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1、湖北第二師范學(xué)院在湖南的日語(yǔ)專業(yè)招生人數(shù)為3人;
2、湖北第二師范學(xué)院在湖南的中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類((師范)(包含漢語(yǔ)言文學(xué)、漢語(yǔ)國(guó)際教育))招生人數(shù)為7人;
3、湖北第二師范學(xué)院在湖南的日語(yǔ)專業(yè)招生人數(shù)為3人;
4、湖北第二師范學(xué)院在湖南的物理學(xué)((師范))招生人數(shù)為4人;
1、2022湖北第二師范學(xué)院在湖南的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
日語(yǔ) | 湖南 | 2022/本科 | 001 | 3 | 歷史+不限 | 歷史 |
中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類 ((師范)(包含漢語(yǔ)言文學(xué)、漢語(yǔ)國(guó)際教育)) | 湖南 | 2022/本科 | 002 | 7 | 歷史+不限 | 歷史 |
日語(yǔ) | 湖南 | 2022/本科 | 003 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
物理學(xué) ((師范)) | 湖南 | 2022/本科 | 004 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
2、2021湖北第二師范學(xué)院在湖南的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
日語(yǔ) | 湖南 | 2021/本科 | 001 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類 ((包含漢語(yǔ)國(guó)際教育、漢語(yǔ)言文學(xué))(師范)) | 湖南 | 2021/本科 | 002 | 6 | 歷史+不限 | 歷史 |
日語(yǔ) | 湖南 | 2021/本科 | 001 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
物理學(xué) ((師范)) | 湖南 | 2021/本科 | 002 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
3、2020湖北第二師范學(xué)院在湖南的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
日語(yǔ) | 湖南 | 2020/本二 | 01 | 2 | - | 理科 |
物理學(xué) ((師范)) | 湖南 | 2020/本二 | 02 | 3 | - | 理科 |
新聞傳播學(xué)類 ((含新聞學(xué)、廣告學(xué)、編輯出版學(xué);收費(fèi))) | 湖南 | 2020/本二 | 03 | 2 | - | 理科 |
思想政治教育 ((師范)) | 湖南 | 2020/本二 | 01 | 4 | - | 文科 |
日語(yǔ) | 湖南 | 2020/本二 | 02 | 2 | - | 文科 |
新聞傳播學(xué)類 ((含新聞學(xué)、廣告學(xué)、編輯出版學(xué);收費(fèi)5200元/年)) | 湖南 | 2020/本二 | 03 | 2 | - | 文科 |
湖北第二師范學(xué)院位于九省通衢的湖北省武漢市,是一所以教師教育為主要特色,教育學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科為支撐的省屬普通本科院校,是湖北省教師教育的重要基地之一,為教育部人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)高校、湖北省首批“優(yōu)師計(jì)劃”主培學(xué)校和“湖北省2011計(jì)劃”牽頭高校。學(xué)校前身是1931年創(chuàng)立的湖北省立教育學(xué)院。湖北省工業(yè)學(xué)校、湖北省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院先后于2003年和2009年整體并入。2007年,在湖北教育學(xué)院基礎(chǔ)上建立湖北第二師范學(xué)院,開創(chuàng)了省級(jí)教育學(xué)院改制為普通本科院校的先例。湖北省中小學(xué)教師業(yè)務(wù)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)湖北省普通教育干部培訓(xùn)中心、湖北省中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心設(shè)在學(xué)校,在服務(wù)、引領(lǐng)全省基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。積極響應(yīng)“教師教育振興行動(dòng)計(jì)劃”,獲批教育部普通高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地北京師范大學(xué)教師教育研究中心湖北分中心。與東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)共同創(chuàng)建“光谷教
湖北第二師范學(xué)院在湖南高
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