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今日徐老師最新收到很多同學,咨詢關(guān)于重慶師范大學在新疆錄取分數(shù)線的問題,包含重慶師范大學在新疆錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將重慶師范大學在新疆近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!
重慶師范大學在新疆的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為323分至522分,錄取位次在15958 至1942排名區(qū)間,新疆的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,可以考慮報考重慶師范大學。
1、重慶師范大學在新疆2022年理科最低錄取分數(shù)線是410分,最低錄取排名位次在15958名;
2、重慶師范大學在新疆2022年理科最低錄取分數(shù)線是323分,最低錄取排名位次在5427名;
3、重慶師范大學在新疆2021年理科最低錄取分數(shù)線是427分,最低錄取排名位次在14740名;
4、重慶師范大學在新疆2020年理科最低錄取分數(shù)線是441分,最低錄取排名位次在15613名;
5、重慶師范大學在新疆2019年理科最低錄取分數(shù)線是465分,最低錄取排名位次在14468名;
1、重慶師范大學在新疆2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 新疆 | 理科 | 410 | 15958 | 19 | 本二 |
2022 | 新疆 | 理科 | 323 | 5427 | 4 | 本二(單列類外語) |
2022 | 新疆 | 文科 | 458 | 2819 | 13 | 本二 |
2022 | 新疆 | 文科 | 347 | 1942 | 4 | 本二(單列類外語) |
2、重慶師范大學在新疆2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 新疆 | 理科 | 427 | 14740 | 23 | 本二 |
2021 | 新疆 | 文科 | 491 | 2741 | 9 | 本二 |
3、重慶師范大學在新疆2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 新疆 | 理科 | 441 | 15613 | 19 | 本二 |
2020 | 新疆 | 文科 | 503 | 2704 | 13 | 本二 |
4、重慶師范大學在新疆2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 新疆 | 理科 | 465 | 14468 | 19 | 本二 |
2019 | 新疆 | 文科 | 528 | 2617 | 13 | 本二 |
5、重慶師范大學在新疆2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 新疆 | 理科 | 494 | 12739 | 23 | 本二 |
2018 | 新疆 | 文科 | 522 | 2592 | 9 | 本二 |
文脈深厚,教澤流長。重慶師范大學創(chuàng)辦于1954年,是重慶市人民政府舉辦的全日制綜合性普通本科院校,是西部教師教育事業(yè)的重要基地之一,辦學歷史源于1906年官立川東師范學堂。學校1986年獲批碩士學位授予單位,2003年更名為重慶師范大學,2017年獲批碩士研究生推免單位,2018年獲批博士學位授予單位,2020年綜合實力躍升全國高校前200名。作為新中國最早創(chuàng)辦的高等師范院校之一,學校始終秉承“立教無類,以文化人”的辦學理念,恪守“厚德、篤學、礪志、創(chuàng)新”的校訓精神,立足西部、扎根重慶、服務全國,建立起學前教育、小學教育、中等教育、高等教育、繼續(xù)教育、職業(yè)技術(shù)教育、特殊教育和海外華文教育師資培養(yǎng)培訓的完備教師教育體系。構(gòu)建起師范教育和非師范教育“兩輪驅(qū)動”,基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和漢語國際教育“三駕馬車”,文化傳承與創(chuàng)新、決策咨詢與公共服務、科技攻關(guān)與應用轉(zhuǎn)化“三大板塊”的特色辦學格局。師道尊嚴,彬彬濟濟。學,F(xiàn)有17個二級學院,在校學生3萬人左右,其中全日制本科生24000余人、研究生近5000人、留學生300余人;在職教職工2000余人,其中正高職稱和博士1000余人,博士生導師和碩士。
重慶師范大學在新疆錄取分
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