新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的重慶三峽職業(yè)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年重慶三峽職業(yè)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、重慶三峽職業(yè)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年重慶三峽職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道重慶三峽職業(yè)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在四川省份2021年的重慶三峽職業(yè)學(xué)院建筑設(shè)計類專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是338分，對應(yīng)的最低錄取位次在229796名；

2、在四川省份2022年的重慶三峽職業(yè)學(xué)院建筑設(shè)計類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是390分，對應(yīng)的最低錄取位次在131625名；

3、在貴州省份2021年的重慶三峽職業(yè)學(xué)院建筑設(shè)計類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是430分，對應(yīng)的最低錄取位次在73342名；

4、在河南省份2021年的重慶三峽職業(yè)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是350分，對應(yīng)的最低錄取位次在207734名；

5、在湖北省份2020年的重慶三峽職業(yè)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是285分，對應(yīng)的最低錄取位次在164469名；

6、在貴州省份2019年的重慶三峽職業(yè)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是303分，對應(yīng)的最低錄取位次在183085名；

二、重慶三峽職業(yè)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(包含專業(yè)風(fēng)景園林設(shè)計、園林工程技術(shù))建筑設(shè)計類專業(yè)	2021	山西	文科	-	271	49426
2	(包含專業(yè)風(fēng)景園林設(shè)計、園林工程技術(shù))建筑設(shè)計類專業(yè)	2021	山西	理科	-	150	77941
3	(包含專業(yè)風(fēng)景園林設(shè)計、園林工程技術(shù))建筑設(shè)計類專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
4	(包含專業(yè)風(fēng)景園林設(shè)計、園林工程技術(shù))建筑設(shè)計類專業(yè)	2022	山西	文科	-	-	-
5	(包含專業(yè)風(fēng)景園林設(shè)計、園林工程技術(shù)。辦學(xué)地點校本部。)建筑設(shè)計類專業(yè)	2022	重慶	物理	物理+不限	360	99718
6	(包含專業(yè)風(fēng)景園林設(shè)計、園林工程技術(shù)。辦學(xué)地點:校本部。)建筑設(shè)計類專業(yè)	2022	重慶	歷史	歷史+不限	338	56024
7	(包含專業(yè)風(fēng)景園林設(shè)計、園林工程技術(shù)。)建筑設(shè)計類專業(yè)	2021	重慶	歷史	歷史+不限	377	62007
8	(包含專業(yè)風(fēng)景園林設(shè)計、園林工程技術(shù)。)建筑設(shè)計類專業(yè)	2021	重慶	物理	物理+不限	255	98507
9	(包含專業(yè)風(fēng)景園林設(shè)計、園林工程技術(shù))建筑設(shè)計類專業(yè)	2021	四川	文科	-	371	139288
10	(包含專業(yè)風(fēng)景園林設(shè)計、園林工程技術(shù))建筑設(shè)計類專業(yè)	2021	四川	理科	-	338	229796
11	包含專業(yè)風(fēng)景園林設(shè)計、園林工程技術(shù)建筑設(shè)計類專業(yè)	2022	四川	理科	-	360	238913
12	(包含專業(yè)風(fēng)景園林設(shè)計、園林工程技術(shù))建筑設(shè)計類專業(yè)	2022	四川	文科	-	390	131625
13	(風(fēng)景園林設(shè)計、園林工程技術(shù))(語種:不限)建筑設(shè)計類專業(yè)	2021	貴州	文科	-	430	73342
14	(風(fēng)景園林設(shè)計、園林工程技術(shù))(語種:不限)建筑設(shè)計類專業(yè)	2021	貴州	理科	-	335	157459
15	(風(fēng)景園林設(shè)計、園林工程技術(shù))建筑設(shè)計類專業(yè)	2021	云南	文科	-	444	74516
16	(風(fēng)景園林設(shè)計、園林工程技術(shù))建筑設(shè)計類專業(yè)	2021	云南	理科	-	384	124868
17	(包含專業(yè)風(fēng)景園林設(shè)計、園林工程技術(shù))校本部建筑設(shè)計類專業(yè)	2022	云南	文科	-	466	67758
18	(6000元/年)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2021	河南	文科	-	350	207734
19	(6000元/年)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2021	河南	理科	-	315	395179
20	(6000元/年)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2020	河南	理科	-	214	447174
21	(6000元/年)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
22	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2020	湖北	理科	-	285	164469
23	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2019	湖北	理科	-	270	168512
24	(辦學(xué)地點校本部。)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2022	重慶	物理	物理+不限	364	98837
25	(辦學(xué)地點:校本部。)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2022	重慶	歷史	歷史+不限	351	53144
26	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2021	重慶	歷史	歷史+不限	372	63271
27	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2021	重慶	物理	物理+不限	203	98902
28	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2020	重慶	文科	-	245	73549
29	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2020	重慶	理科	-	-	-
30	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2019	重慶	文科	-	237	71467
31	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2019	重慶	理科	-	264	110285
32	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2021	四川	文科	-	370	139905
33	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2021	四川	理科	-	320	235690
34	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2020	四川	文科	-	351	148833
35	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2020	四川	理科	-	326	237042
36	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2019	四川	文科	-	269	187863
37	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2019	四川	理科	-	235	253300
38	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2022	四川	理科	-	360	238913
39	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2022	四川	文科	-	390	131625
40	(語種不限)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2020	貴州	文科	-	410	86445
41	(語種不限)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2020	貴州	理科	-	337	172431
42	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2019	貴州	文科	-	348	108064
43	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2019	貴州	理科	-	303	183085
44	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2021	云南	文科	-	452	69737
45	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2021	云南	理科	-	384	124868
46	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2020	云南	理科	-	385	125290
47	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2019	云南	理科	-	365	127119
48	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2021	甘肅	文科	-	354	49853
49	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	205	111101
50	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2022	甘肅	文科	-	-	-

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三、重慶三峽職業(yè)學(xué)院師資和院系介紹

重慶三峽職業(yè)學(xué)院1936年建校，2003年組建高等職業(yè)院校，是重慶市唯一的一所以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為特色的全日制普通公辦高等職業(yè)院校，位于重慶市萬州區(qū)。經(jīng)過80多年深厚文化底蘊(yùn)的積淀和建院以來超常規(guī)、跨越式發(fā)展，學(xué)院已建設(shè)成為一所歷史悠久、文化厚重、設(shè)施現(xiàn)代、環(huán)境優(yōu)美的高等學(xué)府。是首批高水平高職專業(yè)群建設(shè)單位，全國鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗50強(qiáng)高校，教育部首批“1+X”證書制度試點院校，教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點院校；重慶市優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校，重慶市示范性高等職業(yè)院校，學(xué)院團(tuán)委獲全國“五四”紅旗團(tuán)委榮譽(yù)稱號。學(xué)院辦學(xué)條件優(yōu)越，基礎(chǔ)設(shè)施完善，校園環(huán)境優(yōu)美，現(xiàn)有龍都校區(qū)、沙龍校區(qū)2個校區(qū)，占地面積近500畝，校舍面積20余萬平方米，教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)值7819.7萬元，圖書館紙質(zhì)藏書60.7萬冊。學(xué)院建有校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)中心122個，校外實習(xí)基地278個。設(shè)有重慶市博士后科研工作站、西南大學(xué)教育學(xué)部博士工作站和國家勞動和社會保障部命名的“全國特有工種職業(yè)技能鑒定站”和“計算機(jī)信息高新技術(shù)培訓(xùn)考試站”。是重慶市農(nóng)機(jī)高端應(yīng)用人才星火計劃培養(yǎng)基地、重慶市三峽庫區(qū)移民勞動技能培訓(xùn)基地和萬州區(qū)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地、萬州區(qū)農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)基地。學(xué)院配備有標(biāo)準(zhǔn)化的田徑運動場、籃球場、羽毛球場、排球場和網(wǎng)球場，有2個標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生食堂并設(shè)有伊斯蘭清真餐廳，校內(nèi)配套設(shè)施齊全，能較好地滿足師生的生活需要。學(xué)院建有一支素質(zhì)高、結(jié)構(gòu)合理的專兼職教學(xué)團(tuán)隊�，F(xiàn)有教職工547人，其中重慶市名師1人、重慶市教書育人楷模3人、重慶市中青年骨干教師5人、全國農(nóng)業(yè)職業(yè)教育教學(xué)名師4人，教授34人、副教授等副高級職稱106人，博士、碩士研究生250余人；從工廠、企業(yè)聘請了大量高級技師擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師。有國家職業(yè)技能鑒定高級考評員87人，專業(yè)帶頭人及骨干教師60余人。學(xué)院立足庫區(qū)，輻射重慶，面向全國，以就業(yè)為導(dǎo)向，以社會需求為準(zhǔn)繩，以能力培養(yǎng)為本位，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，形成了以高職教育為主，短期技能培訓(xùn)為補(bǔ)充的辦學(xué)體系。目前設(shè)有馬克思主義學(xué)院、農(nóng)林科技學(xué)院、動物科技學(xué)院、智能制造學(xué)院、汽車工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、人工智能學(xué)院、通識教育學(xué)院、鄉(xiāng)村振興學(xué)院等9個教學(xué)單位43個專業(yè)，普通全日制在校學(xué)生12000余人，面向馬來西亞、緬甸等國家招收留學(xué)生。2012年通過全國高職�？圃盒５诙�輪人才培養(yǎng)工作評估，是重慶市文明單位，重慶市安全文明校園，重慶市園林式單位，重慶市職業(yè)教育工作先進(jìn)集體和重慶市大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體。學(xué)生連續(xù)8年獲全國職業(yè)技能大賽一等獎共15項，二等獎共40項。連續(xù)兩次獲得全國小動物臨床技能大賽優(yōu)秀組織獎。參加全國職業(yè)院校教師教學(xué)能力比賽獲2個二等獎。在2015-2019年全國普通高校學(xué)科競賽排行榜（高職）位列第32位，西部地區(qū)排名第6位；全國一般高職院校學(xué)科競