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1、沈陽工程學(xué)院在湖南的機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)招生人數(shù)為2人;
2、沈陽工程學(xué)院在湖南的能源與動力工程專業(yè)招生人數(shù)為4人;
3、沈陽工程學(xué)院在湖南的自動化專業(yè)招生人數(shù)為2人;
4、沈陽工程學(xué)院在湖南的機器人工程專業(yè)招生人數(shù)為2人;
5、沈陽工程學(xué)院在湖南的發(fā)電廠及電力系統(tǒng)((中外合作辦學(xué)))招生人數(shù)為2人;
6、沈陽工程學(xué)院在湖南的工業(yè)過程自動化技術(shù)((中外合作辦學(xué)))招生人數(shù)為3人;
1、2022沈陽工程學(xué)院在湖南的招生計劃和人數(shù)代碼3
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
機械設(shè)計制造及其自動化 | 湖南 | 2022/本科 | 001 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
過程裝備與控制工程 | 湖南 | 2022/本科 | 002 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
能源與動力工程 | 湖南 | 2022/本科 | 003 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
電氣工程及其自動化 | 湖南 | 2022/本科 | 004 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
電子信息工程 | 湖南 | 2022/本科 | 005 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
通信工程 | 湖南 | 2022/本科 | 006 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
自動化 | 湖南 | 2022/本科 | 007 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
機器人工程 | 湖南 | 2022/本科 | 008 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
工程管理 | 湖南 | 2022/本科 | 009 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
發(fā)電廠及電力系統(tǒng) ((中外合作辦學(xué))) | 湖南 | 2022/? | 010 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
熱能動力工程技術(shù) ((中外合作辦學(xué))) | 湖南 | 2022/? | 011 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
工業(yè)過程自動化技術(shù) ((中外合作辦學(xué))) | 湖南 | 2022/專科 | 012 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
2、2021沈陽工程學(xué)院在湖南的招生計劃和人數(shù)代碼3
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
機械設(shè)計制造及其自動化 | 湖南 | 2021/本科 | 001 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
過程裝備與控制工程 | 湖南 | 2021/本科 | 002 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
能源與動力工程 | 湖南 | 2021/本科 | 003 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
電氣工程及其自動化 | 湖南 | 2021/本科 | 004 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
電子信息工程 | 湖南 | 2021/本科 | 005 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
通信工程 | 湖南 | 2021/本科 | 006 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
自動化 | 湖南 | 2021/本科 | 007 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
機器人工程 | 湖南 | 2021/本科 | 008 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
工程管理 | 湖南 | 2021/本科 | 009 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
發(fā)電廠及電力系統(tǒng) ((中外合作辦學(xué))) | 湖南 | 2021/? | 010 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
電力系統(tǒng)繼電保護技術(shù) ((中外合作辦學(xué))) | 湖南 | 2021/? | 011 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
熱能動力工程技術(shù) ((中外合作辦學(xué))) | 湖南 | 2021/? | 012 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
工業(yè)過程自動化技術(shù) ((中外合作辦學(xué))) | 湖南 | 2021/? | 013 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
3、2020沈陽工程學(xué)院在湖南的招生計劃和人數(shù)代碼3
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
能源與動力工程 | 湖南 | 2020/本二 | 01 | 2 | - | 理科 |
電氣工程及其自動化 | 湖南 | 2020/本二 | 02 | 2 | - | 理科 |
自動化 | 湖南 | 2020/本二 | 03 | 2 | - | 理科 |
發(fā)電廠及電力系統(tǒng) ((中外合作辦學(xué))) | 湖南 | 2020/? | 04 | 2 | - | 理科 |
電力系統(tǒng)繼電保護與自動化技術(shù) ((中外合作辦學(xué))) | 湖南 | 2020/? | 05 | 2 | - | 理科 |
電廠熱能動力裝置 ((中外合作辦學(xué))) | 湖南 | 2020/? | 06 | 2 | - | 理科 |
工業(yè)過程自動化技術(shù) ((中外合作辦學(xué))) | 湖南 | 2020/? | 07 | 2 | - | 理科 |
沈陽工程學(xué)院是2003年4月經(jīng)國家教育部批準,由沈陽電力高等?茖W(xué)校(始建于1952年)與遼寧商務(wù)職業(yè)學(xué)院(始建于1947年)合并組建的以能源電力為主干學(xué)科的省屬本科高校。學(xué)校以工為主,工、管、經(jīng)、法多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,由遼寧省人民政府與國家電力投資集團公司共建。建校七十余年來,學(xué)校與祖國共奮進,與時代同發(fā)展,砥礪奮斗,自強不息,不斷凝聚發(fā)展力量,秉承“明德致知、精工博學(xué)”的校訓(xùn)精神,堅持“服務(wù)電力、服務(wù)遼寧,工程教育、應(yīng)用為本,產(chǎn)教融合、卓爾不群”的辦學(xué)理念,大力弘揚“用雷鋒精神立德樹人”,以立德樹人為根本、以提高質(zhì)量、以改革創(chuàng)新為動力,堅持“特色立校、質(zhì)量強校、人才興校、改革活!卑l(fā)展戰(zhàn)略,培養(yǎng)高級工程技術(shù)人才,先后培養(yǎng)了十余萬畢業(yè)生,為國家建設(shè)、東北振興、遼寧發(fā)展作出了重要貢獻。學(xué)校是“遼寧省普通本科高等學(xué)校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范高!,近五年來始終保持較高就業(yè)率,辦學(xué)模式和人才
沈陽工程學(xué)院在湖南高考專
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