1、上海交通大學在寧夏的人工智能((卓越人才試點班)(語種不限))招生人數為1人;
2、上海交通大學在寧夏的工科試驗班類((信息類)(語種不限))招生人數為2人;
3、上海交通大學在寧夏的電子信息類((中外合作辦學)(密西根學院暨溥淵未來技術學院)(不報不錄)(語種不限))招生人數為1人;
4、上海交通大學在寧夏的金融學((含金融學、計算機雙學士學位項目)(語種不限))招生人數為1人;
5、上海交通大學在寧夏的理科試驗班類((含致遠,吳文俊、李政道班,雙學士學位項目)(語種不限))招生人數為1人;
6、上海交通大學在寧夏的經濟管理試驗班((含雙學士學位項目)(語種不限))招生人數為1人;
1、2022上海交通大學在寧夏的招生計劃和人數代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
人工智能 ((卓越人才試點班)(語種不限)) | 寧夏 | 2022/本一 | 01 | 1 | - | 理科 |
工科試驗班類 ((信息類)(語種不限)) | 寧夏 | 2022/本一 | 02 | 2 | - | 理科 |
機械類 ((國際化人才培養(yǎng)試點班,含雙學士學位項目)(語種不限)) | 寧夏 | 2022/本一 | 03 | 1 | - | 理科 |
電子信息類 ((IEEE試點班,含雙學士學位項目)(語種不限)) | 寧夏 | 2022/本一 | 04 | 1 | - | 理科 |
經濟管理試驗班 ((含雙學士學位項目)(語種不限)) | 寧夏 | 2022/本一 | 05 | 1 | - | 理科 |
電子信息類 ((中外合作辦學)(密西根學院暨溥淵未來技術學院)(不報不錄)(語種不限)) | 寧夏 | 2022/本一 | 06 | 1 | - | 理科 |
金融學 ((含金融學、計算機雙學士學位項目)(語種不限)) | 寧夏 | 2022/本一 | 07 | 1 | - | 理科 |
理科試驗班類 ((含致遠,吳文俊、李政道班,雙學士學位項目)(語種不限)) | 寧夏 | 2022/本一 | 08 | 1 | - | 理科 |
經濟管理試驗班 ((含雙學士學位項目)(語種不限)) | 寧夏 | 2022/本一 | 01 | 1 | - | 文科 |
2、2021上海交通大學在寧夏的招生計劃和人數代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
經濟管理試驗班 ((含雙學士學位項目)(語種不限)) | 寧夏 | 2021/本一 | 01 | 1 | - | 文科 |
機械類 ((國際化人才培養(yǎng)試點班,含雙學士學位項目)(語種不限)) | 寧夏 | 2021/本一 | 01 | 1 | - | 理科 |
電子信息類 ((IEEE試點班含雙學士學位項目)(語種不限)) | 寧夏 | 2021/本一 | 02 | 1 | - | 理科 |
經濟管理試驗班 ((含雙學士學位項目)(語種不限)) | 寧夏 | 2021/本一 | 03 | 1 | - | 理科 |
工科試驗班類 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/本一 | 04 | 5 | - | 理科 |
電子信息類 ((中外合作辦學)(只錄取有志愿考生)(語種不限)) | 寧夏 | 2021/本一 | 05 | 1 | - | 理科 |
理科試驗班類 ((含致遠,李政道、吳文俊班,雙學士學位項目)(語種不限)) | 寧夏 | 2021/本一 | 06 | 1 | - | 理科 |
3、2020上海交通大學在寧夏的招生計劃和人數代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
機械類 ((國際化人才培養(yǎng)試點班)(語種不限)) | 寧夏 | 2020/本一 | 01 | 1 | - | 理科 |
電子信息類 ((IEEE試點班)(語種不限)) | 寧夏 | 2020/本一 | 02 | 1 | - | 理科 |
經濟管理試驗班 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/本一 | 03 | 1 | - | 理科 |
工科試驗班類 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/本一 | 04 | 1 | - | 理科 |
經濟管理試驗班 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/本一 | 01 | 1 | - | 文科 |
上海交通大學是我國歷史最悠久、享譽海內外的著名高等學府之一,是教育部直屬并與上海市共建的全國重點大學。經過125年的不懈努力,上海交通大學已經成為一所國內一流、國際知名大學,并在新的歷史節(jié)點,進一步明確了構建“綜合性、創(chuàng)新型、國際化”世界一流大學的愿景目標。十九世紀末,甲午戰(zhàn)敗,民族危難。中國近代著名實業(yè)家、教育家盛宣懷秉持“自強首在儲才,儲才必先興學”的信念,于1896年在上海創(chuàng)辦了交通大學的前身——南洋公學。建校伊始,學校即確立“求實學,務實業(yè)”的宗旨,以培養(yǎng)“第一等人才”為教育目標,精勤進取,篤行不倦,在二十世紀二三十年代已成為國內著名的高等學府,被譽為“東方麻省理工”?箲(zhàn)時期,廣大師生歷盡艱難,移轉租界,內遷重慶,堅持辦學,不少學生投筆從戎,浴血沙場。解放前夕,廣大師生積極投身民主革命,學校被譽為“民主堡壘”。新中國成立初期,為配合國家經濟建設的需要,構建新中國的高等教育
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