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當(dāng)前位置: 高考升學(xué)網(wǎng) > 院校庫(kù) > 山西金融職業(yè)學(xué)院 更新時(shí)間  2024-05-20 15:33:57

山西金融職業(yè)學(xué)院山西

? 財(cái)經(jīng)

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山西金融職業(yè)學(xué)院 - 學(xué)校介紹
  • 1978

  • 公辦

  • 財(cái)經(jīng)

  • 省政府

  • 專科

  • 山西

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山西金融職業(yè)學(xué)院始建于1978年,前身是“山西銀行學(xué)!,2003年成立“山西金融職業(yè)學(xué)院”,隸屬山西省教育廳管理,位于太原市尖草坪區(qū)迎新街。學(xué)校是一所以金融為主的財(cái)經(jīng)類全日制專科層次的高等職業(yè)院校,是金融類高職應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地,是我國(guó)獨(dú)立設(shè)置的四所金融類高等職業(yè)學(xué)院之一。學(xué)校是中國(guó)金融教育發(fā)展基金會(huì)、中國(guó)商科職業(yè)教育學(xué)會(huì)、山西互聯(lián)網(wǎng)金融協(xié)會(huì)理事單位。學(xué)校秉承山西金融職業(yè)教育的百年歷史傳統(tǒng),堅(jiān)持“傳承晉商文化,培育金融人才”的辦學(xué)理念,面向金融行業(yè),服務(wù)山西地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,金融職業(yè)教育的品牌獨(dú)特,資質(zhì)優(yōu)良。 學(xué)院現(xiàn)有校本部和南校區(qū)(租賃)兩個(gè)校區(qū),全日制高職在校生6619名。學(xué)校是“山西省文明校園”、“山西省精神文明單位”和“山西省高校文明單位標(biāo)兵”,是教育部關(guān)工委確定的“全國(guó)職業(yè)院校工作聯(lián)系點(diǎn)”,是教育部確定的全國(guó)職業(yè)院!胺沁z教育傳承示范基地”。是省委宣傳部、山西省教育廳確定的“大學(xué)生思政教育工作A級(jí)院!,是省委宣傳部命名的“社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)示范點(diǎn)”建設(shè)單位,是山西省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范區(qū)示范單位。 2022年學(xué)院新一屆黨委班子,按照學(xué)院全方位高質(zhì)量發(fā)展的發(fā)展目標(biāo),構(gòu)建了學(xué)院“1361”發(fā)展戰(zhàn)略體系,以立德樹人為根本任務(wù);實(shí)施黨建引領(lǐng)、文化強(qiáng)校和人才興!叭髴(zhàn)略”;實(shí)施人才培養(yǎng)質(zhì)量提升、“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)、“高、優(yōu)、特”專業(yè)集群建設(shè)、校企融合辦學(xué)推進(jìn)、內(nèi)部治理水平提升、社會(huì)服務(wù)能力提升治校辦學(xué)“六大工程”;力爭(zhēng)把學(xué)院建設(shè)成特色鮮明、國(guó)內(nèi)一流的金融高等職業(yè)院校。 院黨委堅(jiān)持“抓好黨建就是最大的政績(jī)”,充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用,嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神。扎實(shí)開展深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育,實(shí)施教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程,創(chuàng)新開展“三聯(lián)三幫”活動(dòng),全過(guò)程全方位全員育人工作水平全面提升。 學(xué)院實(shí)施文化強(qiáng)校戰(zhàn)略,深入打造金院文化,努力建設(shè)文化金院,構(gòu)建了蘊(yùn)含濃郁晉商精神的金院文化,學(xué)校成為省內(nèi)傳承晉商文化和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要陣地。學(xué)校打造了“校園文化藝術(shù)節(jié)”、“校園文化科技節(jié)”和歌舞劇《晉商魂》為代表的“兩節(jié)一劇”校園文化品牌;大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設(shè)書香校園。師生自編自創(chuàng)自導(dǎo)自演的歌舞劇《晉商魂》,被省教育廳確定為“高雅藝術(shù)進(jìn)校園優(yōu)秀劇目”。 學(xué)院實(shí)施人才興校戰(zhàn)略,構(gòu)建教師成長(zhǎng)機(jī)制,堅(jiān)持引培并舉,教師隊(duì)伍總量穩(wěn)步上升,結(jié)構(gòu)逐步優(yōu)化。實(shí)施人才招聘計(jì)劃,建立了行業(yè)、企業(yè)兼職教師聘用機(jī)制。加強(qiáng)雙師隊(duì)伍建設(shè),重視師德師風(fēng)建設(shè)工作,增強(qiáng)教師“學(xué)高為師、身正為范”的育人理念。 學(xué)院積極推行素質(zhì)教育,切實(shí)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)生素質(zhì)教育全過(guò)程,系統(tǒng)構(gòu)建起以立德樹人為根本,思想政治理論課為主體,素質(zhì)教育特色課程為支撐,藝術(shù)與修養(yǎng)課程群和綜合技能課程為補(bǔ)充的素質(zhì)教育課程體系。構(gòu)建了“三計(jì)劃一特色”的學(xué)生全過(guò)程自主管理機(jī)制和輔導(dǎo)員“三導(dǎo)一評(píng)價(jià)”工作機(jī)制,確立了“知禮儀、守規(guī)矩、講誠(chéng)信、尊孝道、強(qiáng)技能、有特長(zhǎng)”的素質(zhì)教育培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)系統(tǒng)推進(jìn)素質(zhì)教育,奠定了金院學(xué)生走向社會(huì)、走向成功的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 學(xué)院實(shí)施內(nèi)涵強(qiáng)校戰(zhàn)略,形成以金融為主線,會(huì)計(jì)、信息技術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理、文化傳播等專業(yè)群協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)架構(gòu),實(shí)現(xiàn)了“職業(yè)技能和職業(yè)精神的高度融合”。設(shè)置專業(yè)22個(gè),其中金融管理和會(huì)計(jì)被認(rèn)定為“高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃”骨干專業(yè);金融管理與實(shí)務(wù)專業(yè)、會(huì)計(jì)電算化專業(yè)為教育部、財(cái)政部確定的中央財(cái)政支持的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。截止2023年,學(xué)院獲得國(guó)家級(jí)職業(yè)教育在線精品課程1門,省級(jí)職業(yè)教育在線精品課程3門;省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)1項(xiàng);國(guó)家規(guī)劃教材5部;十四五規(guī)劃教材9部;教師教學(xué)能力大賽一等獎(jiǎng)3項(xiàng);學(xué)生技能競(jìng)賽省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)155個(gè),其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)10個(gè),省級(jí)一等獎(jiǎng)15個(gè)等多項(xiàng)標(biāo)志性成果。 截止2023年2月,學(xué)院現(xiàn)有教職工251人,其中專任教師187人,專業(yè)課教師121人;教授3人,副教授70人,占專任教師的39.04%;博士2人,碩士研究生162人,占專任教師的87.70%;“雙師型”教師91人,占專業(yè)課教師的75.21%。其中,山西省優(yōu)秀教師1名、山西省模范教師1名、山西省“雙師型”優(yōu)秀教師9名、山西省高校教學(xué)名師2名、山西省職業(yè)教育教學(xué)名師1名、山西省高校師德楷模2名、金融院校百名優(yōu)秀教師4名,形成了一支具有較高文化素養(yǎng)、較強(qiáng)專業(yè)能力和實(shí)踐能力的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。 學(xué)院完善信息化設(shè)施,構(gòu)建信息化環(huán)境,充分運(yùn)用信息技術(shù)改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)。建設(shè)有16個(gè)理實(shí)一體化教室,實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)互聯(lián)互通。智慧校園創(chuàng)新業(yè)務(wù)包括創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)云平臺(tái)、智慧教學(xué)設(shè)備統(tǒng)一標(biāo)識(shí)系統(tǒng)和大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練智能管理平臺(tái)。建成“金融實(shí)訓(xùn)中心”、“會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中心”、“市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)訓(xùn)中心”、“信息技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心”和“綜合實(shí)訓(xùn)中心”五大校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心和43個(gè)實(shí)訓(xùn)室。 學(xué)院堅(jiān)持走校企融合育人之路,擴(kuò)大合作領(lǐng)域,不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)和校企合作模式,深化產(chǎn)教融合、校企合作。學(xué)校積極與行業(yè)企業(yè)、國(guó)內(nèi)外兄弟院校開展戰(zhàn)略合作,與山西省農(nóng)村信用社聯(lián)合社、中國(guó)銀行、光大銀行太原分行和廣州分行、招商銀行太原分行、郵政儲(chǔ)蓄銀行山西省分行等多家金融企業(yè)簽訂合作協(xié)議,形成了實(shí)習(xí)和就業(yè)合作關(guān)系。在專業(yè)和課程建設(shè)、學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)、師資培養(yǎng)等方面深度融合,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校、企業(yè)和學(xué)生“三方共贏”。學(xué);拘纬梢陨轿鳛橹,延伸到北、上、廣、深等十幾個(gè)省市的就業(yè)市場(chǎng)格局。 學(xué)院積極開展國(guó)際化交流與合作,堅(jiān)持國(guó)際化辦學(xué)戰(zhàn)略,培養(yǎng)具有國(guó)際視野、通曉行業(yè)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)與要求,參與國(guó)際事務(wù)競(jìng)爭(zhēng)的技術(shù)技能型人才。學(xué)校積極開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的各類對(duì)外校際合作交流項(xiàng)目,范圍覆蓋北美、東歐、東亞、東南亞。通過(guò)交換生和語(yǔ)言研修兩種模式開展學(xué)生交流項(xiàng)目,學(xué)生累計(jì)赴境外學(xué)習(xí)30余人次。 學(xué)院將以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神為指引,深入貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)、全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)精神,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,圍繞培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人根本目標(biāo),全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),深化產(chǎn)教融合、校企合作,提高金融人才培養(yǎng)質(zhì)量,堅(jiān)持特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展的建設(shè)原則,著力打造特色鮮明、全國(guó)一流的金融高等職業(yè)院校。