很多高考專業(yè)開設(shè)院校有很多所，考生如何根據(jù)自己喜歡的專業(yè)選擇一所好的大學(xué)呢，那么就要參考該專業(yè)在全國開設(shè)的院校排名數(shù)據(jù)了，本文高考升學(xué)網(wǎng)整理了關(guān)于2020年全國質(zhì)量管理與認(rèn)證專業(yè)的大學(xué)排名數(shù)據(jù)，如果你需要報考質(zhì)量管理與認(rèn)證專業(yè)的話，下面的數(shù)據(jù)對你很重要。另外關(guān)于質(zhì)量管理與認(rèn)證專業(yè)的全國各所高校歷年錄取分?jǐn)?shù)線、錄取位次你可以去聚志愿網(wǎng)站免費查詢相關(guān)數(shù)據(jù)。

一、全國質(zhì)量管理與認(rèn)證專業(yè)大學(xué)排名

學(xué)科專業(yè)評估是教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心按照國務(wù)院學(xué)位委員會和教育部頒布的《學(xué)位授予與人才培養(yǎng)學(xué)科目錄》對全國具有博士或碩士學(xué)位授予權(quán)的一級學(xué)科開展整體水平評估。學(xué)科評估是學(xué)位中心以第三方方式開展的非行政性、服務(wù)性評估項目，2002年首次開展，截至2017年完成了四輪，下面是全國質(zhì)量管理與認(rèn)證排名數(shù)據(jù)，考生可以參考該數(shù)據(jù)得出質(zhì)量管理與認(rèn)證專業(yè)排名數(shù)據(jù)。

二、質(zhì)量管理與認(rèn)證專業(yè)簡介

• 培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握質(zhì)量管理的技術(shù)與方法，了解質(zhì)量管理體系及認(rèn)證相關(guān)知識，熟悉相關(guān)領(lǐng)域（如機(jī)械制造、建筑施工、食品等）專業(yè)背景知識，具備質(zhì)量監(jiān)督與管理，質(zhì)量控制與改進(jìn)，質(zhì)量管理體系咨詢、建立、運行、認(rèn)證審核，實驗室認(rèn)可與管理等能力，從事質(zhì)量管理與認(rèn)證工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

• 實習(xí)實訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行質(zhì)量管理、質(zhì)量統(tǒng)計、管理體系認(rèn)證咨詢、審核模擬等實訓(xùn)。 在質(zhì)量管理與認(rèn)證企事業(yè)單位進(jìn)行實習(xí)。

• 職業(yè)資格證書舉例

質(zhì)量管理體系內(nèi)部審核員 卓越績效評價準(zhǔn)則自評師

• 知識能力

1．具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備運用質(zhì)量管理相關(guān)工具進(jìn)行質(zhì)量控制與改進(jìn)的能力；

3．具備參與建立相關(guān)管理體系并進(jìn)行運行維護(hù)、內(nèi)審的能力；

4．具備開展質(zhì)量管理咨詢和體系認(rèn)證的能力；

5．掌握質(zhì)量管理與認(rèn)證的專業(yè)知識，熟悉質(zhì)量管理與認(rèn)證相關(guān)法律法規(guī)，了解質(zhì)量管理 與認(rèn)證領(lǐng)域的新進(jìn)展。

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