遼寧特殊教育師范高等�？茖W(xué)校是一所�？圃盒�，該校是省屬公辦全日制高等職業(yè)院校。

一、遼寧特殊教育師范高等�？茖W(xué)校怎么樣

歷史沿革與現(xiàn)狀

遼寧特殊教育師范高等�？茖W(xué)校是省屬公辦全日制高等職業(yè)院校，始建于1995年，2012年經(jīng)遼寧省政府批準，在遼寧省殘疾人中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校基礎(chǔ)上成立遼寧特殊教育職業(yè)學(xué)院，2013年更名為遼寧特殊教育師范高等�？茖W(xué)校，2014年教育部備案，2017年由原遼寧省殘疾人聯(lián)合會劃歸遼寧省教育廳管理。學(xué)校先后榮獲“全國特殊教育先進集體”、“殘疾人之家（國務(wù)院授予）”、“2015-2018年全國殘疾人體育先進單位”、“遼寧省特殊教育先進集體”、“遼寧省教育系統(tǒng)‘憲法衛(wèi)士’行動計劃優(yōu)秀組織單位”等榮譽稱號。

學(xué)校位于沈陽市渾南區(qū)，占地面積約300畝，建筑面積10萬平方米。現(xiàn)有二級學(xué)院（系、部）6個，專任教師96人，在校生2000余人。

學(xué)科專業(yè)與人才培養(yǎng)

學(xué)校現(xiàn)開設(shè)特殊教育(師范類)、學(xué)前教育(師范類)、康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)（推拿）、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)（口腔工藝技術(shù)）、藝術(shù)設(shè)計、書畫藝術(shù)、電子商務(wù)、社區(qū)管理與服務(wù)、康復(fù)輔助器具技術(shù)、康復(fù)輔助器具技術(shù)（假肢矯形器制作）、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理、美容美體及老年保健與管理等15個專業(yè)及方向。已形成適合視障、聽障、肢體障礙學(xué)生就業(yè)的專業(yè)及為殘疾人早期教育和康復(fù)事業(yè)服務(wù)的各類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)格局。近五年畢業(yè)生81%在遼寧就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

建校以來，共計培養(yǎng)畢業(yè)生5000余名。近年來，學(xué)校殘疾體訓(xùn)生有1人在北京冬殘奧會獲得1銀3銅；3人在里約殘奧會分獲1500米、400米和射箭項目金牌；5人分獲全國第九屆殘運會手搖車比賽等項目冠軍。學(xué)校兩名殘疾同學(xué)榮獲“2019年度中國大學(xué)生自強之星”榮譽稱號，其中一人還代表學(xué)校參加了中華全國學(xué)聯(lián)第二十七次代表大會。多名殘疾學(xué)生進入社區(qū)從事殘疾人專職委員工作，繼續(xù)為殘疾人事業(yè)發(fā)展貢獻力量。

人才隊伍和科研平臺

學(xué)�，F(xiàn)有教職工158人，其中，專任教師96人，具有副高級及以上職稱27人，具有碩士及以上學(xué)位51人，“雙師型”教師占比48%。

學(xué)�，F(xiàn)有校內(nèi)實訓(xùn)室43個，校外實訓(xùn)基地40個，建立教師下企業(yè)實踐儲備庫137家。

二、遼寧特殊教育師范高等�？茖W(xué)校評價好不好

(1)、師資都是研究生，還是挺好的。學(xué)習(xí)氛圍很不錯。食堂有幾家好吃的，校門口有一條街，很多小吃挺好的，不過就快要搬校區(qū)了，新校區(qū)的房子基本就是跟校區(qū)差不多，很大也很漂亮。

(2)、新校區(qū)陸續(xù)有學(xué)生搬過去，設(shè)備應(yīng)該會越來越完善，資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施比較完善。教育是我們學(xué)校的王牌專業(yè)，教學(xué)資源還是不錯的

(3)、學(xué)校發(fā)展迅速目前也正準備更名，學(xué)校的培養(yǎng)方式較為貼近用工單位，以實際工作為標準進行專業(yè)培養(yǎng)。師資力量也逐年提高，擴大學(xué)校辦學(xué)規(guī)模，有利于學(xué)校對社會做出應(yīng)有貢獻。

(4)、本人所學(xué)的專業(yè)是學(xué)校的名牌專業(yè)，這是我最覺得自豪的一點，學(xué)校對我們專業(yè)要求比較高，所在班級學(xué)習(xí)氛圍也挺好。

(5)、學(xué)校師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施比較完善，新校區(qū)環(huán)境比較優(yōu)美，宿舍比較新，校內(nèi)有校園車可以坐上去逛一圈學(xué)校，學(xué)校有室內(nèi)球場、羽毛球館等等，校內(nèi)綠化覆蓋率比較高。

三、遼寧特殊教育師范高等�？茖W(xué)校重點專業(yè)名單

學(xué)前教育、康復(fù)治療技術(shù)、美術(shù)（書法）、假肢與矯形器技術(shù)、社區(qū)管理與服務(wù)、電子商務(wù)、藝術(shù)設(shè)計、特殊教育、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)（口腔工藝技術(shù)）、康復(fù)治療技術(shù)（推拿）、康復(fù)輔助器具技術(shù)