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1、寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的言語聽覺康復(fù)技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為22人;
2、寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的健康管理與促進(jìn)類((含健康管理、老年保健與管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)專業(yè)))招生人數(shù)為30人;
3、寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的美容美體藝術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為13人;
4、寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的美容美體藝術(shù)((中外合作辦學(xué)))招生人數(shù)為8人;
5、寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的現(xiàn)代家政服務(wù)與管理專業(yè)招生人數(shù)為3人;
6、寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)招生人數(shù)為84人;
1、2022寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
言語聽覺康復(fù)技術(shù) | 浙江 | 2022/2段 | 511 | 22 | 化 或 生 或 史 | 綜合 |
健康管理與促進(jìn)類 ((含健康管理、老年保健與管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)專業(yè))) | 浙江 | 2022/2段 | 512 | 30 | 化 或 生 或 史 | 綜合 |
美容美體藝術(shù) | 浙江 | 2022/2段 | 514 | 13 | 不限 | 綜合 |
美容美體藝術(shù) ((中外合作辦學(xué))) | 浙江 | 2022/2段 | 515 | 8 | 不限 | 綜合 |
現(xiàn)代家政服務(wù)與管理 | 浙江 | 2022/2段 | 516 | 3 | 不限 | 綜合 |
嬰幼兒托育服務(wù)與管理 | 浙江 | 2022/2段 | 517 | 84 | 生 或 史 或 技 | 綜合 |
2、2021寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
護(hù)理 ((老年護(hù)理方向)) | 浙江 | 2021/2段 | 501 | 20 | 不限 | 綜合 |
助產(chǎn) | 浙江 | 2021/2段 | 503 | 39 | 不限 | 綜合 |
衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù) | 浙江 | 2021/2段 | 508 | 31 | 化 或 生 或 技 | 綜合 |
康復(fù)治療類 ((含康復(fù)治療技術(shù)、言語聽覺康復(fù)技術(shù)專業(yè))) | 浙江 | 2021/2段 | 510 | 47 | 化 或 生 或 史 | 綜合 |
健康管理與促進(jìn)類 ((含健康管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、老年保健與管理專業(yè))) | 浙江 | 2021/2段 | 511 | 34 | 化 或 生 或 史 | 綜合 |
美容美體藝術(shù) | 浙江 | 2021/2段 | 513 | 14 | 不限 | 綜合 |
美容美體藝術(shù) ((中外合作辦學(xué))) | 浙江 | 2021/2段 | 514 | 24 | 不限 | 綜合 |
現(xiàn)代家政服務(wù)與管理 | 浙江 | 2021/2段 | 515 | 10 | 不限 | 綜合 |
嬰幼兒托育服務(wù)與管理 | 浙江 | 2021/2段 | 516 | 16 | 化 或 生 或 技 | 綜合 |
3、2020寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
美容美體藝術(shù) | 浙江 | 2020/3段 | 501 | 11 | 不限 | 綜合 |
衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù) | 浙江 | 2020/3段 | 503 | 50 | 化 或 生 或 技 | 綜合 |
康復(fù)治療類 ((含康復(fù)治療技術(shù)、言語聽覺康復(fù)技術(shù)專業(yè))) | 浙江 | 2020/3段 | 505 | 62 | 化 或 生 或 史 | 綜合 |
健康管理與促進(jìn)類 ((含健康管理醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、老年保健與管理專業(yè))) | 浙江 | 2020/3段 | 506 | 39 | 化 或 生 或 史 | 綜合 |
護(hù)理 | 浙江 | 2020/3段 | 509 | 24 | 不限 | 綜合 |
助產(chǎn) | 浙江 | 2020/3段 | 510 | 43 | 不限 | 綜合 |
家政服務(wù)與管理 | 浙江 | 2020/3段 | 511 | 10 | 不限 | 綜合 |
幼兒發(fā)展與健康管理 | 浙江 | 2020/3段 | 512 | 24 | 生 或 史 或 技 | 綜合 |
美容美體藝術(shù) ((中外合作辦學(xué))) | 浙江 | 2020/3段 | 513 | 14 | 不限 | 綜合 |
中藥學(xué) | 浙江 | 2020/3段 | 514 | 57 | 化 或 生 或 技 | 綜合 |
寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所寧波市政府直屬的全日制國有公辦普通高等學(xué)校。學(xué)校前身為創(chuàng)辦于1925年的寧波華美高級護(hù)士職業(yè)學(xué)校。近年來,學(xué)校主動順應(yīng)區(qū)域衛(wèi)生事業(yè)和健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需求,緊緊圍繞“衛(wèi)生健康雙領(lǐng)域服務(wù)”辦學(xué)定位,秉承“仁愛、健康”的校訓(xùn)精神,堅(jiān)持“合力辦校、質(zhì)量立校、特色興校、創(chuàng)新強(qiáng)校”的辦學(xué)策略,秉持“以人為本、選擇多樣、仁術(shù)融合、人人出彩”的教育理念,探索構(gòu)建了“對接健康服務(wù)需求,促進(jìn)產(chǎn)教融合;對接職業(yè)崗位需求,促進(jìn)課崗融合;對接職業(yè)素養(yǎng)要求,促進(jìn)仁術(shù)融合”的“三對接三融合”的人才培養(yǎng)模式,致力培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的“厚人文、明醫(yī)理、強(qiáng)技能、高素質(zhì)”崗位勝任力強(qiáng)的技術(shù)技能型健康服務(wù)人才,建設(shè)具有國際視野、國內(nèi)一流、現(xiàn)代化的衛(wèi)生健康類高職院校。在思想的指導(dǎo)下,學(xué)校黨委始終堅(jiān)持“圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”,切實(shí)履行黨建主體責(zé)任,扎實(shí)推進(jìn)“不忘初心
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