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廣東科學技術(shù)職業(yè)學院預估分數(shù)線是多少分,預測多少名錄取

更新:2023-09-16 00:41:15 高考升學網(wǎng)

風又將時間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷,祝大家高考取得好成績,考上心儀的大學!本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年廣東科學技術(shù)職業(yè)學院預估分數(shù)線是多少的數(shù)據(jù),希望對大家有幫助。

廣東科學技術(shù)職業(yè)學院預估分數(shù)線是多少分,預測多少名錄取

一、廣東科學技術(shù)職業(yè)學院預估分數(shù)線是多少

2023年廣東科學技術(shù)職業(yè)學院的預估錄取分數(shù)線區(qū)間為130分至334分,錄取位次在435998名-14227名區(qū)間。

1、廣東科學技術(shù)職業(yè)學院(較高收費)在河南2022年文科最低錄取分數(shù)線為-分,最低錄取位次為-名;

2、廣東科學技術(shù)職業(yè)學院在四川2022年理科最低錄取分數(shù)線為394分,最低錄取位次為216184名;

3、廣東科學技術(shù)職業(yè)學院在甘肅2022年文科最低錄取分數(shù)線為309分,最低錄取位次為63141名;

4、廣東科學技術(shù)職業(yè)學院在寧夏2022年文科最低錄取分數(shù)線為361分,最低錄取位次為17066名;

5、廣東科學技術(shù)職業(yè)學院在新疆2022年理科最低錄取分數(shù)線為259分,最低錄取位次為43824名;

二、廣東科學技術(shù)職業(yè)學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

1、2022年廣東科學技術(shù)職業(yè)學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2022 河北 物理 ? 396 215904
2022 山西 理科 ? 215 84884
2022 山西 文科 ? 270 56745
2022 遼寧 歷史 ? 255 48942
2022 遼寧 物理 ? 379 100558
2022 吉林 理科 專科 271 72844
2022 吉林 理科 ? 316 65955
2022 吉林 文科 ? 368 22639
2022 安徽 理科 專科 371 224456
2022 安徽 文科 ? 223 163925
2022 安徽 文科 專科 425 87263
2022 福建 歷史(歷史+不限選考科目) ? - -
2022 福建 物理(物理+不限選考科目) ? - -
2022 江西 理科 ? 403 15115
2022 江西 文科 ? 392 20590
2022 河南 理科 ? - -
2022 河南 文科 ? - -
2022 河南 文科 ? - -
2022 湖北 歷史(歷史+不限) 專科 426 54339
2022 湖北 物理(物理+不限) ? 394 137270
2022 湖南 歷史(歷史+不限) 專科 422 78619
2022 湖南 物理(物理+不限) ? 410 165965
2022 湖南 物理(物理+不限) ? 423 153077
2022 廣東 歷史(歷史+不限) ? 392 148076
2022 廣東 歷史(歷史+不限) ? 407 131602
2022 廣東 歷史(歷史+不限) ? 432 105619
2022 廣東 歷史(歷史+不限) ? 433 104628
2022 廣東 歷史(歷史+不限) ? 434 103289
2022 廣東 歷史(歷史+不限) ? 436 101194
2022 廣東 歷史(歷史+不限) ? 452 85250
2022 廣東 歷史(歷史+不限) ? 470 67874
2022 廣東 物理(物理+不限) 專科 418 271767
2022 廣東 物理(物理+不限) ? 423 265323
2022 廣東 物理(物理+不限) ? 437 244601
2022 廣東 物理(物理+不限) 專科 437 244173
2022 廣東 物理(物理+不限) ? 442 237206
2022 廣東 物理(物理+不限) ? 443 235225
2022 廣東 物理(物理+不限) ? 445 232436
2022 廣東 物理(物理+不限) 專科 449 226659
2022 廣東 物理(物理+不限) ? 463 203930
2022 廣東 物理(物理+不限) ? 473 185962
2022 廣東 物理(物理+不限) ? 484 169055
2022 廣西 理科 ? 362 128450
2022 廣西 文科 專科 426 51795
2022 重慶 歷史 ? 180 69770
2022 重慶 物理 專科 390 91828
2022 四川 理科 ? 394 216184
2022 四川 文科 ? 383 136569
2022 四川 文科 ? 445 91922
2022 貴州 理科 ? 334 155534
2022 貴州 理科 ? 349 141997
2022 貴州 文科 ? 444 60665
2022 貴州 文科 ? 459 51733
2022 云南 理科 ? 368 136310
2022 云南 理科 ? 393 122267
2022 云南 文科 專科 476 61626
2022 云南 文科 ? 487 55078
2022 甘肅 理科 ? 251 108233
2022 甘肅 文科 ? 309 63141
2022 寧夏 理科 ? 275 36424
2022 寧夏 文科 專科 361 17066
2022 新疆 理科 ? 259 43824
2022 新疆 文科 ? 294 18381

2、2021年廣東科學技術(shù)職業(yè)學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2021 河北 歷史 ? 426 88195
2021 河北 物理 ? 369 188182
2021 山西 理科 ? 165 77374
2021 山西 文科 ? 152 64947
2021 遼寧 歷史 ? 425 38114
2021 遼寧 物理 ? 261 100910
2021 吉林 文科 專科 300 25554
2021 安徽 理科 ? 200 225474
2021 安徽 理科 專科 210 224898
2021 安徽 文科 ? 385 133450
2021 安徽 文科 專科 413 117458
2021 福建 歷史(歷史+不限選考科目) ? 443 37682
2021 福建 物理(物理+不限選考科目) ? 398 97781
2021 江西 理科 專科 403 16156
2021 江西 文科 ? 404 22448
2021 河南 理科 專科 258 435998
2021 河南 理科 ? 364 344792
2021 河南 文科 ? 344 213717
2021 河南 文科 ? 414 144294
2021 湖北 歷史(歷史+不限) 專科 414 82325
2021 湖北 物理(物理+不限) ? 336 130927
2021 湖南 歷史(歷史+不限) ? 381 103928
2021 湖南 物理(物理+不限) ? 415 151121
2021 廣東 歷史(歷史+不限) ? 293 237798
2021 廣東 歷史(歷史+不限) ? 380 162165
2021 廣東 歷史(歷史+不限) ? 435 107124
2021 廣東 歷史(歷史+不限) ? 445 97932
2021 廣東 歷史(歷史+不限) ? 449 94578
2021 廣東 物理(物理+不限) ? 233 333144
2021 廣東 物理(物理+不限) 專科 314 308977
2021 廣東 物理(物理+不限) ? 404 249973
2021 廣東 物理(物理+不限) 專科 433 220118
2021 廣東 物理(物理+不限) ? 448 203107
2021 廣西 理科 專科 346 135485
2021 廣西 文科 ? 397 58445
2021 重慶 歷史 ? 419 50659
2021 重慶 物理 ? 417 85290
2021 四川 理科 ? 359 221366
2021 四川 文科 專科 435 97507
2021 貴州 理科 專科 334 158213
2021 貴州 文科 ? 448 62439
2021 云南 理科 專科 - -
2021 云南 理科 ? 350 140958
2021 云南 文科 ? - -
2021 云南 文科 專科 437 78669
2021 甘肅 理科 ? 203 111192
2021 甘肅 文科 專科 206 81460
2021 寧夏 理科 ? 210 -
2021 寧夏 文科 ? 324 -
2021 新疆 理科 ? 208 46413
2021 新疆 理科 ? 278 38980
2021 新疆 文科 ? - -
2021 新疆 文科 ? 305 17567

3、2020年廣東科學技術(shù)職業(yè)學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2020 河北 理科 ? 427 179076
2020 山西 理科 ? 130 97430
2020 山西 文科 專科 130 78696
2020 遼寧 理科 ? 380 94249
2020 遼寧 文科 ? 454 30493
2020 吉林 理科 專科 306 68170
2020 吉林 文科 ? 372 24618
2020 安徽 理科 ? 211 220370
2020 安徽 文科 專科 365 144629
2020 福建 理科 ? - -
2020 福建 文科 專科 432 37272
2020 江西 理科 ? 402 14227
2020 江西 文科 ? 409 15794
2020 河南 理科 ? 239 434494
2020 河南 理科 專科 352 355317
2020 河南 文科 ? 202 340668
2020 河南 文科 ? 418 145887
2020 湖北 理科 ? 352 140172
2020 湖北 文科 專科 379 61829
2020 湖南 理科 ? 422 140232
2020 湖南 文科 專科 488 53220
2020 廣東 理科 ? 162 370563
2020 廣東 理科 專科 199 359890
2020 廣東 理科 ? 379 249173
2020 廣東 理科 ? 387 240816
2020 廣東 理科 ? 418 207584
2020 廣東 文科 專科 219 245596
2020 廣東 文科 ? 249 235987
2020 廣東 文科 ? 375 150189
2020 廣東 文科 專科 422 109024
2020 廣西 理科 ? 346 134642
2020 廣西 文科 專科 375 54166
2020 重慶 理科 ? 396 87760
2020 重慶 文科 專科 386 54249
2020 四川 理科 ? 372 219859
2020 四川 文科 專科 432 89182
2020 貴州 理科 ? 345 165833
2020 貴州 文科 專科 432 70949
2020 云南 理科 ? 376 129583
2020 云南 文科 ? 446 66083
2020 甘肅 理科 ? 204 122598
2020 甘肅 文科 專科 280 79969
2020 新疆 理科 專科 272 43063
2020 新疆 理科 ? 292 40530
2020 新疆 文科 專科 341 17283

4、2019年廣東科學技術(shù)職業(yè)學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2019 河北 理科 ? 392 183214
2019 河北 文科 ? 351 118851
2019 山西 理科 ? 181 101509
2019 山西 文科 專科 199 83370
2019 遼寧 理科 ? 381 94806
2019 遼寧 文科 專科 434 35437
2019 遼寧 文科 ? 439 34337
2019 吉林 理科 ? 363 58837
2019 吉林 文科 ? 352 24138
2019 安徽 理科 ? 205 224171
2019 安徽 文科 ? 317 165620
2019 福建 理科 ? 370 97032
2019 福建 文科 ? 405 48097
2019 江西 理科 專科 407 17953
2019 江西 文科 ? 410 17541
2019 河南 理科 ? 296 367698
2019 河南 理科 ? 299 365757
2019 河南 文科 ? 331 216079
2019 河南 文科 專科 382 165832
2019 湖北 理科 ? 298 159373
2019 湖北 文科 專科 350 77074
2019 湖南 理科 ? 394 144624
2019 湖南 文科 專科 481 54214
2019 廣東 理科 ? 375 224603
2019 廣東 文科 專科 452 109471
2019 廣西 理科 ? 315 145055
2019 廣西 文科 專科 374 58060
2019 重慶 理科 ? 403 91958
2019 重慶 文科 專科 312 66763
2019 四川 理科 ? 297 243224
2019 四川 文科 ? 429 101787
2019 貴州 理科 ? 298 185755
2019 貴州 文科 ? 399 83204
2019 云南 理科 專科 347 134200
2019 云南 文科 ? 440 67633
2019 甘肅 理科 ? 219 130776
2019 甘肅 文科 ? 273 76905
2019 新疆 理科 專科 302 41639
2019 新疆 文科 ? 352 16921

5、2018年廣東科學技術(shù)職業(yè)學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2018 河北 理科 ? 319 199808
2018 河北 文科 ? 376 88005
2018 山西 理科 ? 295 67054
2018 山西 文科 專科 275 45238
2018 遼寧 文科 ? 383 42189
2018 吉林 理科 專科 232 69924
2018 吉林 文科 ? 299 24931
2018 安徽 理科 專科 214 233840
2018 安徽 文科 ? 214 163803
2018 福建 文科 ? 402 41136
2018 江西 理科 專科 387 21267
2018 江西 文科 ? 400 16139
2018 河南 理科 ? 269 366084
2018 河南 文科 ? 322 197082
2018 湖北 理科 ? 339 -
2018 湖北 文科 ? 334 -
2018 湖南 理科 專科 393 137327
2018 湖南 文科 ? 488 46278
2018 廣東 理科 ? 353 226061
2018 廣東 文科 專科 440 103457
2018 廣西 理科 ? 327 125475
2018 廣西 文科 ? 380 57139
2018 重慶 理科 ? 263 82886
2018 重慶 文科 專科 250 46015
2018 四川 理科 ? 414 198102
2018 四川 文科 ? 430 113167
2018 貴州 理科 ? 301 184023
2018 貴州 文科 ? 427 78321
2018 云南 理科 ? 373 116963
2018 云南 文科 ? 443 67078
2018 甘肅 理科 ? 237 135141
2018 甘肅 文科 專科 248 75664
2018 新疆 理科 ? 299 43499
2018 新疆 文科 ? 334 18255

(一).廣東科學技術(shù)職業(yè)學院是省重點大學嗎,是部屬省屬還是市屬

廣東科學技術(shù)職業(yè)學院預估分數(shù)線是多少分,預測多少名錄取

1、廣東科學技術(shù)職業(yè)學院是省重點大學嗎廣東科學技術(shù)職業(yè)學院不是省重點大學,率屬于省政府的公辦?茖W校。根據(jù)廣東科學技術(shù)職業(yè)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置,我們可以知道,廣東科學技術(shù)職業(yè)學院不是本科,屬于?聘咝,學校是廣東省人民政府1985年批準設立、教育部備案的一所全日制公辦普通高等學院,正廳級建制。建院之初,學院名廣東省科技干部進修學院,主要承擔廣東省科技管理干部的繼續(xù)教育培訓任務,被科技部...查看更多

(二).廣東科學技術(shù)職業(yè)學院是幾本大學 是一本還是二本招生

廣東科學技術(shù)職業(yè)學院預估分數(shù)線是多少分,預測多少名錄取

1、廣東科學技術(shù)職業(yè)學院是幾本招生屬于幾本大學根據(jù)最新廣東科學技術(shù)職業(yè)學院在各省的招生計劃里面的批次我們可以知道,廣東科學技術(shù)職業(yè)學院不是本科,屬于?拼髮W,學校是廣東省人民政府1985年批準設立、教育部備案的一所全日制公辦普通高等學院,正廳級建制。建院之初,學院名廣東省科技干部進修學院,主要承擔廣東省科技管理干部的繼續(xù)教育培訓任務,被科技部稱譽為“地方繼續(xù)教育的一顆明珠”。1989年更名為廣東省...查看更多

(三).廣東科學技術(shù)職業(yè)學院是一本還是二本,屬于幾本大學

廣東科學技術(shù)職業(yè)學院預估分數(shù)線是多少分,預測多少名錄取

1、廣東科學技術(shù)職業(yè)學院是一本還是二本廣東科學技術(shù)職業(yè)學院不是本科,屬于?。根據(jù)廣東科學技術(shù)職業(yè)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置,我們可以知道,廣東科學技術(shù)職業(yè)學院不是本科,屬于?聘咝,學校是廣東省人民政府1985年批準設立、教育部備案的一所全日制公辦普通高等學院,正廳級建制。建院之初,學院名廣東省科技干部進修學院,主要承擔廣東省科技管理干部的繼續(xù)教育培訓任務,被科技部稱譽為“地方繼續(xù)教育的一...查看更多

(四).廣東科學技術(shù)職業(yè)學院是幾本招生?是一本還是二本大學

廣東科學技術(shù)職業(yè)學院預估分數(shù)線是多少分,預測多少名錄取

1、廣東科學技術(shù)職業(yè)學院是幾本招生不是本科,屬于專科。根據(jù)廣東科學技術(shù)職業(yè)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置,我們可以知道,廣東科學技術(shù)職業(yè)學院不是本科,屬于?聘咝,學校是廣東省人民政府1985年批準設立、教育部備案的一所全日制公辦普通高等學院,正廳級建制。建院之初,學院名廣東省科技干部進修學院,主要承擔廣東省科技管理干部的繼續(xù)教育培訓任務,被科技部稱譽為“地方繼。 2、廣東科學技術(shù)職業(yè)學院...查看更多

(五).廣東科學技術(shù)職業(yè)學院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

廣東科學技術(shù)職業(yè)學院預估分數(shù)線是多少分,預測多少名錄取

1、廣東科學技術(shù)職業(yè)學院是公辦還是民辦廣東科學技術(shù)職業(yè)學院是公辦學校。根據(jù)廣東科學技術(shù)職業(yè)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置,我們可以知道,廣東科學技術(shù)職業(yè)學院不是本科,屬于?聘咝,學校是廣東省人民政府1985年批準設立、教育部備案的一所全日制公辦普通高等學院,正廳級建制。建院之初,學院名廣東省科技干部進修學院,主要承擔廣東省科技管理干部的繼續(xù)教育培訓任務,被科技部稱譽為“地方繼續(xù)教育的一顆明珠”...查看更多

(六).廣東科學技術(shù)職業(yè)學院是雙一流大學嗎,是雙一流學科建設高校嗎

廣東科學技術(shù)職業(yè)學院預估分數(shù)線是多少分,預測多少名錄取

1、廣東科學技術(shù)職業(yè)學院是雙一流大學嗎廣東科學技術(shù)職業(yè)學院不是雙一流大學,率屬于省政府的公辦?茖W校。根據(jù)廣東科學技術(shù)職業(yè)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置,我們可以知道,廣東科學技術(shù)職業(yè)學院不是本科,屬于專科高校,學校是廣東省人民政府1985年批準設立、教育部備案的一所全日制公辦普通高等學院,正廳級建制。建院之初,學院名廣東省科技干部進修學院,主要承擔廣東省科技管理干部的繼續(xù)教育培訓任務,被科技部...查看更多

(七).廣東科學技術(shù)職業(yè)學院是985大學嗎 是什么檔次類型的大學

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(八).廣東科學技術(shù)職業(yè)學院在哪個城市哪個省份,具體地址在哪里

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(九).廣東科學技術(shù)職業(yè)學院是公立還是私立學學校,怎么樣屬于什么檔次

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(十).廣東科學技術(shù)職業(yè)學院是本科還是?,什么類型的學校

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(十一).廣東科學技術(shù)職業(yè)學院和南京城市職業(yè)學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

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今天很多人問高老師,關(guān)于廣東科學技術(shù)職業(yè)學院和南京城市職業(yè)學院兩個高校哪個好一點,二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看廣東科學技術(shù)職業(yè)學院VS南京城市職業(yè)學院,包括廣東科學技術(shù)職業(yè)學院和南京城市職業(yè)學院建校時間、辦學層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分數(shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出廣東科學技術(shù)職業(yè)學院和南京城市職業(yè)學院哪個好。一、廣東科學技術(shù)職業(yè)學院和南京城市職業(yè)學院對比哪個好根據(jù)2...查看更多

(十二).廣東科學技術(shù)職業(yè)學院屬于什么類型的大學,什么檔次級別的大學

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1、廣東科學技術(shù)職業(yè)學院屬于什么類型的大學廣東科學技術(shù)職業(yè)學院屬于大學,是一所公辦?茖W校。根據(jù)廣東科學技術(shù)職業(yè)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置,我們可以知道,廣東科學技術(shù)職業(yè)學院不是本科,屬于?聘咝#瑢W校是廣東省人民政府1985年批準設立、教育部備案的一所全日制公辦普通高等學院,正廳級建制。建院之初,學院名廣東省科技干部進修學院,主要承擔廣東省科技管理干部的繼續(xù)教育培訓任務,被科技部稱譽為“地...查看更多

三、廣東科學技術(shù)職業(yè)學院最新介紹

學校是廣東省人民政府1985年批準設立、教育部備案的一所全日制公辦普通高等學院,正廳級建制。建院之初,學院名廣東省科技干部進修學院,主要承擔廣東省科技管理干部的繼續(xù)教育培訓任務,被科技部稱譽為“地方繼續(xù)教育的一顆明珠”。1989年更名為廣東省科技干部學院,1996年成為廣東省首批舉辦普通高職教育的院校之一。2001年與珠海市政府合作共建珠海校區(qū)。2003年經(jīng)教育部批準由成人高校改制為普通高等學院,并繼續(xù)承擔科技干部培訓的任務。2008年5月,學校由廣東省科技廳整建制劃轉(zhuǎn)廣東省教育廳管理。學校于2008年12月以“優(yōu)秀”成績通過教育部高職?迫瞬排囵B(yǎng)工作評估。2010年被廣東省政府授予“廣東省職業(yè)技術(shù)教育工作先進集體”光榮稱號。2010年被教育部、財政部確定為國家示范性骨干高職院校立項建設單位。2016年3月以“良好”成績通過驗收,成為國家示范性骨干高職院校。2016年7月被廣東省科學技術(shù)廳確定為省“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校。2016年11月被廣東省教育廳確定為一流高職院校立項建設單位。2019年7月被教育部確定為“國家優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院!。2019年10月被教育部公示為“高水平高職專業(yè)群建設單位”。2016、2017、2018連續(xù)三年入選全國高等職業(yè)院校服務貢獻50強。2018年入選全國高等職業(yè)院校教學資源50強。2019年入選全國高等職業(yè)院校育人成效50強。2016年被國際創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)博覽會組委會授予“全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范!睒s譽稱號。學校現(xiàn)有珠海和廣州兩個校區(qū),校園面積2012畝,建筑面積67.59萬㎡。教學儀器設備3.97萬臺(套),教學科研儀器設備值30949.48萬元。館藏圖書155.92萬冊、電子圖書數(shù)字資源量7866GB。學校現(xiàn)有教職員工1400余人,其中專任教師1220余人。專任教師中,正高職稱70余人、副高職稱320余人,擁有博士學位90余人、碩士學位840余人,專業(yè)課專任教師“雙師”素質(zhì)比例達90.66%。學校擁有全國教育系統(tǒng)先進集體1個,國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊1個,國家級課程思政教學團隊2個,國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地1個,國家級技能大師工作室1個,國家級課程思政教學名師2人,全國技術(shù)能手1人,黃炎培職業(yè)教育獎杰出教師1人;省級教學/創(chuàng)新團隊10個,省“雙師型”教師培訓基地1個,省技能大師工作室1個,省博士工作站1個,省級特支計劃教學名師1人,省級教學名師3人, 省五一勞動獎章獲得者1人,省勞動模范獲得者1人,南粵優(yōu)秀教師10人,省級“千百十工程”人才5人,省高職教育專業(yè)領軍人才6人,省優(yōu)秀青年教師7人,省技術(shù)能手2人,省級高層次技能型兼職教師12人;珠海市技師工作站1個,珠海市特聘學者1人,珠海市產(chǎn)業(yè)優(yōu)秀人才1人,珠海市技術(shù)能手3人。學校全日制在校生28000多名,是在校生規(guī)模最大的省屬高職院!,F(xiàn)設有計算機工程技術(shù)學院(人工智能學院)、商學院、應用外語學院、旅游學院、文化與傳媒學院、機器人學院、汽車工程學院、建筑工程學院、藝術(shù)設計學院、財會與金融學院、體育健康學院、物聯(lián)網(wǎng)學院、管理工程學院、馬克思主義學院、國際合作學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、繼續(xù)教育學院等17個二級學院;設有數(shù)字貿(mào)易研究院、廣東省人才研究所高職教育研究院、職業(yè)教育大數(shù)據(jù)研究院、粵港澳大灣區(qū)公民與品德教育研究院等5個科研機構(gòu)。學,F(xiàn)有招生專業(yè)56個,其中高水平專業(yè)群1個、國家骨干專業(yè)11個、國家骨干高職院校重點建設專業(yè)5個,央財支持建設專業(yè)2個,省級高水平專業(yè)群7個、省級示范專業(yè)5個,省級重點專業(yè)6個,省級高水平專業(yè)5個,廣東省一類品牌專業(yè)3個、二類品牌專業(yè)14個,珠海市優(yōu)勢學科1個。國家級精品資源共享課4門、國家精品課程5門、省級精品課程5門、省級精品資源共享課程22門,省級精品在線開放課程9門,國家級專業(yè)教學資源庫1個,獲國家級、省級教學成果獎22項。學校牽頭建立了政校行企共同參與、政府主導的區(qū)域職教集團——珠海市職教集團,依托職教集團成立了學校校企合作理事會、專業(yè)群建設指導委員會。發(fā)揮職教集團的橋梁作用,采用以“產(chǎn)業(yè)學院”為載體的產(chǎn)教融合校企協(xié)同育人模式,學校與華為技術(shù)有限公司等350余家企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系,其中有16家被省發(fā)改委立項為產(chǎn)教融合型企業(yè)培育單位。學校與企業(yè)合作共建了9個產(chǎn)業(yè)學院,企業(yè)累計投入4300多萬元,校企以現(xiàn)代學徒制、訂單班、項目班等方式培養(yǎng)11220多名學生。學校深化科研放管服改革,通過建立以“標志性成果庫”為成果導向的科研與社會服務機制、完善科研平臺和科研項目的培育機制等措施,推動了學?蒲信c社會服務工作的發(fā)展。構(gòu)建了以“軟件工程應用技術(shù)創(chuàng)新中心”“廣科三一海工協(xié)同創(chuàng)新中心”和“廣科Mi眾創(chuàng)空間”3個國家團隊為代表的50個協(xié)同創(chuàng)新中心團隊,構(gòu)建了以國

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