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1、南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院在海南的金融工程專業(yè)招生人數(shù)為2人;
2、南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院在海南的通信工程專業(yè)招生人數(shù)為2人;
3、南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院在海南的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)招生人數(shù)為2人;
4、南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院在海南的數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為1人;
5、南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院在海南的網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)招生人數(shù)為2人;
1、2022南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院在海南的招生計劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
金融工程 | 海南 | 2022/本科 | 01 | 2 | 不限 | 綜合 |
通信工程 | 海南 | 2022/本科 | 02 | 2 | 物 | 綜合 |
信息管理與信息系統(tǒng) | 海南 | 2022/本科 | 03 | 2 | 物 | 綜合 |
數(shù)字媒體技術(shù) | 海南 | 2022/本科 | 04 | 1 | 物 | 綜合 |
網(wǎng)絡(luò)工程 | 海南 | 2022/本科 | 05 | 2 | 物 | 綜合 |
2、2021南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院在海南的招生計劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
金融工程 | 海南 | 2021/本科 | 01 | 1 | 不限 | 綜合 |
市場營銷 | 海南 | 2021/本科 | 02 | 2 | 不限 | 綜合 |
通信工程 | 海南 | 2021/本科 | 03 | 1 | 物 | 綜合 |
電子科學(xué)與技術(shù) | 海南 | 2021/本科 | 04 | 2 | 物 | 綜合 |
數(shù)字媒體技術(shù) | 海南 | 2021/本科 | 05 | 1 | 物 | 綜合 |
計算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 海南 | 2021/本科 | 06 | 1 | 物 | 綜合 |
網(wǎng)絡(luò)工程 | 海南 | 2021/本科 | 07 | 1 | 物 | 綜合 |
3、2020南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院在海南的招生計劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
工商管理類 ((財務(wù)管理、市場營銷、電子商務(wù))) | 海南 | 2020/本科 | 01 | 2 | 不限 | 綜合 |
信息管理與信息系統(tǒng) | 海南 | 2020/本科 | 02 | 1 | 物 | 綜合 |
通信工程 | 海南 | 2020/本科 | 03 | 2 | 物 | 綜合 |
計算機(jī)類 ((計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、數(shù)字媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程)) | 海南 | 2020/本科 | 04 | 1 | 物 | 綜合 |
電氣類 ((自動化、電氣工程及其自動化)) | 海南 | 2020/本科 | 05 | 1 | 物 | 綜合 |
電子信息類 ((信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、光電信息科學(xué)與工程)) | 海南 | 2020/本科 | 06 | 2 | 物 | 綜合 |
南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn),由國家“雙一流”建設(shè)高校——南京郵電大學(xué)于1999年創(chuàng)辦的全日制本科獨立學(xué)院。學(xué)院實行理事會領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制。自辦學(xué)以來,學(xué)院始終立足高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,依托南京郵電大學(xué)雄厚的教學(xué)資源、顯著的學(xué)科優(yōu)勢和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理,保持與通信信息行業(yè)密切穩(wěn)定的合作關(guān)系,成功培養(yǎng)了一批信息產(chǎn)業(yè)建設(shè)的合格人才,成為造就IT英才的搖籃、投身信息產(chǎn)業(yè)的階梯。2012年,根據(jù)江蘇省委、省政府關(guān)于優(yōu)化全省高等教育結(jié)構(gòu)和布局的調(diào)整方案,南京郵電大學(xué)與揚州市人民政府合作,在榮獲聯(lián)合國人居獎、素有“淮左名都,竹西佳處”之稱的歷史文化名城揚州共建新校區(qū)。新校區(qū)坐落于揚州市儀揚河畔的大學(xué)城——揚子津科教園區(qū),占地893畝,校園教學(xué)區(qū)、實驗區(qū)、運動區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)等規(guī)劃科學(xué)、布局合理、建筑古雅、景色宜人,教學(xué)、實驗及生活設(shè)施先進(jìn)齊全,是廣大學(xué)子求學(xué)成才的理想殿堂。學(xué)院現(xiàn)擁有專
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