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很多家長想要知道2023年高考355分可以上什么大學,但是如果想報好一份志愿,首先需要了解志愿填報的相關知識,對如何選擇大學和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報所需要的數(shù)據(jù)和信息,然后就是志愿填報的技巧與方法,數(shù)據(jù)+方法,才可以將志愿報好。本文李老師根據(jù)高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)篩選出了高考355分可以上的公辦本科大學具體名單。
高考考355分可以上的公辦本科大學名單具體有內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學、呼和浩特民族學院、呼倫貝爾學院、黑河學院、湖南工業(yè)大學(B)、吉首大學(B)、北京服裝學院(B)、湖北第二師范學院、大連民族大學(B)、閩江學院等,
高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù) 一般考生填報志愿,大多是根據(jù)高考成績排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報情況,而高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)為這個過程賦予了科學化和數(shù)字化。讓考生不再僅憑分數(shù)填報志愿,而是能夠以分數(shù)為基礎,盡量使志愿填報更符合自身性格和興趣,使志愿填報更科學。該系統(tǒng)是很多高三班主任自己在使用的系統(tǒng),也是被他們推薦給學生使用的系統(tǒng),小巧速度快、數(shù)據(jù)準確、概率值合適,基本上80%的高三學生會使用這個系統(tǒng)。線上模擬填報地址入口:http://test.gaokaohelp.com/
序號 | 大學名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分數(shù) | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/? | 院校類型 |
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1 | 內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學 | 河北 | 2022 | 物理 | 348 | 256613 | 公辦/本科 | 農(nóng)林 |
2 | 呼和浩特民族學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 350 | 133331 | 公辦/本科 | 民族 |
3 | 呼和浩特民族學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 350 | 255247 | 公辦/本科 | 民族 |
4 | 呼倫貝爾學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 350 | 133331 | 公辦/本科 | |
5 | 黑河學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 346 | 136393 | 公辦/本科 | |
6 | 湖南工業(yè)大學(B) | 內(nèi)蒙古 | 2022 | 理科 | 358 | 49471 | 公辦/本二B | 理工 |
7 | 吉首大學(B) | 內(nèi)蒙古 | 2022 | 理科 | 346 | 52803 | 公辦/本二B | |
8 | 北京服裝學院(B) | 內(nèi)蒙古 | 2022 | 理科 | 358 | 49471 | 公辦/本二B | 藝術(shù) |
9 | 湖北第二師范學院 | 內(nèi)蒙古 | 2022 | 理科 | 349 | 52011 | 公辦/本二A | 師范 |
10 | 大連民族大學(B) | 內(nèi)蒙古 | 2022 | 理科 | 358 | 49471 | 公辦/本二B | 民族 |
11 | 閩江學院 | 內(nèi)蒙古 | 2022 | 理科 | 357 | 49792 | 公辦/本二A | 理工 |
12 | 長春工程學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 365 | 189937 | 公辦/本科 | 理工 |
13 | 湘潭理工學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 352 | 34312 | 民辦/本二C | |
14 | 貴州黔南科技學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 346 | 36686 | 民辦/本二C | |
15 | 湖南農(nóng)業(yè)大學東方科技學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 360 | 31056 | 民辦/本二C | |
16 | 貴州黔南經(jīng)濟學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 350 | 35139 | 民辦/本二C | 財經(jīng) |
17 | 浙江工業(yè)大學之江學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 358 | 31853 | 民辦/本二C | 理工 |
18 | 南昌大學科學技術(shù)學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 357 | 32290 | 民辦/本二C | |
19 | 廈門華廈學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 349 | 35552 | 民辦/本二C | |
20 | 煙臺科技學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 362 | 30181 | 民辦/本二C | |
21 | 武漢晴川學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 353 | 33910 | 民辦/本二C | |
22 | 漢口學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 360 | 31056 | 民辦/本二C | |
23 | 大連財經(jīng)學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 346 | 36686 | 民辦/本二C | 財經(jīng) |
24 | 山西工商學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 357 | 32290 | 民辦/本二C | 財經(jīng) |
25 | 南通大學杏林學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 357 | 32290 | 民辦/本二C | |
26 | 晉中信息學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 360 | 31056 | 民辦/本二C | 理工 |
27 | 鄭州升達經(jīng)貿(mào)管理學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 364 | 29249 | 民辦/本二C | 財經(jīng) |
28 | 仰恩大學 | 山西 | 2021 | 理科 | 365 | 28851 | 民辦/本二C | |
29 | 廈門工學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 345 | 37086 | 民辦/本二C | 理工 |
30 | 閩南科技學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 347 | 36283 | 民辦/本二C | 理工 |
31 | 南昌理工學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 346 | 36686 | 民辦/本二C | |
32 | 山西晉中理工學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 352 | 34312 | 民辦/本二C | 理工 |
33 | 濰坊科技學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 358 | 31853 | 民辦/本二C | |
34 | 黃河科技學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 349 | 35552 | 民辦/本二C | 理工 |
35 | 成都銀杏酒店管理學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 347 | 36283 | 民辦/本二C | 財經(jīng) |
36 | 寧波財經(jīng)學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 349 | 35552 | 民辦/本二C | 財經(jīng) |
37 | 四川文化藝術(shù)學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 346 | 36686 | 民辦/本二C | 藝術(shù) |
38 | 昆明文理學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 349 | 35552 | 民辦/本二C | |
39 | 山西應用科技學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 351 | 34733 | 民辦/本二C | |
40 | 湖南交通工程學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 356 | 32693 | 民辦/本二C | 理工 |
41 | 福建農(nóng)林大學金山學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 359 | 31465 | 民辦/本二C | |
42 | 西安翻譯學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 349 | 35552 | 民辦/本二C | 語言 |
43 | 齊魯理工學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 353 | 33910 | 民辦/本二C | |
44 | 云南大學滇池學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 365 | 28851 | 民辦/本二C | |
45 | 昆明城市學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 353 | 33910 | 民辦/本二C | |
46 | 南通理工學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 355 | 33097 | 民辦/本二C | |
47 | 合肥城市學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 347 | 36283 | 民辦/本二C | 理工 |
48 | 青島城市學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 356 | 32693 | 民辦/本二C | |
49 | 河北科技學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 347 | 36283 | 民辦/本二C | 理工 |
50 | 陜西國際商貿(mào)學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 362 | 30181 | 民辦/本二C | 財經(jīng) |
51 | 南昌應用技術(shù)師范學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 346 | 36686 | 民辦/本二C | 師范 |
52 | 河北外國語學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 345 | 37086 | 民辦/本二C | 語言 |
53 | 西安工商學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 355 | 33097 | 民辦/本二C | |
54 | 山東工程職業(yè)技術(shù)大學 | 山西 | 2021 | 理科 | 347 | 36283 | 民辦/本二C | 理工 |
55 | 武昌工學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 363 | 29719 | 民辦/本二C | |
56 | 西安歐亞學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 360 | 31056 | 民辦/本二C | 財經(jīng) |
57 | 湖北商貿(mào)學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 351 | 34733 | 民辦/本二C | 財經(jīng) |
58 | 大連理工大學城市學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 356 | 32693 | 民辦/本二C | 理工 |
59 | 西安信息職業(yè)大學 | 山西 | 2021 | 理科 | 349 | 35552 | 民辦/本二C | |
60 | 保定理工學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 349 | 35552 | 民辦/本二C | 理工 |
61 | 湖南涉外經(jīng)濟學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 346 | 36686 | 民辦/本二C | 財經(jīng) |
62 | 武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 363 | 29719 | 民辦/本二C | |
63 | 青島黃海學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 346 | 36686 | 民辦/本二C | |
64 | 泉州信息工程學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 348 | 35918 | 民辦/本二C | 理工 |
65 | 青島濱海學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 361 | 30601 | 民辦/本二C | |
66 | 浙江樹人學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 347 | 36283 | 民辦/本二C | |
67 | 西安明德理工學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 357 | 32290 | 民辦/本二C | |
68 | 江西服裝學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 345 | 37086 | 民辦/本二C | 藝術(shù) |
69 | 黑龍江財經(jīng)學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 346 | 36686 | 民辦/本二C | 財經(jīng) |
70 | 桂林信息科技學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 353 | 33910 | 民辦/本二C | 理工 |
71 | 河北工程技術(shù)學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 352 | 34312 | 民辦/本二C | 理工 |
72 | 大連東軟信息學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 345 | 37086 | 民辦/本二C | 理工 |
73 | 陜西科技大學鎬京學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 365 | 28851 | 民辦/本二C | 理工 |
74 | 陜西服裝工程學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 351 | 34733 | 民辦/本二C | |
75 | 泰山科技學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 347 | 36283 | 民辦/本二C | 理工 |
76 | 哈爾濱廣廈學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 359 | 31465 | 民辦/本二C | |
77 | 哈爾濱劍橋?qū)W院 | 山西 | 2021 | 理科 | 353 | 33910 | 民辦/本二C | |
78 | 商丘工學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 349 | 35552 | 民辦/本二C | 理工 |
79 | 哈爾濱華德學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 351 | 34733 | 民辦/本二C | 理工 |
80 | 東華理工大學 | 內(nèi)蒙古 | 2021 | 理科 | 365 | 43117 | 公辦/本二A | 理工 |
81 | 湖北中醫(yī)藥大學 | 內(nèi)蒙古 | 2021 | 理科 | 365 | 43117 | 公辦/本二A | 醫(yī)藥 |
82 | 華北水利水電大學(中外合作) | 內(nèi)蒙古 | 2021 | 理科 | 360 | 44432 | 公辦/本二A | 理工 |
83 | 贛南師范大學 | 內(nèi)蒙古 | 2021 | 理科 | 358 | 44971 | 公辦/本二A | 師范 |
84 | 長春中醫(yī)藥大學 | 內(nèi)蒙古 | 2021 | 理科 | 364 | 43118 | 公辦/本二A | 醫(yī)藥 |
85 | 安徽建筑大學 | 內(nèi)蒙古 | 2021 | 理科 | 348 | 47445 | 公辦/本二A | 理工 |
86 | 廈門理工學院(B) | 內(nèi)蒙古 | 2021 | 理科 | 353 | 45981 | 公辦/本二B | 理工 |
87 | 山西中醫(yī)藥大學 | 內(nèi)蒙古 | 2021 | 理科 | 351 | 46701 | 公辦/本二A | 醫(yī)藥 |
88 | 陜西理工大學 | 內(nèi)蒙古 | 2021 | 理科 | 349 | 47211 | 公辦/本二A | 理工 |
89 | 河南工業(yè)大學(中外合作) | 內(nèi)蒙古 | 2021 | 理科 | 354 | 45980 | 公辦/本二A | 理工 |
90 | 湖州師范學院 | 內(nèi)蒙古 | 2021 | 理科 | 349 | 47211 | 公辦/本二A | 師范 |
91 | 大連民族大學(B) | 內(nèi)蒙古 | 2021 | 理科 | 363 | 43396 | 公辦/本二B | 民族 |
92 | 聊城大學 | 內(nèi)蒙古 | 2021 | 理科 | 349 | 47211 | 公辦/本二A | |
93 | 江蘇理工學院 | 內(nèi)蒙古 | 2021 | 理科 | 347 | 47691 | 公辦/本二A | 理工 |
94 | 桂林理工大學 | 內(nèi)蒙古 | 2021 | 理科 | 349 | 47211 | 公辦/本二A | 理工 |
95 | 濱州醫(yī)學院 | 內(nèi)蒙古 | 2021 | 理科 | 362 | 43888 | 公辦/本二A | 醫(yī)藥 |
96 | 北京第二外國語學院中瑞酒店管理學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 362 | 53061 | 民辦/本二C | |
97 | 吉首大學(B) | 內(nèi)蒙古 | 2020 | 理科 | 353 | 52233 | 公辦/本二B | |
98 | 五邑大學 | 內(nèi)蒙古 | 2020 | 理科 | 364 | 49507 | 公辦/本二A | |
99 | 湖州師范學院(B) | 內(nèi)蒙古 | 2020 | 理科 | 350 | 52950 | 公辦/本二B | 師范 |
100 | 金陵科技學院(B) | 內(nèi)蒙古 | 2020 | 理科 | 352 | 52480 | 公辦/本二B | 理工 |
很多家長想要知道2023年高考355分可以上什么大學,但是如果想報好一份志愿,首先需要了解志愿填報的相關知識,對如何選擇大學和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報所需要的數(shù)據(jù)和信息,然后就是志愿填報的技巧與方法,數(shù)據(jù)+方法,才可以將志愿報好。本文李老師根據(jù)高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)篩選出了高考355分可以上的公辦?茖W校具體名單。一、高考355分可以上什么公辦?茖W校物理新...查看更多
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很多浙江的同學問李老師,今年高考355分能上什么大學,選擇一所什么樣的大學便意味著選擇一種什么樣的人生,職業(yè)生涯也會由此定格,大學選擇的重要性不言而喻。對考生和家長來講,一個明智的慎重選擇,絕不是高考后臨時抱佛腳,本文李老師幫大家整理出往年高考浙江高考綜合355分能上的公辦和民辦大學名單和列表一、浙江高考355分能上什么大學根據(jù)浙江高考招生考試網(wǎng)站最新公布的歷年數(shù)據(jù),大家可以知道浙江高考綜合355...查看更多
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為了不退檔只能服從調(diào)劑
每年都會有志愿填報遺憾發(fā)生,有些時候,即使考生的分數(shù)達到投檔線,也可能出現(xiàn)被退檔的情況,況且今年高考延期,填報志愿更要早作準備。本文就來簡單分析一下退檔原因及考生如何避免高分被退檔或達線退檔的情況。
為什么會出現(xiàn)高分落榜或達線退檔?
一是政策因素;二是人為因素。
主要表現(xiàn)有三種情況:
(1)考生總分高于院校錄取線而沒有達到專業(yè)線并且不服從調(diào)劑。
(2)高考總分達到相應批次錄取線,但相關科目較差或因身體條件不符合所報專業(yè)要求而予以退檔。
(3)因各院校投檔線的人數(shù)都比實際錄取的新生多20%,因而投檔線上的“邊緣生”,很可能遭遇進檔后退檔的風險。
14種退檔類型及預防對策
1、政策性落榜
投檔比例暗藏風險:
高校招生實行按比例投檔的辦法,全省批次省控線是按1:1.2比例劃出,各個招生院校在錄取中實行1:1.05—1:1.2投檔比例。
這種錄取政策就意味著考生達線未必被錄取,也就是說上線考生存在5%到20%的虛額。一般在省控線20分以內(nèi)的“邊緣生”報考時需要格外謹慎。
預防對策:
①“邊緣生”可以選擇哪些往年首輪投檔不滿額的院校。
②專業(yè)上不要過分挑揀并盡可能服從調(diào)劑。
③所報考的院校要保留出一定的分數(shù)余量。
④不能用錄取院校的最低分來判斷是否能達線。
2、檔案材料填寫有誤
檔案材料填寫有疑問,填寫錯誤或作假。
預防對策:
考生填表時書寫要規(guī)范,字跡要清楚;嚴格按志愿順序填寫;各種材料要真實客觀;表格完成后最少核對二次。
3、身體條件不符合所報院;?qū)I(yè)標準
進檔后遭遇退檔的原因是多方面的,但主要的一個因素是考生對所報院校的《招生簡章》中要求的報考資格、學校情況及專業(yè)要求等相關內(nèi)容不了解,盲目填報引起的,志愿填報一定要看清專業(yè)報考的條件。
預防對策:
熟悉體檢標準和特殊院校招生錄取條件,如身高、聽力、色弱、色盲、肢體、口吃、性別,男女錄取比例等,避免誤闖“紅燈”。
4、所報專業(yè)相關科目成績偏低
許多高校招生不僅要求總分達到錄取分數(shù)線,并且對所報專業(yè)相關科目的成績也有一定的要求。
如外語專業(yè)的考生,英語成績要達到100分;錄取漢語言文學專業(yè)要求語文成績達到90分;錄取到經(jīng)濟類專業(yè)數(shù)學成績至少要達到100分等。
一般來說,文史類專業(yè)、外語類專業(yè)、中醫(yī)學類專業(yè)對語文、文綜科目的成績要求較高;理工類專業(yè)對數(shù)學、理綜科目的成績要求高一些。
醫(yī)學類專業(yè)、對化學、生物科目的成績要求較高;外語、處貿(mào)專業(yè),對外語筆試成績和口試成績都有一定要求。
預防對策:
報考時一定要看清楚所報院校的要求。
5、參考院校往年錄取最低錄取線
目前相當一部分大學,如天津大學、中央財經(jīng)大學、北京理工大學、西安交通大學等高校,錄取專業(yè)實行“分數(shù)優(yōu)先”的原則,這種完全憑分數(shù)定勝負的辦法,就是淘汰低分數(shù)的學生。
假如你參考最低分,很可能被落選。最低錄取分往往就是最后一被錄取考生的分數(shù),有時同一所院校的最低(冷門)專業(yè)與最高(熱門)專業(yè)間的分數(shù)相差在30分到70分之間。
預防對策:
參考高校往年的錄取平均分。
6、對目標院校“大小年”趨勢分析不準確
招生“大小年”就是某個學校報考人數(shù)很不穩(wěn)定,起伏較大,導致錄取分數(shù)忽高忽低,走勢無常。
形成“大小年”原因主要是考生迷信上一年各高校錄取分數(shù)線所造成的。
一般來說,“大年”、“小年”是相隔一年或兩年交替出現(xiàn)的,但不絕對,只能作為填報志愿的參考。
導致“大小年”現(xiàn)象的因素有:
①受上年該校錄取分數(shù)線的影響;
②該校當年招生計劃投放量;
③宣傳力度;
④幾十萬考生志愿填報情況?忌苊狻爸驹冈选,僅靠簡單尋找“大小年”規(guī)律作為志愿填報的依據(jù)是根本不夠的,要各方面的因素,縱橫分析,全面考量。
預防對策:
①參考該校連續(xù)三年錄取比例的變化趨勢,錄取分數(shù)高說明是“大年”,錄取分數(shù)低說明是“小年”!按笮∧辍爆F(xiàn)象是一種人為因素造成的現(xiàn)象,要全面分析,靈活運用。
②對上一年新開設的專業(yè),如果錄取比率小于1,來年報考人數(shù)可能大幅度提高。當年新開設的專業(yè),可能因報考人數(shù)不多而遇到“小年”。
7、高估自身實力,只選“三熱”
不少考生在填報時只重視對熱門地區(qū)的重點院校與熱門專業(yè)的選擇,而忽視或放棄對一般院校的填報,造成重點院校一旦失利,全盤皆輸。
預防對策:
注重對一般院校和相近專業(yè)的填報,選好保底院校。
8、不重視提前單獨招生院校
單獨招生分為單獨招生錄取院校和自主招生兩類。單獨招生院校比較特殊,對考生特長及能力有不同的要求,盡管招生數(shù)量少,但也有不少較好的特色專業(yè)。自主招生類院校對考生的要求較高,但對優(yōu)生群體來說,增加了錄取的機率。
預防對策:
建議填報此類院校,擴大院校與專業(yè)的選擇范圍。
9、忽視第二批次院校的填報
第二批次院校數(shù)量大,有相當一部分不錯的專業(yè),其畢業(yè)就業(yè)情況好于某些第一批次的院校,特別是一些新興的專業(yè)應予以關注。
預防對策:
重視填報好第二批次院校,為考生增加選擇的機會。
10、過分重視專業(yè),不服從調(diào)劑
考生專業(yè)要求較高或不服從調(diào)劑(或不填寫),造成進檔后被退檔的風險。
預防對策:
①專業(yè)志愿要考慮“服從調(diào)劑”。因平行志愿的院校最多可填報很多個專業(yè),考生專業(yè)填報機會增多,相對每個專業(yè)填報的考生就會增加,專業(yè)容易形成“扎堆”情況。如果考生在填報專業(yè)中分數(shù)不算高,專業(yè)又不服從調(diào)劑,就會造成進檔后被退檔。
在“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一!钡闹驹附M合中,即要敢于填報理想院校,又要填報穩(wěn)妥又中意的學校,還要有“保底”院校,防止進檔后被退檔。如果考生的“是否同意調(diào)劑”一欄不填寫的話,將被視為“不同意”處理。
②專業(yè)志愿冷熱搭配要適度。即使是同一院校不同的專業(yè)取分高低,不能全報熱門或高分專業(yè),要保持專業(yè)志愿間要有3-5分的差距。如對專業(yè)沒什么特殊要求,最好填上“同意調(diào)劑”。
11、吃不透院!墩猩喺隆沸纬伤罊n
有的院校對加分政策只在投檔時承認,錄取專業(yè)時以實考分為準;有的學校規(guī)定了專業(yè)級差,非第一志愿專業(yè)錄取時,要減掉一定分差后才能與第一志愿的考生排序;
有的專業(yè)對身體條件、單科成績有要求外,還規(guī)定了男女生錄取的比例等,這些問題不注意就會形成“死檔”。
預防對策:
一是了解院校信息,特別是招生章程、近幾年招生錄取分數(shù)情況;
二是量力而行,選報志愿留有余地,參考各校專業(yè)錄取的平均分、位次;
三是嚴格對照《高校招生體檢工作指導意見》相關條款,選報志愿要避開不予錄取的專業(yè);
四是選擇專業(yè)面要寬,盡量服從專業(yè)調(diào)劑。
12、沒有正確理解高招錄取關鍵環(huán)節(jié)而退檔
平行志愿錄取過程的兩個關鍵環(huán)節(jié)是:
第一個環(huán)節(jié)是根據(jù)學校志愿投檔,第二個環(huán)節(jié)是根據(jù)專業(yè)志愿錄取。第一個環(huán)節(jié)是第二個環(huán)節(jié)的前提,只有當你的檔案順利投入志愿學校后,學校才會根據(jù)你的專業(yè)志愿進行錄取。平行志愿可給考生增加選擇機會只在第一個環(huán)節(jié)起作用,與第二個環(huán)節(jié)沒有關系。
如家長給孩子報志愿,理想專業(yè)是金融專業(yè),為了保證專業(yè)并增加錄取機會,他在平行志愿的前四個學校都選擇經(jīng)濟類專業(yè),這類專業(yè)招生數(shù)不足的學校寧肯空著也不填,而且專業(yè)均不服從調(diào)劑,而在第五個學校也就是最后一個院校填報了服從調(diào)劑。
這位家長的想法是,第一個院校進檔后如不能被金融專業(yè)錄取,不服從調(diào)劑就會進入第二個院校,如第二個院校還不能錄到金融專業(yè)就會落到第三個院校,直到第五個院校別無選擇時再服從調(diào)劑。
事實上,這位家長沒有把平行志愿投檔程序搞清楚,如果該考生符合進檔條件被前面任何一個院校投檔,經(jīng)濟類專業(yè)錄取不到又不服從調(diào)劑,根本不能進入下面的學校,只能作退檔處理。
13、堅守本地院校,不去外省高校
每年由此落榜的考生也不少,他們的理由是本地高校招生數(shù)量多,錄取的機率就會大些,但實際的情況是本地院校錄取人數(shù)多,報考本地的考生更多。
預防對策:
立足長遠,擴大錄取機率。省外院校錄取人數(shù)少相對報考的人數(shù)也較少。
14、考生定位不準,院!氨馄健保斐苫瑱n
預防對策:
平行志愿所報的幾所院校切忌“扁平”,院校之間要有梯度。每個志愿順序所填報的幾所學校,在選擇時一定要拉開院校之間的志愿梯度。
如果將分數(shù)差不多的幾所學校分別列為第一、第二、第三志愿順序,結(jié)果會使這幾個志愿變?yōu)橐粋志愿,第一個院校落榜,其后的志愿也不會被錄取,浪費了錄取機會,導致所填志愿都成為無效志愿,造成整體滑檔或志愿全部被采空的問題。
也的有的考生甚至將分數(shù)更高的分數(shù)列為后續(xù)志愿,形成志愿倒掛(即無效志愿)。一般來說,院校志愿梯度以20到30左右為宜。
考生如何才能避免被退檔?
高校退檔主要有這些理由:部分學校調(diào)檔比例超出1:1,而報考考生總分偏低;單科成績不符合學校錄取要求;身體條件受限;專業(yè)不服從調(diào)劑等。為避免退檔,應注意以下幾點:
(1)合理設置志愿梯度,不要盲目“沖一沖”,也許你的檔案沖進了某個高校,但由于部分學校調(diào)檔比例超出1:1,而你剛剛踩上投檔線或超該校投檔線不多,可能被退檔;
(2)一定要認真閱讀高校招生章程,我們也會及時推動政策解讀類文章,提醒各位把報考工作做細;
(3)盡量選擇“服從專業(yè)調(diào)劑”。
填報服從志愿有沒有什么“副作用”?
服從志愿,包括“學校服從”志愿和“專業(yè)服從”志愿。其中“學校服從”是指考生未被自己所報院校錄取后,愿意由計算機自動調(diào)劑投檔至該批其他未錄滿的院校;“專業(yè)服從”是指考生在學校不能滿足其所填專業(yè)志愿的情況下,愿意調(diào)劑到該校在我省招生的其他未錄滿的專業(yè)。
填報服從志愿可以降低被退檔的風險,但也可能被調(diào)劑到自己不喜歡的學;蛘邔I(yè)。并不是選了服從志愿就一定會被調(diào)劑,只有在未被自己所報院校錄取或不能滿足其所填專業(yè)志愿的情況下才會被調(diào)劑。調(diào)劑的學校和專業(yè)不一定都是“冷門”或“不好”的;由于種種原因,有些“熱門”的專業(yè)沒有錄滿,在這種情況下,你也有可能被調(diào)劑到這類“熱門”專業(yè)。
在這里想提醒考生的是,面對“是否服從專業(yè)調(diào)劑”時,一定要慎重。如果自己的確對學校非常滿意,而且也沒有特別不喜歡的專業(yè),服從調(diào)劑也無妨。
事實上,很多考生在填報志愿時,對院校的專業(yè)不一定都了解,某個專業(yè)暫時不喜歡,進校學習一段時間,了解了這個專業(yè)之后,又慢慢喜歡上了。但若考生確實對某些專業(yè)比較心儀,有“非讀不可”的想法,則可適當降低院校的層次,選擇自己滿意的專業(yè)。
1、南昌大學科學技術(shù)學院:南昌大學科學技術(shù)學院成立于2001年8月,是由南昌大學舉辦,經(jīng)江西省政府批準、教育部確認的本科性獨立學院。2016年7月,由南昌大學與共青城中航文化投資有限公司合作舉辦新學院,屬民辦性質(zhì)。建院十余年來,在上級主管部門和兄弟院校的大力支持下,學院的辦學規(guī)模不斷擴大,辦學水平和實力不斷提升。學院先后被中國獨立學院協(xié)作會、中國高等教育中心和知名教育媒體評為“全國先進獨立學院”、“全國十佳獨立學院”、“全國十佳誠信獨立學院”。2016年,在中國管理科學研究院聚志愿《中國獨立學院評價》中,我院在全國265所獨立學院中排名第15名,辦學質(zhì)量日益提高,辦學聲譽逐步形成。目前,學院坐落在贛江新區(qū)共青城市,校區(qū)占地1215畝。根據(jù)教育部要求,學院具備了獨立的法人資格,獨立的校園校舍、獨立的財產(chǎn)管理、獨立進行教學。學院實行三級設置兩級管理模式,即學院、學科部、系三級設置,學院和學科部兩級管理。下設
2、河北科技學院:學校簡介時間:2018年05月20日學校概況河北科技學院是經(jīng)教育部批準設立的普通本科高等院校,坐落于歷史文化古城河北省保定市,1991年創(chuàng)辦;2011年,升格為民辦普通本科院校,2015年4月獲學士學位授予權(quán),2016年被批準為專業(yè)碩士學位授予權(quán)立項建設規(guī)劃單位,2018年通過教育部本科教學工作合格評估。學校占地面積91.74萬平方米,建筑面積35.22萬平方米。教師700余人,在校生數(shù)1.5萬余人。學校始終堅持辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人根本任務,秉承 “正德、厚生、篤學、強能”校訓,實施“質(zhì)量立校、人才強校、特色興校、專家治學”戰(zhàn)略,適應河北省經(jīng)濟社會發(fā)展需求,以教學工作為中心,以能力培養(yǎng)為重點,大力培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才,努力創(chuàng)建地方性、應用型、有特色的國內(nèi)高水平民辦大學。辦學條件學校根據(jù)應用型人才培養(yǎng)的目標定位,按照工程性、生產(chǎn)性的理念
3、青島黃海學院:青島黃海學院創(chuàng)建于1996年,是經(jīng)教育部批準、具有學士學位頒發(fā)資格的普通本科高校。學校設有國際商學院、智能制造學院、建筑工程學院、藝術(shù)學院、學前教育學院、護理與健康學院、大數(shù)據(jù)學院、馬克思主義學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學院、國學院、繼續(xù)教育中心、大學體育教學部等12個教學單位。開設70余個本?茖I(yè),涵蓋工學、管理學、經(jīng)濟學、教育學、藝術(shù)學、理學、文學等學科門類。學校占地面積1720畝,建筑面積64.8萬平方米,現(xiàn)有全日制在校生27000余人,教職工1500余人,科研儀器設備總值達1.46億元。辦學25年來,為社會培養(yǎng)了14萬余名高素質(zhì)應用型人才。黨建引領 健康發(fā)展學校全面貫徹黨的教育方針,堅持辦學方向。學校黨委堅持圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發(fā)展的理念,扎實開展了黨的群眾路線、三嚴三實、“不忘初心、牢記使命”主題教育活動。2016年在全省民辦高校黨建培訓班介紹經(jīng)驗;2018年成立
4、大連東軟信息學院:大連東軟信息學院是經(jīng)教育部批準設立,由東軟出資舉辦的一所以工學為主,工學、管理學、藝術(shù)學、文學、醫(yī)學等學科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的民辦普通高等院校。學校地處大連軟件園核心區(qū)域,占地面積83.3萬平方米,總建筑面積60.9萬平方米,現(xiàn)有全日制在校生18000余人,教職工800余人。學校基于中國IT產(chǎn)業(yè)的持續(xù)快速發(fā)展,緊密把握市場機遇、瞄準產(chǎn)業(yè)發(fā)展前沿,聚焦“泛IT+健康醫(yī)療科技”領域,設置了14個教學機構(gòu),35個本科專業(yè),7個?茖I(yè)。在辦學層次上,以本科教育為主,特色高職為輔,積極開展繼續(xù)教育、留學生教育和研究生教育。學校以“教育創(chuàng)造學生價值”為理念,構(gòu)建了產(chǎn)教融合、面向應用的辦學體制,形成了校企合作、協(xié)同共贏的運行機制,創(chuàng)造性地提出并在全校范圍實施了TOPCARES一體化人才培養(yǎng)模式,實現(xiàn)了人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求、企業(yè)需求的互補對接。 2000年建校之初,學校就明確了服務
5、濱州醫(yī)學院:濱州醫(yī)學院是山東省應用型人才培養(yǎng)特色名校,前身是始建于1946年的原國立山東大學醫(yī)學院,1956年3月獨立建制為青島醫(yī)學院,1970年10月整體搬遷至山東省惠民地區(qū)行署駐地北鎮(zhèn)辦學,1974年11月設立青島醫(yī)學院北鎮(zhèn)分院,1981年9月改稱北鎮(zhèn)醫(yī)學院,1983年3月隨駐地更名為濱州醫(yī)學院,2002年煙臺校區(qū)投入使用。目前,學校已發(fā)展成為一所以醫(yī)學學科為優(yōu)勢,殘疾人高等教育、康復高等教育為特色,醫(yī)、理、工、管、教等多學科門類滲透融合、協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬本科醫(yī)學院校。辦學規(guī)模 學校有全日制在校生16662人,其中本科生15382人、碩士研究生1140人,面向29個省、自治區(qū)、直轄市招生;有留學生140人。現(xiàn)設有第一臨床醫(yī)學院、第二臨床醫(yī)學院、基礎醫(yī)學院、特殊教育學院、口腔醫(yī)學院、護理學院、人文與社會科學學院、馬克思主義學院、藥學院(葡萄酒學院)、中西醫(yī)結(jié)合學院、公共衛(wèi)生與管理學院、外國語與國際
新高考233分能上什么
時間:2023-09-24 10:0:45高考191分能上什么大
時間:2023-09-24 10:0:40新高考192分能上什么
時間:2023-09-24 10:0:31新高考227分能上什么
時間:2023-09-24 10:0:23