一、棗莊科技職業(yè)學(xué)院在山西專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

1、棗莊科技職業(yè)學(xué)院在山西的護(hù)理專業(yè)招生人數(shù)為2人;

2、棗莊科技職業(yè)學(xué)院在山西的中醫(yī)學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為2人;

3、棗莊科技職業(yè)學(xué)院在山西的護(hù)理專業(yè)招生人數(shù)為4人;

4、棗莊科技職業(yè)學(xué)院在山西的中醫(yī)學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為2人;

二、棗莊科技職業(yè)學(xué)院在在山西高考專業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

1、2022棗莊科技職業(yè)學(xué)院在山西的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
護(hù)理	山西	2022/�？�	30	2	-	理科
中醫(yī)學(xué)	山西	2022/專科	31	2	-	理科
護(hù)理	山西	2022/�？�	01	4	-	文科
中醫(yī)學(xué)	山西	2022/�？�	02	2	-	文科

2、2021棗莊科技職業(yè)學(xué)院在山西的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
護(hù)理	山西	2021/�？�	30	3	-	理科
學(xué)前教育 （(師范類)）	山西	2021/�？�	31	2	-	理科
護(hù)理	山西	2021/�？�	01	3	-	文科
學(xué)前教育 （(師范類)）	山西	2021/�？�	02	2	-	文科

3、2020棗莊科技職業(yè)學(xué)院在山西的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
中醫(yī)學(xué)	山西	2020/�？�	01	2	-	文科
護(hù)理	山西	2020/專科	02	3	-	文科
中醫(yī)學(xué)	山西	2020/�？�	30	2	-	理科
護(hù)理	山西	2020/�？�	31	3	-	理科

棗莊科技職業(yè)學(xué)院在甘肅錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

棗莊科技職業(yè)學(xué)院和陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

棗莊科技職業(yè)學(xué)院在貴州預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

棗莊科技職業(yè)學(xué)院貴州錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

棗莊科技職業(yè)學(xué)院和陜西警官職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

棗莊科技職業(yè)學(xué)院和天津交通職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

棗莊科技職業(yè)學(xué)院和河北司法警官職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

多少分可以上棗莊科技職業(yè)學(xué)院2024高考最低錄取分?jǐn)?shù)線

棗莊科技職業(yè)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎?(屬于什么檔次水平)

棗莊科技職業(yè)學(xué)院和江西中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

重慶電子工程職業(yè)學(xué)院和棗莊科技職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

棗莊科技職業(yè)學(xué)院吉林錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

三、棗莊科技職業(yè)學(xué)院的最新學(xué)校簡介

棗莊科技職業(yè)學(xué)院是2005年經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立、教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)學(xué)院，是山東省單獨(dú)招生試點(diǎn)院校、山東省“3+2”專本貫通分段培養(yǎng)試點(diǎn)院校、本科助學(xué)自考試點(diǎn)院校、教育部“1+X”職業(yè)技能等級證書試點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)校、教育部中外人文交流“工賦學(xué)堂”項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校。自建院以來，學(xué)院按照“文化凝聚”“規(guī)模擴(kuò)張”“育人為本”的辦學(xué)思路，堅(jiān)持以和合文化為中心的家文化建設(shè)、以工匠精神的質(zhì)量文化建設(shè)、以班墨文化為重心的育人文化建設(shè)，堅(jiān)持“質(zhì)量高、有特色、服務(wù)強(qiáng)、影響大”的辦學(xué)目標(biāo)，牢牢把握“提質(zhì)量、創(chuàng)特色、推改革”的工作主題，搶抓機(jī)遇，創(chuàng)新發(fā)展，現(xiàn)占地1000畝，建筑面積31.2萬平方米，擁有館藏圖書52.27萬冊，教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)值1.2億元，固定資產(chǎn)總值4.3億元。全日制在校生2萬余人，來自山東、黑龍江、廣東、福建、江蘇、內(nèi)蒙古、吉林、四川、青海等18個(gè)省份。 悠久的