今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于南京科技職業(yè)學院在四川錄取分數(shù)線的問題，包含南京科技職業(yè)學院在四川錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將南京科技職業(yè)學院在四川近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、南京科技職業(yè)學院在四川錄取分數(shù)線是多少

南京科技職業(yè)學院在四川的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為291分至349分，錄取位次在251394 至111003排名區(qū)間,四川的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報考南京科技職業(yè)學院。

1、南京科技職業(yè)學院在四川2022年理科最低錄取分數(shù)線是333分，最低錄取排名位次在251394名;

2、南京科技職業(yè)學院在四川2021年理科最低錄取分數(shù)線是291分，最低錄取排名位次在243134名;

3、南京科技職業(yè)學院在四川2020年理科最低錄取分數(shù)線是394分，最低錄取排名位次在207986名;

4、南京科技職業(yè)學院在四川2019年理科最低錄取分數(shù)線是372分，最低錄取排名位次在221130名;

5、南京科技職業(yè)學院在四川2018年理科最低錄取分數(shù)線是361分，最低錄取排名位次在223932名;

二、南京科技職業(yè)學院在四川2022-2018年的最低錄取分數(shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、南京科技職業(yè)學院在四川2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	四川	理科	333	251394	31	�？�
2022	四川	文科	388	133054	34	�？�

2、南京科技職業(yè)學院在四川2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	四川	理科	291	243134	52	�？�
2021	四川	文科	415	111003	38	專科

3、南京科技職業(yè)學院在四川2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	四川	理科	394	207986	44	�？�
2020	四川	文科	399	114386	46	�？�

4、南京科技職業(yè)學院在四川2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	四川	理科	372	221130	45	專科
2019	四川	文科	370	141402	35	�？�

5、南京科技職業(yè)學院在四川2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	四川	理科	361	223932	46	專科
2018	四川	文科	349	161881	34	�？�

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三、南京科技職業(yè)學院學校師資介紹和最新簡介

南京科技職業(yè)學院是江蘇省人民政府舉辦、教育廳直管的普通高等院校，是國家示范性（骨干）高等職業(yè)院校、江蘇省首批示范高職院校，地處國家級南京江北新區(qū)、毗鄰國家級新材料科技園。學校肇始于民族化學工業(yè)先驅范旭東先生于1934年創(chuàng)辦的“遠東第一大廠”——永利化學工業(yè)公司錏廠廠辦校，歷經(jīng)永利化工�？茖W校、南化化工學院、南化公司技工學校、化工部南京動力學校分校、化工部南京化工學校、南京化肥廠化工學校、南化公司化工學校、南京化工學院南化分院、南京化工學校、南京化工職業(yè)技術學院、南京科技職業(yè)學院等歷史變遷，為社會培養(yǎng)輸送了10萬余名各級各類高素質人才，對行業(yè)、企業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展做出杰出貢獻。2019年、2020年連續(xù)兩年榮獲江蘇省普通高校綜合考核第一等次，獲全國高職院�！坝�人成效50強”1次、“服務貢獻50強”3次、“國際影響力50強”3次，位居全國高職院校排行榜第82位、聚志愿中國高職�？婆判邪竦�47位、江蘇高職院校人才競爭力第9名。學校占地面積740畝，建筑總面積35萬平方米，現(xiàn)有全日制在校生11000余人，教職工659人，專任教師518人。學校以辦人民滿意的高職教育為宗旨，根植化工。