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通化師范學(xué)院在天津高考專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

更新:2024-09-25 06:01:26 高考升學(xué)網(wǎng)

一、通化師范學(xué)院在天津?qū)I(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

1、通化師范學(xué)院在天津的物業(yè)管理((語種:不限)(口試:否)(通化育才校區(qū)))招生人數(shù)為2人;

2、通化師范學(xué)院在天津的小學(xué)教育((語種:不限)(口試:否)(師范類;通化育才校區(qū)))招生人數(shù)為4人;

3、通化師范學(xué)院在天津的日語((語種:不限)(口試:否)(通化育才校區(qū)))招生人數(shù)為2人;

4、通化師范學(xué)院在天津的物理學(xué)((語種:不限)(口試:否)(師范類;通化育才校區(qū)))招生人數(shù)為2人;

5、通化師范學(xué)院在天津的化學(xué)((語種:不限)(口試:否)(師范類;通化育才校區(qū)))招生人數(shù)為2人;

6、通化師范學(xué)院在天津的應(yīng)用化學(xué)((語種:不限)(口試:否)(通化育才校區(qū)))招生人數(shù)為2人;

通化師范學(xué)院在天津高考專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

二、通化師范學(xué)院在在天津高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼

1、2022通化師范學(xué)院在天津的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱 招生省份 年份/批次 專業(yè)招生代碼 招生計劃人數(shù) 選科要求 科目
法學(xué) ((語種:不限)(口試:否)(通化育才校區(qū))) 天津 2022/本科A 01 2 不限 綜合
旅游管理 ((語種:不限)(口試:否)(通化育才校區(qū))) 天津 2022/本科A 02 2 不限 綜合
學(xué)前教育 ((語種:不限)(口試:否)(師范類;通化育才校區(qū))) 天津 2022/本科A 03 4 不限 綜合
市場營銷 ((語種:不限)(口試:否)(通化育才校區(qū))) 天津 2022/本科A 04 2 不限 綜合
物業(yè)管理 ((語種:不限)(口試:否)(通化育才校區(qū))) 天津 2022/本科A 05 2 不限 綜合
心理學(xué) ((語種:不限)(口試:否)(師范類;通化育才校區(qū))) 天津 2022/本科A 06 2 不限 綜合
小學(xué)教育 ((語種:不限)(口試:否)(師范類;通化育才校區(qū))) 天津 2022/本科A 07 4 不限 綜合
漢語國際教育 ((語種:不限)(口試:否)(師范類;通化育才校區(qū))) 天津 2022/本科A 08 2 不限 綜合
日語 ((語種:不限)(口試:否)(通化育才校區(qū))) 天津 2022/本科A 09 2 不限 綜合
英語 ((語種:英語)(口試:否)(師范類;通化育才校區(qū))) 天津 2022/本科A 10 2 不限 綜合
漢語言文學(xué) ((語種:不限)(口試:否)(師范類;通化育才校區(qū))) 天津 2022/本科A 11 2 不限 綜合
機械電子工程 ((語種:不限)(口試:否)(通化育才校區(qū))) 天津 2022/本科A 12 2 綜合
物理學(xué) ((語種:不限)(口試:否)(師范類;通化育才校區(qū))) 天津 2022/本科A 13 2 綜合
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) ((語種:不限)(口試:否)(師范類;通化育才校區(qū))) 天津 2022/本科A 14 2 綜合
化學(xué) ((語種:不限)(口試:否)(師范類;通化育才校區(qū))) 天津 2022/本科A 15 2 物 或 化 綜合
應(yīng)用化學(xué) ((語種:不限)(口試:否)(通化育才校區(qū))) 天津 2022/本科A 16 2 物 或 化 綜合
地理科學(xué) ((語種:不限)(口試:否)(師范類;通化育才校區(qū))) 天津 2022/本科A 17 2 物 或 化 或 地 綜合
生物科學(xué) ((語種:不限)(口試:否)(師范類;通化育才校區(qū))) 天津 2022/本科A 18 2 物 或 化 或 生 綜合
藥物制劑 ((語種:不限)(口試:否)(通化育才校區(qū))) 天津 2022/本科A 19 2 物 或 化 或 生 綜合
生物技術(shù) ((語種:不限)(口試:否)(通化育才校區(qū))) 天津 2022/本科A 20 2 物 或 化 或 生 綜合
中藥學(xué) ((語種:不限)(口試:否)(通化育才校區(qū))) 天津 2022/本科A 21 2 物 或 化 或 生 綜合
食品質(zhì)量與安全 ((語種:不限)(口試:否)(通化育才校區(qū))) 天津 2022/本科A 22 2 物 或 化 或 生 綜合
統(tǒng)計學(xué) ((語種:不限)(口試:否)(通化育才校區(qū))) 天津 2022/本科A 23 2 物 或 化 或 生 綜合

2、2021通化師范學(xué)院在天津的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱 招生省份 年份/批次 專業(yè)招生代碼 招生計劃人數(shù) 選科要求 科目
法學(xué) ((通化師范學(xué)院)) 天津 2021/本科A 01 2 不限 綜合
小學(xué)教育 ((師范類)(通化師范學(xué)院)) 天津 2021/本科A 02 4 不限 綜合
學(xué)前教育 ((師范類)(通化師范學(xué)院)) 天津 2021/本科A 03 4 不限 綜合
漢語國際教育 ((師范類)(通化師范學(xué)院)) 天津 2021/本科A 04 2 不限 綜合
英語 ((師范類)(通化師范學(xué)院)(招英語語種考生)) 天津 2021/本科A 05 2 不限 綜合
日語 ((通化師范學(xué)院)) 天津 2021/本科A 06 2 不限 綜合
漢語言文學(xué) ((師范類)(通化師范學(xué)院)) 天津 2021/本科A 07 2 不限 綜合
財務(wù)管理 ((通化師范學(xué)院)) 天津 2021/本科A 08 2 不限 綜合
心理學(xué) ((師范類)(通化師范學(xué)院)) 天津 2021/本科A 09 2 不限 綜合
市場營銷 ((通化師范學(xué)院)) 天津 2021/本科A 10 2 不限 綜合
物業(yè)管理 ((通化師范學(xué)院)) 天津 2021/本科A 11 2 不限 綜合
物理學(xué) ((師范類)(通化師范學(xué)院)) 天津 2021/本科A 12 2 綜合
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) ((師范類)(通化師范學(xué)院)) 天津 2021/本科A 13 2 綜合
機械電子工程 ((通化師范學(xué)院)) 天津 2021/本科A 14 2 綜合
化學(xué) ((師范類)(通化師范學(xué)院)) 天津 2021/本科A 15 2 物 或 化 綜合
應(yīng)用化學(xué) ((通化師范學(xué)院)) 天津 2021/本科A 16 2 物 或 化 綜合
統(tǒng)計學(xué) ((通化師范學(xué)院)) 天津 2021/本科A 17 2 物 或 化 或 生 綜合
中藥學(xué) ((通化師范學(xué)院)) 天津 2021/本科A 18 2 物 或 化 或 生 綜合
生物科學(xué) ((師范類)(通化師范學(xué)院)) 天津 2021/本科A 19 2 物 或 化 或 生 綜合
生物技術(shù) ((通化師范學(xué)院)) 天津 2021/本科A 20 2 物 或 化 或 生 綜合
藥物制劑 ((通化師范學(xué)院)) 天津 2021/本科A 21 2 物 或 化 或 生 綜合
食品質(zhì)量與安全 ((通化師范學(xué)院)) 天津 2021/本科A 22 2 物 或 化 或 生 綜合
地理科學(xué) ((師范類)(通化師范學(xué)院)) 天津 2021/本科A 23 2 地 或 物 或 化 綜合

3、2020通化師范學(xué)院在天津的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱 招生省份 年份/批次 專業(yè)招生代碼 招生計劃人數(shù) 選科要求 科目
法學(xué) 天津 2020/本科A 01 2 不限 綜合
學(xué)前教育 ((師范類)) 天津 2020/本科A 02 4 不限 綜合
漢語言文學(xué) ((師范類)) 天津 2020/本科A 03 2 不限 綜合
漢語國際教育 ((師范類)) 天津 2020/本科A 04 2 不限 綜合
小學(xué)教育 ((師范類)) 天津 2020/本科A 05 4 不限 綜合
英語 ((師范類)) 天津 2020/本科A 06 2 不限 綜合
日語 天津 2020/本科A 07 2 不限 綜合
心理學(xué) ((師范類)) 天津 2020/本科A 08 2 不限 綜合
市場營銷 天津 2020/本科A 09 2 不限 綜合
物業(yè)管理 天津 2020/本科A 10 2 不限 綜合
旅游管理 天津 2020/本科A 11 2 不限 綜合
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) ((師范類)) 天津 2020/本科A 12 2 綜合
物理學(xué) ((師范類)) 天津 2020/本科A 13 2 綜合
機械電子工程 天津 2020/本科A 14 2 綜合
化學(xué) ((師范類)) 天津 2020/本科A 15 2 物 或 化 綜合
應(yīng)用化學(xué) 天津 2020/本科A 16 2 物 或 化 綜合
生物技術(shù) 天津 2020/本科A 17 2 物 或 化 或 生 綜合
生物科學(xué) ((師范類)) 天津 2020/本科A 18 2 物 或 化 或 生 綜合
食品質(zhì)量與安全 天津 2020/本科A 19 2 物 或 化 或 生 綜合
藥物制劑 天津 2020/本科A 20 2 物 或 化 或 生 綜合
統(tǒng)計學(xué) 天津 2020/本科A 21 2 物 或 化 或 生 綜合
中藥學(xué) 天津 2020/本科A 22 2 物 或 化 或 生 綜合
地理科學(xué) ((師范類)) 天津 2020/本科A 23 2 地 或 物 或 化 綜合
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三、通化師范學(xué)院的最新學(xué)校簡介

通化師范學(xué)院是吉林省東南部唯一一所省屬本科院校,坐落于長白山腳下、鴨綠江畔、中朝邊境的通化市。通化師范學(xué)院的辦學(xué)歷史可追溯到1929年成立的遼東省立第六師范學(xué)校(通化師范學(xué)校),根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要,1958年改為通化師范?茖W(xué)校,1978年,經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)正式升格為普通本科院校,更名為通化師范學(xué)院。學(xué)校始終秉承崇德廣業(yè)、與時偕行的校訓(xùn),堅持“師范性、應(yīng)用型、地方性、開放型”的總體定位,堅持“舉師范旗,走應(yīng)用路,創(chuàng)特色牌,奔高水平”發(fā)展之路,堅守“質(zhì)樸的教育”理念,傳承“以靖宇精神建校育人服務(wù)長白山區(qū)”的辦學(xué)特色,堅持質(zhì)量立校、人才強校、開放活校、特色亮校、文化榮校的辦學(xué)方略,凸顯“一魂一師一山一城一族一史”的辦學(xué)優(yōu)勢,為地方經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展作出了重要貢獻。2007年,學(xué)校順利通過教育部本科教學(xué)水平評估。2016年,學(xué)校順利通過教育部本科教學(xué)工作審核評估。2019年以來,學(xué)校先后被評為

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