一、武漢商學(xué)院在山西專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

1、武漢商學(xué)院在山西的軟件工程專業(yè)招生人數(shù)為2人;

2、武漢商學(xué)院在山西的數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人;

3、武漢商學(xué)院在山西的電子商務(wù)專業(yè)招生人數(shù)為3人;

4、武漢商學(xué)院在山西的旅游管理與服務(wù)教育專業(yè)招生人數(shù)為3人;

二、武漢商學(xué)院在在山西高考專業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

1、2022武漢商學(xué)院在山西的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
軟件工程	山西	2022/本二B	30	2	-	理科
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)	山西	2022/本二B	31	2	-	理科
電子商務(wù)	山西	2022/本二B	01	3	-	文科
旅游管理與服務(wù)教育	山西	2022/本二B	02	3	-	文科

2、2020武漢商學(xué)院在山西的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
機(jī)器人工程	山西	2020/本二B	30	4	-	理科
軟件工程	山西	2020/本二B	31	4	-	理科
建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程	山西	2020/本二B	32	4	-	理科
食品質(zhì)量與安全	山西	2020/本二B	33	3	-	理科

武漢商學(xué)院在湖南預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

武漢商學(xué)院和唐山師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)和武漢商學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

武漢商學(xué)院和哈爾濱廣廈學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

武漢商學(xué)院和河北外國(guó)語學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

武漢商學(xué)院和三亞學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

武漢商學(xué)院和江西科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

武漢商學(xué)院在廣西高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

武漢商學(xué)院新疆錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

武漢商學(xué)院和昆明城市學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

武漢商學(xué)院和大連藝術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

武漢商學(xué)院在云南預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

三、武漢商學(xué)院的最新學(xué)校簡(jiǎn)介

武漢商學(xué)院溯源于1963年創(chuàng)辦的武漢市服務(wù)學(xué)校。1985年，經(jīng)原國(guó)家教育委員會(huì)批準(zhǔn)，建立�？茖哟蔚奈錆h商業(yè)服務(wù)學(xué)院。2004年，經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)，武漢市經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院、武漢職工財(cái)經(jīng)學(xué)院和武漢市職工大學(xué)并入武漢商業(yè)服務(wù)學(xué)院。2013年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，在武漢商業(yè)服務(wù)學(xué)院基礎(chǔ)上建立本科層次的武漢商學(xué)院，由湖北省人民政府主管，武漢市人民政府主辦，教育教學(xué)業(yè)務(wù)歸口湖北省教育廳管理。學(xué)校設(shè)有12 個(gè)教學(xué)學(xué)院，開設(shè)有32個(gè)本科專業(yè)，覆蓋管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、理學(xué)、農(nóng)學(xué)等學(xué)科門類。全日制在校生12860人，其中，本科生10373人，�？粕�2487人。辦學(xué)思路：學(xué)校堅(jiān)持辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)定地方性、應(yīng)用型的辦學(xué)定位，秉承“商道惟誠(chéng)，知行致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，踐行“明德篤學(xué)，求實(shí)致用”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“轉(zhuǎn)型提升、內(nèi)涵發(fā)展、開放辦學(xué)、特色名�！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，以建設(shè)高水