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全國健康管理專業(yè)大學排名(原創(chuàng))

更新:2023-09-16 00:22:51 高考升學網

很多高考專業(yè)開設院校有很多所,考生如何根據自己喜歡的專業(yè)選擇一所好的大學呢,那么就要參考該專業(yè)在全國開設的院校排名數據了,本文高考升學網整理了關于2020年全國健康管理專業(yè)的大學排名數據,如果你需要報考健康管理專業(yè)的話,下面的數據對你很重要。另外關于健康管理專業(yè)的全國各所高校歷年錄取分數線、錄取位次你可以去聚志愿網站免費查詢相關數據。

一、全國健康管理專業(yè)大學排名

學科專業(yè)評估是教育部學位與研究生教育發(fā)展中心按照國務院學位委員會和教育部頒布的《學位授予與人才培養(yǎng)學科目錄》對全國具有博士或碩士學位授予權的一級學科開展整體水平評估。學科評估是學位中心以第三方方式開展的非行政性、服務性評估項目,2002年首次開展,截至2017年完成了四輪,下面是全國健康管理排名數據,考生可以參考該數據得出健康管理專業(yè)排名數據。

專業(yè)名稱專業(yè)代碼院校名單院校代碼專業(yè)排名等級
健康管理620801南京醫(yī)科大學10312A+
健康管理620801華中科技大學10487A+
健康管理620801北京大學10001A-
健康管理620801哈爾濱醫(yī)科大學10226A-
健康管理620801復旦大學10246A-
健康管理620801首都醫(yī)科大學10025B+
健康管理620801中山大學10558B+
健康管理620801南方醫(yī)科大學12121B+
健康管理620801海軍軍醫(yī)大學(第二軍醫(yī)大學)91020B+
健康管理620801空軍軍醫(yī)大學(第四軍醫(yī)大學)91030B+
健康管理620801北京協(xié)和醫(yī)學院10023B
健康管理620801中國醫(yī)科大學10159B
健康管理620801浙江大學10335B
健康管理620801安徽醫(yī)科大學10366B
健康管理620801山東大學10422B
健康管理620801四川大學10610B
健康管理620801天津醫(yī)科大學10062B-
健康管理620801吉林大學10183B-
健康管理620801上海交通大學10248B-
健康管理620801廈門大學10384B-
健康管理620801中南大學10533B-
健康管理620801山西醫(yī)科大學10114C+
健康管理620801蘇州大學10285C+
健康管理620801鄭州大學10459C+
健康管理620801武漢大學10486C+
健康管理620801廣西醫(yī)科大學10598C+
健康管理620801西安交通大學10698C+
健康管理620801華北理工大學10081C
健康管理620801重慶醫(yī)科大學10631C
健康管理620801貴州醫(yī)科大學10660C
健康管理620801昆明醫(yī)科大學10678C
健康管理620801新疆醫(yī)科大學10760C
健康管理620801河北醫(yī)科大學10089C-
健康管理620801同濟大學10247C-
健康管理620801武漢科技大學10488C-
健康管理620801廣州醫(yī)科大學10570C-
健康管理620801青島大學11065C-

二、健康管理專業(yè)簡介

• 培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),適應健康服務業(yè)發(fā)展需要,掌握健康管理學基礎理論知識、醫(yī)學基礎理論知識、預防醫(yī)學知識、中醫(yī)中藥知識、營養(yǎng)學和運動指導知識,具備良好語言表達、溝通和協(xié)調、計算機辦公、健康信息采集、健康風險評估等能力,從事個體/群體健康信息監(jiān)測、健康咨詢、健康指導與隨訪等工作的高素質實用型健康管理專門人才。

• 實習實訓

在校內實訓中心進行健康評估、健康風險評估、健康檔案建立與管理、體檢報告及健康促進報告解讀、個體/人群健康干預與指導等實訓。 在公辦/民辦醫(yī)院體檢中心、民營體檢機構、療養(yǎng)院、健康管理公司、社區(qū)衛(wèi)生服務中心進行實習。

• 職業(yè)資格證書舉例

健康管理師 公共營養(yǎng)師

• 知識能力

1.掌握常用辦公軟件使用方法,具備良好的計算機辦公能力;

2.掌握健康監(jiān)測理論知識,具備健康信息采集能力;

3.掌握健康管理學理論知識,具備健康風險評估能力;

4.掌握營養(yǎng)學、中醫(yī)中藥學及運動醫(yī)學知識,具備營養(yǎng)指導、運動指導能力;

5.掌握健康干預知識,熟悉健康管理系統(tǒng),具備健康隨訪能力;

6.掌握客戶服務知識,具備顧客協(xié)調與管理能力;

7.了解心理學、傳播學、職場禮儀知識,具備良好語言表達、溝通和協(xié)調能力

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