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1、山西工學院在湖北的機械電子工程專業(yè)招生人數(shù)為1人;
2、山西工學院在湖北的智能制造工程專業(yè)招生人數(shù)為1人;
3、山西工學院在湖北的新能源材料與器件專業(yè)招生人數(shù)為1人;
4、山西工學院在湖北的能源與動力工程專業(yè)招生人數(shù)為1人;
5、山西工學院在湖北的通信工程專業(yè)招生人數(shù)為1人;
6、山西工學院在湖北的建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)招生人數(shù)為1人;
1、2022山西工學院在湖北的招生計劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
機械設計制造及其自動化 | 湖北 | 2022/本科 | 01 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
機械電子工程 | 湖北 | 2022/本科 | 02 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
車輛工程 | 湖北 | 2022/本科 | 03 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
智能制造工程 | 湖北 | 2022/本科 | 04 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
無機非金屬材料工程 | 湖北 | 2022/本科 | 05 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
新能源材料與器件 | 湖北 | 2022/本科 | 06 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
能源與動力工程 | 湖北 | 2022/本科 | 07 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
電子信息工程 | 湖北 | 2022/本科 | 08 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
通信工程 | 湖北 | 2022/本科 | 09 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
計算機科學與技術(shù) | 湖北 | 2022/本科 | 10 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
軟件工程 | 湖北 | 2022/本科 | 11 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
土木工程 | 湖北 | 2022/本科 | 12 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
建筑環(huán)境與能源應用工程 | 湖北 | 2022/本科 | 13 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
環(huán)境工程 | 湖北 | 2022/本科 | 14 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
化學工程與工藝 | 湖北 | 2022/本科 | 15 | 1 | 物理+(化或生) | 物理 |
資源循環(huán)科學與工程 | 湖北 | 2022/本科 | 16 | 1 | 物理+(化或生) | 物理 |
2、2021山西工學院在湖北的招生計劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
機械設計制造及其自動化 | 湖北 | 2021/本科 | 04 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
能源與動力工程 | 湖北 | 2021/本科 | 05 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
電氣工程及其自動化 | 湖北 | 2021/本科 | 06 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
電子信息工程 | 湖北 | 2021/本科 | 07 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
通信工程 | 湖北 | 2021/本科 | 08 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
計算機科學與技術(shù) | 湖北 | 2021/本科 | 09 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
土木工程 | 湖北 | 2021/本科 | 10 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
環(huán)境工程 | 湖北 | 2021/本科 | 11 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 湖北 | 2021/本科 | 01 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
市場營銷 | 湖北 | 2021/本科 | 02 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
物流管理 | 湖北 | 2021/本科 | 03 | 1 | 歷史+不限 | 歷史 |
3、2020山西工學院在湖北的招生計劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 湖北 | 2020/本二 | 01 | 1 | - | 文科 |
市場營銷 | 湖北 | 2020/本二 | 10 | 1 | - | 文科 |
會計學 | 湖北 | 2020/本二 | 11 | 2 | - | 文科 |
物流管理 | 湖北 | 2020/本二 | 12 | 1 | - | 文科 |
機械設計制造及其自動化 | 湖北 | 2020/本二 | 02 | 2 | - | 理科 |
能源與動力工程 | 湖北 | 2020/本二 | 03 | 1 | - | 理科 |
電氣工程及其自動化 | 湖北 | 2020/本二 | 04 | 2 | - | 理科 |
電子信息工程 | 湖北 | 2020/本二 | 05 | 1 | - | 理科 |
通信工程 | 湖北 | 2020/本二 | 06 | 1 | - | 理科 |
計算機科學與技術(shù) | 湖北 | 2020/本二 | 07 | 2 | - | 理科 |
土木工程 | 湖北 | 2020/本二 | 08 | 1 | - | 理科 |
環(huán)境工程 | 湖北 | 2020/本二 | 09 | 1 | - | 理科 |
山西工學院是經(jīng)教育部批準于2021年成立的一所省屬公辦全日制理工類普通本科高等學校。校園規(guī)劃占地面積1277.9畝,全日制本科在校生規(guī)模暫定為12000人,面向全國31個省(區(qū)、市)招生。學校坐落于朔州市——雁門關(guān)外、桑干河畔一個像北歐一樣美的城市。六次提到的“右玉精神”發(fā)祥地——右玉縣就隸屬于朔州市。朔州人杰地靈,歷史上先后涌現(xiàn)出西漢著名女詩人班婕妤、三國名將張遼、唐朝開國元勛尉遲恭等一批杰出人物。當代朔州有著“能源綠都、塞上明珠”美譽,是中國最佳綠色生態(tài)旅游城市。學校堅持以學生為中心辦學理念和為黨育人、為國育才教育目標的有機統(tǒng)一,面向區(qū)域重點發(fā)展的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、未來產(chǎn)業(yè)等朝陽產(chǎn)業(yè)設置專業(yè),在強調(diào)服務區(qū)域重大戰(zhàn)略的同時,也保證了專業(yè)的實用性,學生就業(yè)搶手、待遇好、職業(yè)發(fā)展空間大。學校爭取省市資源大力進行師資、實驗室等教學條件建設。引進學術(shù)大咖為二級學院院長,構(gòu)建
山西工學院在湖北高考專業(yè)
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