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焦作師范高等?茖W(xué)校在青海錄取分?jǐn)?shù)線是多少?最低位次排名

更新:2024-10-06 21:10:02 高考升學(xué)網(wǎng)

今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于焦作師范高等?茖W(xué)校在青海錄取分?jǐn)?shù)線的問題,包含焦作師范高等?茖W(xué)校在青海錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將焦作師范高等?茖W(xué)校在青海近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!

焦作師范高等?茖W(xué)校在青海錄取分?jǐn)?shù)線是多少?最低位次排名

一、焦作師范高等?茖W(xué)校在青海錄取分?jǐn)?shù)線是多少

焦作師范高等?茖W(xué)校在青海的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為296分至322分,錄取位次在13184 至6034排名區(qū)間,青海的考生如果在這個分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,可以考慮報考焦作師范高等?茖W(xué)校。

1、焦作師范高等?茖W(xué)校在青海2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是296分,最低錄取排名位次在13184名;

2、焦作師范高等?茖W(xué)校在青海2021年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是354分,最低錄取排名位次在8224名;

3、焦作師范高等?茖W(xué)校在青海2020年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是400分,最低錄取排名位次在6034名;

4、焦作師范高等?茖W(xué)校在青海2019年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是394分,最低錄取排名位次在6273名;

5、焦作師范高等?茖W(xué)校在青海2018年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是322分,最低錄取排名位次在7615名;

二、焦作師范高等專科學(xué)校在青海2022-2018年的最低錄取分?jǐn)?shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、焦作師范高等?茖W(xué)校在青海2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份 招生省份 科目類型 最低錄取分 最低位次 錄取人數(shù) 所在批次/段
2022 青海 文科 296 13184 10 ?

2、焦作師范高等?茖W(xué)校在青海2021年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份 招生省份 科目類型 最低錄取分 最低位次 錄取人數(shù) 所在批次/段
2021 青海 文科 354 8224 10 專科

3、焦作師范高等?茖W(xué)校在青海2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份 招生省份 科目類型 最低錄取分 最低位次 錄取人數(shù) 所在批次/段
2020 青海 文科 400 6034 10 ?

4、焦作師范高等?茖W(xué)校在青海2019年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份 招生省份 科目類型 最低錄取分 最低位次 錄取人數(shù) 所在批次/段
2019 青海 文科 394 6273 10 ?

5、焦作師范高等?茖W(xué)校在青海2018年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份 招生省份 科目類型 最低錄取分 最低位次 錄取人數(shù) 所在批次/段
2018 青海 文科 322 7615 10 ?
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三、焦作師范高等?茖W(xué)校學(xué)校師資介紹和最新簡介

"焦作師范高等專科學(xué)校(簡稱“焦作師!保┦呛幽鲜「咚礁叩嚷殬I(yè)學(xué)校和高水平專業(yè)建設(shè)單位。學(xué)校前身為創(chuàng)辦于1907年(清光緒三十三年)的“懷慶府師范學(xué)堂”,是河南省最早舉辦教師教育的院校之一,2002年3月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)組建?茖W(xué)校。建校以來,一代代師專人堅守教育報國的初心和使命,秉承“厚德、進(jìn)學(xué)、明辨、篤行”的校訓(xùn),接續(xù)奮斗、砥礪前行,為河南省特別是豫西北地區(qū)基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟社會發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn);A(chǔ)設(shè)施完善,師資隊伍力量雄厚,F(xiàn)有新校區(qū)、南校區(qū)、北校區(qū)三個校區(qū),建筑面積30余萬平方米,教學(xué)儀器設(shè)備價值近1億元,館藏中外文紙質(zhì)圖書127.09萬冊,電子圖書47.28萬冊,建有現(xiàn)代化的智慧校園平臺和功能齊全的實習(xí)實訓(xùn)場所。學(xué),F(xiàn)有教職工678人,其中正高級職稱37人、副高級職稱179人,具有博士、碩士學(xué)位404人,享受國務(wù)院特殊津貼專家1人,河南省教學(xué)名師1人,市廳級以上學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人23人、省級優(yōu)秀教學(xué)團隊3個。專業(yè)布局合理,人才培養(yǎng)成效顯著。學(xué)校設(shè)有12個學(xué)院、45個專業(yè),圍繞區(qū)域教育事業(yè)和行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,重點布局了小學(xué)教育、學(xué)前教育、電子商務(wù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、文化與旅游管。

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