南昌大學 - 學校介紹
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1921
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公辦
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綜合
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省政府
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本科
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江西
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84個
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25個
南昌大學是國家“雙一流”建設高校、教育部與江西省部省合建高校、江西省一流大學整體建設高校。
學校地處“英雄城”南昌市,擁有前湖、青山湖、東湖3個校區(qū),其中前湖主校區(qū)占地面積4264.54畝,校舍建筑面積150萬平方米。
學校前身江西醫(yī)學院、江西大學和江西工業(yè)大學分別溯源于1921年創(chuàng)建的江西公立醫(yī)學專門學校、1940年創(chuàng)建的國立中正大學和1958年創(chuàng)建的江西工學院。1993年江西省委省政府決定將江西大學與江西工業(yè)大學合并組建南昌大學,1997年南昌大學被教育部列入國家“211工程”重點建設大學,2004年成為教育部與江西省人民政府共同建設大學,2005年南昌大學與原江西醫(yī)學院合并組建新的南昌大學。黨和國家領導人、教育部和江西省委、省政府高度重視學校的建設與發(fā)展。2008年10月,習近平同志視察學校時深情寄語“南昌大學前景無限”。2016年2月,習近平總書記再次親臨學校視察,就高?蒲袆(chuàng)新和人才培養(yǎng)發(fā)表重要講話,并勉勵學校走創(chuàng)新發(fā)展之路,希望當代大學生珍惜韶華,用青春鋪路,讓理想延伸。2017年學校進入國家“雙一流”世界一流學科建設高校行列。2018年學校成為教育部與江西省部省合建高校。2021年2月,《江西省國民經濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標綱要》中明確提出“舉全省之力辦好南昌大學,爭取進入世界一流大學建設高校行列”。
學校現有42個教學單位,13個學科門類、97個本科招生專業(yè),22個博士學位授權一級學科,3個博士專業(yè)學位授權類別,18個博士后科研流動站;49個碩士學位授權一級學科,35個碩士專業(yè)學位授權類別。學校設有5所直屬附屬醫(yī)院,共有9個國家臨床重點?。材料科學與工程學科入選國家“雙一流”建設學科,6個學科入選省一流學科。14個學科進入ESI全球排名前1%,其中農業(yè)科學(以食品科學為主)進入全球排名前0.39‰;食品學科在“US News全球大學排名”中位居第7位。
學校本部現有在編教職工4274人(其中專任教師2680人,高級職稱1600人),有中國科學院院士3人、中國工程院院士2人,發(fā)展中國家科學院院士1人,國際食品科學院院士1人、國家杰出青年科學基金獲得者9人,國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者10人等國家級人才117人次。有國務院學位委員會學科評議組成員2人,國家級教學團隊2個、虛擬教研室建設試點2個。近年來,學校涌現了“全國教育系統先進集體”—國家硅基LED工程技術研究中心、“全國工人先鋒號”—工程力學實驗中心、“全國高校黃大年式教師團隊”—食品科學與工程教師團隊等先進集體;3人獲評“全國優(yōu)秀共產黨員”,2人獲評“全國抗擊新冠肺炎疫情先進個人”,1人獲國際護理界最高榮譽獎“南丁格爾獎章”,涌現出了江風益、謝明勇、張偉、祝新根、鄒德鳳等為代表的一批愛崗敬業(yè)、立德樹人的先進典型;“江西省模范教師”王雨、“博導媽媽”石秋杰用生命詮釋了南昌大學教師“愛黨愛國、愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子”的“四愛”精神。
學校本部現有全日制本科學生36100余人,其中國(境)外學生1400余人;各類研究生18600余人,其中國(境)外學生130余人。學校積極推進人才培養(yǎng)模式改革,形成了以“三制、三化、三融合”為特色的拔尖人才培養(yǎng)模式、以卓越人才培養(yǎng)為代表的應用型人才培養(yǎng)模式、以多學科交叉融合為特征的復合型人才培養(yǎng)模式。入選國家級課程思政示范課程4門、國家級課程思政教學名師和團隊4個、全國高校思想政治理論課教學展示特等獎1項。入選全國首屆教材建設獎全國優(yōu)秀教材1項,全國教材建設先進個人1人。入選“全國高校思想政治工作精品項目”4項、“全國高校輔導員名師工作室”1項、“全國高校思想政治工作研究文庫”1項。獲評“全國先進基層黨組織”1個、“全國黨建工作標桿院系”2個、“全國黨建工作樣板支部”4個、全國高!鞍賯研究生樣板黨支部”1個、全國高!鞍倜芯可h員標兵”2人、全國高校“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室1個。獲評全國“最美高校輔導員”1人。建校以來,學校共培養(yǎng)了50多萬優(yōu)秀人才,為國家和地方經濟社會發(fā)展作出了重要貢獻。
學校圍繞立德樹人根本任務,牢固樹立人才培養(yǎng)的中心地位、教育教學的基礎地位和本科教學的優(yōu)先地位。對接教育部“雙萬”計劃,獲批59個國家級一流本科專業(yè)建設點,位居全國高校第15位;53門課程入選國家“一流課程”。連續(xù)三屆獲國家級教學成果獎二等獎7項。獲批教育部新工科研究與實踐項目5項、教育部新農科研究與改革實踐項目3項、教育部新文科研究與改革實踐項目5項。學校是全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,是教育部中國教育和科研計算機網(CERNET)江西主節(jié)點單位,是江西唯一參與中國下一代互聯網示范工程CNGI建設的高校。八屆中國國際“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽共獲25枚金獎。1名研究生獲得2022年世界田徑錦標賽冠軍。
學,F有國家級、部省級理工醫(yī)類科技平臺共82個(不含附屬醫(yī)院),其中包含1個全國重點實驗室、1個國家工程技術研究中心、2個國家地方聯合工程研究中心、1個國家國際科技合作基地、1個中國-加拿大食品科學與技術聯合實驗室(南昌)、2個教育部省部共建協同創(chuàng)新中心、1個國家基因檢測技術應用示范中心、2個教育部重點實驗室、5個教育部工程研究中心、1個教育部醫(yī)藥類平臺;有國家級、部省級人文社科類平臺共27個,其中包含1個全國高校思想政治工作隊伍培訓研修中心、1個中央網信辦全民數字素養(yǎng)與技能培訓基地、1個全國紅色旅游創(chuàng)新發(fā)展研究基地以及24個省哲學社會科學重點研究基地。學校擁有1個國家級大學科技園、1個高校國家知識產權信息服務中心、1個教育部高校科技成果轉化和技術轉移基地等服務平臺;4個國家級工程實踐教育中心、2個國家級虛擬仿真實驗教學中心、5個國家級實驗教學示范中心、2個國家級大學生校外實踐教育基地等教學平臺。
學校的科學研究、科技創(chuàng)新和服務能力不斷增強,取得了一批原創(chuàng)性、標志性、有特色的科研成果。江風益院士團隊“硅襯底高光效GaN基藍色發(fā)光二極管”項目獲2015年度國家技術發(fā)明一等獎(這是自國家科學技術獎設立以來,首次由地方高校獲得的一等獎),之后又取得多項創(chuàng)新成果,不斷突破我國LED產業(yè)發(fā)展的“卡脖子”問題,助力江西打造“南昌光谷”。2019年,經中國照明學會鑒定,高光效黃光、綠光LED材料與芯片制造技術等5項成果中,有4項國際領先,1項國際先進。謝明勇院士團隊“果蔬益生菌發(fā)酵關鍵技術與產業(yè)化應用”成果獲2016年度國家科技進步二等獎,立足江西省特色農產品資源,在益生菌發(fā)酵果蔬等領域的研究成果達到世界一流水平并形成示范效應,建立了我國首個果蔬發(fā)酵專用菌種庫。校國際有序物質科學研究院在鐵電化學研究領域取得新突破,在Science等高質量期刊上發(fā)表文章,并榮獲2022年度高等學?茖W研究優(yōu)秀成果獎自然科學獎一等獎 。國家自然科學基金立項直接經費連續(xù)七年突破億元大關。2017年以來獲批國家社會科學基金項目179項,其中國家社科基金重大項目7項,重點項目12項。學校被列入首批國家高?萍汲晒D化和技術轉移基地。2019年、2020年連續(xù)兩年榮獲國家精準扶貧工作成效第三方評估“先進集體”!暗緷O工程”團隊服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,榮獲“中國青年五四獎章集體”。
學校重視國際化辦學,與40多個國家(地區(qū))的230余所高校與科研機構建立了交流與合作關系。學校建立了中德聯合研究院、中國-加拿大食品科學與技術聯合實驗室(南昌)、食品安全國際科技合作基地、國際食品創(chuàng)新研究院、國際材料創(chuàng)新研究院。與俄羅斯高校共建了江西省首個俄語中心。與英國倫敦瑪麗女王大學合作辦學項目的辦學效益及社會影響不斷提升。學校分別在法國、西班牙與印度尼西亞設立了4個孔子學院和2個孔子課堂,在俄羅斯設立了漢語研究中心。學生國際交流渠道不斷拓寬,近幾年共有5000余名學生出國(境)交流學習。
邁入新征程,展現新作為。站在新的起點,南昌大學堅持以立德樹人為根本,推動思想再解放、目標再明確、能力再提升、作風再轉變、力量再凝聚,積極落實“人才強校、特色創(chuàng)新、產教融合”三大戰(zhàn)略,朝著創(chuàng)建具有“江西底色、中國特色”的世界一流大學宏偉目標奮勇前行!
(信息和數據截至2023年11月)