一、合肥學(xué)院專業(yè)排名

1、合肥學(xué)院王牌專業(yè)名單

國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)(5個(gè)):生物工程、電子信息工程、物流管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、化學(xué)工程與工藝

安徽省級(jí)特色專業(yè)(6個(gè)):電子信息工程、物流管理、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、工程管理、工業(yè)設(shè)計(jì)

安徽省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科

安徽省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科1個(gè):微生物學(xué)

安徽省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科1個(gè):化學(xué)工程與技術(shù)

2、合肥學(xué)院專業(yè)排名(按推薦人數(shù)排名)

3、合肥學(xué)院專業(yè)排名(按推薦指數(shù)排名)

二、合肥學(xué)院簡(jiǎn)介

合肥學(xué)院是一所在“改革中誕生,開放中成長(zhǎng),創(chuàng)新中發(fā)展”的地方本科院校,其前身是創(chuàng)辦于1980年的合肥聯(lián)合大學(xué)。創(chuàng)始校長(zhǎng)楊承宗是伊萊娜·約里奧-居里夫人的博士生,中國(guó)放射化學(xué)奠基人。建校伊始,就提出“適當(dāng)收費(fèi)、不包分配、按社會(huì)需求設(shè)置專業(yè)、后勤社會(huì)化”的辦學(xué)模式,引起社會(huì)廣泛關(guān)注。《人民日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》等主流媒體進(jìn)行了報(bào)道,學(xué)校被譽(yù)為中國(guó)高等教育改革的“小崗村”。2002年3月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),原合肥聯(lián)合大學(xué)和合肥教育學(xué)院、合肥師范學(xué)校合并組建合肥學(xué)院。

合肥學(xué)院成立之初,就率先提出“地方性、應(yīng)用型、國(guó)際化”的辦學(xué)定位,借鑒德國(guó)應(yīng)用科學(xué)大學(xué)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)關(guān)鍵要素,進(jìn)行系統(tǒng)改革和實(shí)踐,構(gòu)建起具有鮮明特色的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系,為區(qū)域發(fā)展培養(yǎng)了大批高素質(zhì)應(yīng)用型人才。2009年獲得國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng),2014年獲得國(guó)家教學(xué)成果一等獎(jiǎng),填補(bǔ)了安徽省屬高校該項(xiàng)空白,校黨委書記蔡敬民受到等中央領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見。2015年獲第四屆全國(guó)教育改革創(chuàng)新特別獎(jiǎng)。2016年聯(lián)合德國(guó)大陸集團(tuán)、德國(guó)應(yīng)用科學(xué)大學(xué)設(shè)計(jì)“雙元制”高等教育專業(yè),探索產(chǎn)教融合新模式。2018年再次獲國(guó)家教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。2018年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)和國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。

近五年,學(xué)生獲省級(jí)以上獎(jiǎng)2906項(xiàng),其中國(guó)家獎(jiǎng)1021項(xiàng)。如紅點(diǎn)獎(jiǎng)2項(xiàng),葡萄牙2016RoboCup公開賽冠軍,第20、21屆RoboCup機(jī)器人足球世界杯第7、第6名,第十屆“西門子杯”中國(guó)智能制造挑戰(zhàn)賽全國(guó)總決賽特等獎(jiǎng)(第一名)等。畢業(yè)生就業(yè)率始終位居全省前列,是全省高校就業(yè)工作標(biāo)兵單位,畢業(yè)生近70%在皖就業(yè),近56%在肥就業(yè),被譽(yù)為“工程師培養(yǎng)的搖籃”。2018年,學(xué)校整體進(jìn)入第一批次招生,文、理科投檔最低分分別高出一本控制線14分、15分。

學(xué)校與中外企業(yè)、政府合作建立了合肥學(xué)院水環(huán)境及污染控制院士專家工作站、功能性離子液體動(dòng)力電池電解液院士工作站、中德工業(yè)4.0促進(jìn)中心、巢湖研究院等41個(gè)高水平產(chǎn)學(xué)研合作平臺(tái),加強(qiáng)科技創(chuàng)新與服務(wù)。緊扣“應(yīng)用型”辦學(xué)定位,大力倡導(dǎo)應(yīng)用技術(shù)研究,與德國(guó)奧斯納布呂克應(yīng)用科學(xué)大學(xué)和德國(guó)博戈公司開展“無人工廠”探索、與德國(guó)西韋德集團(tuán)共建“建筑及材料研發(fā)中心”、與德國(guó)畢克化學(xué)開展合作等,顯著提升了學(xué)校服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力。聚焦區(qū)域文化研究與傳承,共建“環(huán)巢湖文化與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展研究中心”“淮軍與劉銘傳研究中心”等,承辦“海峽兩岸(合肥)紀(jì)念劉銘傳首任臺(tái)灣巡撫130周年學(xué)術(shù)研討會(huì)”,編撰《大湖名城——合肥地域文化研究叢書》《合肥文化十講》等,人文社科應(yīng)用性成果數(shù)量一直位列全省高校前茅。

學(xué)校國(guó)際化辦學(xué)歷史悠久,1985年,安徽省和德國(guó)下薩克森州簽訂共建合肥聯(lián)合大學(xué)協(xié)議,成為德方在中國(guó)重點(diǎn)援建的兩所示范性應(yīng)用型高校之一。目前,學(xué)校同德、韓、日、美、意、西、奧、英、俄等國(guó)及臺(tái)灣地區(qū)68所大學(xué)建立了合作關(guān)系。有3個(gè)教育部批準(zhǔn)的中外合作辦學(xué)專業(yè),10個(gè)中外合作培養(yǎng)專業(yè),共有4100多名學(xué)生赴國(guó)外留學(xué),2000余名德國(guó)、韓國(guó)、俄羅斯、柬埔寨、尼泊爾、老撾學(xué)生來校學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)。

學(xué)校發(fā)揮橋梁作用,以教育自信推動(dòng)民間外交。4位外國(guó)專家獲得中國(guó)政府“友誼獎(jiǎng)”,4位專家出席了2016年、2017年李克強(qiáng)總理的外國(guó)專家新春座談會(huì)。2015年,3位外籍客座教授應(yīng)邀參加紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年活動(dòng)。2000年以來,先后有480多個(gè)德國(guó)政府、社會(huì)團(tuán)體、友好學(xué)校及企業(yè)的代表團(tuán)訪問學(xué)校。包括德國(guó)駐華大使施明賢,現(xiàn)任德國(guó)外長(zhǎng)、前聯(lián)邦副總理、經(jīng)濟(jì)與能源部部長(zhǎng)、時(shí)任下薩克森州州長(zhǎng)加布里埃爾,現(xiàn)任德國(guó)教育與研究部部長(zhǎng)、時(shí)任下薩克森州科文部長(zhǎng)婉卡等政要以及德國(guó)大眾、博世西門子、大陸輪胎等公司總裁先后訪校。原德國(guó)聯(lián)邦總統(tǒng)、現(xiàn)任全球中小企業(yè)聯(lián)盟主席武爾夫四次訪問學(xué)校。

學(xué)校積極開展對(duì)外交流。2016年8月30日,我校在德國(guó)施特拉爾松德市建立了第一所孔子學(xué)院,這也是安徽省在西歐的第一所孔子學(xué)院。默克爾總理應(yīng)邀為孔院揭牌,被譽(yù)為“孔子學(xué)院發(fā)展史上的里程碑”。承辦了7屆“漢語橋”德國(guó)中學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)、11屆韓國(guó)語演講大賽、2屆“合肥學(xué)院杯”漢語演講比賽。

學(xué)校是中德經(jīng)濟(jì)顧問委員會(huì)唯一高校成員單位,學(xué)校建有“中國(guó)安徽——德國(guó)中心”和“中國(guó)合肥——韓國(guó)中心”,為地區(qū)對(duì)外合作提供服務(wù)。協(xié)助合肥市引進(jìn)德國(guó)大陸輪胎公司、西偉德集團(tuán)和“韓國(guó)城”項(xiàng)目。德國(guó)物流協(xié)會(huì)在我校設(shè)立德國(guó)物流協(xié)會(huì)合肥分會(huì)。幫助合肥市與德國(guó)奧斯納布呂克市、羅斯托克市、韓國(guó)瑞山市結(jié)為友好城市。幫助黃山市與德國(guó)施特拉松德市結(jié)為友好城市。

2015年10月30日,國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)和德國(guó)總理默克爾共同視察學(xué)校。李克強(qiáng)指出:“合肥學(xué)院30年來的發(fā)展壯大是中德務(wù)實(shí)合作的成功典范”,用“三十而立、卓有成效、根深葉茂”概括了中德合作共建合肥學(xué)院三十年的成果,寄予再創(chuàng)“中德合作未來更輝煌的30年”的期望。德國(guó)總理默克爾稱贊合肥學(xué)院是“中德近30年合作的光輝典范”。兩國(guó)總理共同決定在合肥學(xué)院設(shè)立中德教育合作示范基地及基金。教育部、安徽省共同制定《中德教育合作示范基地和合作基金建設(shè)方案》報(bào)國(guó)務(wù)院,確定“一個(gè)示范校、六個(gè)平臺(tái)”建設(shè)目標(biāo)。安徽省、合肥市將“支持合肥學(xué)院中德教育合作示范基地建設(shè)”列入省市“十三五”發(fā)展規(guī)劃、安徽“五大發(fā)展”行動(dòng)計(jì)劃、省教育事業(yè)“十三五”規(guī)劃。目前建設(shè)順利推進(jìn)。

目前,全日制在校生約15000多人,現(xiàn)有享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼的專家1名。副高以上職稱424人(其中正高130人),博士學(xué)位260人。常年在校外籍教師20多人,4人獲得中國(guó)政府“友誼獎(jiǎng)”,11人獲得“黃山友誼獎(jiǎng)”。

學(xué)校占地面積1544多畝,建筑面積53萬多平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值3.19億元。有14個(gè)教學(xué)系和4個(gè)教學(xué)單位。現(xiàn)有工、經(jīng)、管、文、理、教育、藝術(shù)等7大學(xué)科門類,61個(gè)本科專業(yè)。國(guó)家特色專業(yè)5個(gè)、“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”專業(yè)4個(gè)、國(guó)家本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、教育部批準(zhǔn)的對(duì)外合作辦學(xué)專業(yè)3個(gè),國(guó)家大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地3個(gè)。

學(xué)校是“中德教育合作示范基地”,首批“服務(wù)國(guó)家特殊需求人才培養(yǎng)項(xiàng)目”—培養(yǎng)碩士專業(yè)學(xué)位研究生63所試點(diǎn)學(xué)校之一,首批承擔(dān)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”61所學(xué)校之一,碩士學(xué)位授予單位,全國(guó)應(yīng)用型本科高校專門委員會(huì)副主席單位,長(zhǎng)三角地區(qū)應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟主席單位,安徽省應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟常任主席單位,安徽省地方應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)單位,中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)生委托培養(yǎng)學(xué)校,全國(guó)第三批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校50強(qiáng),全國(guó)100所“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程單位之一,國(guó)家新工科教育與研究成員單位,中德經(jīng)濟(jì)顧問委員會(huì)成員單位,全球中小企業(yè)聯(lián)盟戰(zhàn)略合作伙伴。

近年來,全國(guó)543所、1400多批次高校組團(tuán)來校專題學(xué)習(xí)應(yīng)用型高校建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。按照教育部安排,學(xué)校先后30余次為全國(guó)地方本科院校黨委書記、校長(zhǎng)培訓(xùn)班、轉(zhuǎn)型培訓(xùn)班等作教學(xué)改革報(bào)告。為兄弟省教育廳和高校做120余場(chǎng)專題報(bào)告。《人民日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》《中國(guó)教育報(bào)》《中國(guó)青年報(bào)》《新華每日電訊》等先后90多次報(bào)道學(xué)校改革發(fā)展情況。教育部總結(jié)推廣“安徽現(xiàn)象、合肥模式”。

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