當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 讀后感 > 正文
假如給我三天光明讀后感 篇1
《假如給我三天光明》,這是一個(gè)讓人沉思的題目。聽(tīng)了以后,不免會(huì)有很多問(wèn)題。這是一位盲人嗎?她叫什么名字?給她三天光明她又會(huì)去做什么呢?這一連串的問(wèn)題都會(huì)浮進(jìn)你的腦海。我無(wú)法回答你們,因?yàn)樵跁?shū)中的每篇文章都給我留下了說(shuō)不出來(lái)的感受。讀了《假如給我三天光明》,我找到了答案。
小時(shí)候的海倫凱勒(就是作者),是一個(gè)聰明又活潑的女孩,六個(gè)多月大就會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),剛滿(mǎn)周歲就會(huì)走路了?傊纫话愕暮⒆佣家缘枚,也聰明得多。然而,好景不長(zhǎng),幸福的時(shí)光總是結(jié)束得太早了太早了。在一個(gè)充滿(mǎn)知更鳥(niǎo)和百靈鳥(niǎo)的悅耳歌聲中,也正是在百花盛開(kāi)的春天,在一場(chǎng)高燒之后,海倫凱勒永遠(yuǎn)地失去了聽(tīng)力和視力,隨之而來(lái)的使她又不能說(shuō)話(huà)了。這三樣?xùn)|西,是人生中必要而且不能缺少的,如果失去了這三樣,對(duì)一位正常人來(lái)說(shuō)就等于像折斷翅膀的小鳥(niǎo)一樣再也飛不到高高的藍(lán)天。假如你是海倫凱勒,給你三天的時(shí)間,你又會(huì)去做什么事情呢?如果我是她,一定會(huì)活不下去的。再大的鼓勵(lì),也照不亮我那顆又黑、又暗、又冷、又濕的心。心里只有一個(gè)念頭,這樣活著還不如死了,還是早一點(diǎn)結(jié)束算了。然而,海倫凱勒的做法和我的想法恰恰相反。她一生度過(guò)了八十八個(gè)春、夏、秋、冬,卻熬過(guò)了八十七年的黑暗、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。而正是這位又盲、又聾、又啞的女子,竟然畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué),這是一個(gè)多么驚人的成就。∥蚁,一位這樣的盲人女孩都能做到,為什么我就不能做到呢?來(lái)吧!大家一起和我加油吧,做一個(gè)像海倫凱勒一樣偉大的人吧!
假如給我三天光明讀后感 篇2
海倫·凱勒,一個(gè)還很模糊的名字帶給我無(wú)限好奇,好奇心為我翻開(kāi)了她的自傳——《假如給我三天光明》。
或許大家都知道海倫·凱勒的事,還有關(guān)于她的許多東西。只因?yàn)樗鸷呈澜。一個(gè)幽閉在黑暗。無(wú)聲世界里的人,她卻微笑地給人類(lèi)帶去無(wú)限光明和希望。一個(gè)度過(guò)生命88個(gè)春秋,卻熬過(guò)87年無(wú)光無(wú)聲的孤獨(dú)歲月的弱女子,卻用不屈不饒的精神完成偉大的學(xué)業(yè)——畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院,F(xiàn)在,越發(fā)覺(jué)得自己是那么的無(wú)知!
我喜歡海倫的自傳,她的筆調(diào)是那么的迷人,雖并不華麗,但清新的氣味讓我覺(jué)得就像是在大自然里似的,至今,我終于領(lǐng)會(huì)到,什么叫“讀一本好書(shū),就是在于一顆偉大的思想交流。”在讀她心嗎?每一處,我都能體會(huì)到那動(dòng)人的靈魂在訴說(shuō)那么多往事?戳,便不肯放手。也許,是觸到了這動(dòng)人的筆調(diào),我喜歡用交流的方式,來(lái)記錄我所想寫(xiě)的事物。我想謝謝她。
人類(lèi)精神的美一旦被認(rèn)識(shí),我們就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在她的生活和生活樂(lè)趣中,凱勒小姐給那些沒(méi)有那么多困難需要克服的人們上了永遠(yuǎn)不能遺忘的一課?珊惐澈竽莻(gè)一直默默的幫助凱倫的恩師——安妮·沙利文小姐讓我們明白成功的奧秘。我們?cè)诔砷L(zhǎng),生活的空虛里如果注入這樣的精神,世界上還有困難么?
光陰似箭,年華似水,走過(guò)人生88個(gè)春秋的海倫與世長(zhǎng)辭。她走過(guò)的信心、希望、黑暗、寂靜都是奇跡。讓我們穿過(guò)悠長(zhǎng)的時(shí)光小徑,回眸這顆純潔的靈魂,我們的心靈之光將有次被點(diǎn)燃。
假如給我三天光明讀后感 篇3
曾經(jīng),我讀了一篇文章——《假如給我三天光明》,非常欽敬,她——海倫凱勒。她對(duì)光明的渴望,對(duì)生命的真誠(chéng),倡導(dǎo)我們要珍惜時(shí)光,愛(ài)惜生命,好好學(xué)習(xí)。
今天,我再次看到這篇文章。故事的情節(jié)至今仍然歷歷在目:一個(gè)瞎女孩子沒(méi)有因自己失去了光明而自暴自棄,而是更加珍惜時(shí)光,珍惜生命。她把自己的所有光明都埋藏在了心中,永遠(yuǎn)都不會(huì)重現(xiàn)人間。她更加努力學(xué)習(xí),寫(xiě)出了一篇篇著名的文章,我看了以后受益匪淺。
有一次,期末統(tǒng)一考試。期末統(tǒng)一考試被我們喻為“黎明前最痛苦最難熬的黑暗”,我終究還是沒(méi)能逃脫“如來(lái)佛祖的五指山”,繼續(xù)著其他同學(xué)敗走麥城的路?荚囀〉木薮蟠驌簦菘辶宋易詈蟮姆谰,消沉的我已在屋內(nèi)呆愣了整整一天。
酷熱難當(dāng)?shù)南娜,我卻獨(dú)自呆在死氣沉沉的房間里,望著墻上那一張張微微泛黃的獎(jiǎng)狀,它們?cè)俏业墓鈽s的“勝利品”。我的眼睛濕潤(rùn)了,也不知是眼淚還是汗水,只覺(jué)得面頰有股火辣辣的液體在流動(dòng),我辜負(fù)了父母,辜負(fù)了老師對(duì)我的殷切期望,也辜負(fù)了身為“三好”學(xué)生的我。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)屋內(nèi),就像一支有劇毒的銳箭射入我的心。我有點(diǎn)氣餒。
但是,我無(wú)意看到了這篇文章,覺(jué)得自己太脆弱了,太笨了。連一點(diǎn)而挫折都承受不起;浪費(fèi)了寶貴的時(shí)光,也就是在浪費(fèi)金錢(qián)。
從此以后,我更加珍惜時(shí)間,愛(ài)惜生命,努力學(xué)習(xí)。
海倫凱勒教會(huì)了我用微笑面對(duì)人生,面對(duì)生活,面對(duì)別人,面對(duì)困難。朋友,快醒醒吧!別再沉迷于網(wǎng)絡(luò),快從睡眠中蘇醒過(guò)來(lái),珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),為自己的人生添上一片光彩吧!
假如給我三天光明讀后感 篇4
《假如給我三天光明》這本書(shū)的作者是一位聾啞人——海倫·凱勒,她不向生命屈服,在幾十年的黑暗中,用這種常人不可想像的環(huán)境中寫(xiě)出了這本《假如給我三天光明》。
海倫在一歲之前都是很健康的,既不聾,也不盲,更不啞?墒蔷驮谝粴q的時(shí)候,她生了一場(chǎng)大病,導(dǎo)致海倫變成了現(xiàn)在的這個(gè)樣子。在變殘疾人之后的幾年里,海倫一直情緒非常暴躁,還時(shí)不時(shí)的發(fā)脾氣。一直到了安妮·沙莉文老師到了海倫家,當(dāng)了海倫的老師之后,海倫才不再這樣。
莎莉文老師讓海倫學(xué)會(huì)聾啞人一切本來(lái)學(xué)不會(huì)的東西。在莎莉文老師精心教學(xué)下,海倫回了用手感受春天、夏天、秋天和冬天的景觀,還幫助海倫考上了世界最著名的大學(xué)——哈佛大學(xué)。
海倫在這本書(shū)出的末尾說(shuō)想讓自己在三天內(nèi)是一個(gè)正常人,自己會(huì)這樣做:
第一天,海倫要仔細(xì)端詳親人、朋友和莎莉文老師,讓她們的面孔,永久的刻在海倫的心中。
第二天,海倫要在早晨去看日出。這一天,海倫要在博物館、戲院中度過(guò),了解人們?cè)谧约菏骱蟮淖兓?/p>
第三天,海倫回到了一般、普通的生活,在平凡的人群中度過(guò)這天。
有視力的人會(huì)很快適應(yīng)周?chē)沫h(huán)境,從而不珍惜寶貴的生命,然而無(wú)視力的人,則會(huì)更加珍惜生命。
假如給我三天光明讀后感 篇5
一個(gè)女人,她是一個(gè)生活了88個(gè)春夏秋冬,卻度過(guò)了87個(gè)雙目失明。雙耳失聰。說(shuō)不出話(huà)的殘酷日子……也許,對(duì)我們來(lái)說(shuō),攤上這么一項(xiàng)就夠不幸的了,但是她卻因一場(chǎng)大病失去了所有的陽(yáng)光。所有的聲音。所有與人交流的機(jī)會(huì)……
《假如給我三天光明》這本書(shū)寫(xiě)了海倫對(duì)光明那熱切的渴望和對(duì)人生的感慨,讓讀過(guò)這本書(shū)的人和她一起分享海倫人生中的酸甜苦辣。書(shū)字里行間,無(wú)不洋溢海倫·凱勒對(duì)生活的熱愛(ài),她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)該珍惜享有的一切。她希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀。
海倫·凱勒想看的事物實(shí)在是太多太多了,然而這只不過(guò)是一個(gè)夢(mèng)!耙侨税鸦钪拿恳惶於籍(dāng)成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價(jià)值,然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的”。如果每個(gè)人都可以充分利用每一天的話(huà),那這將會(huì)是一件多么令人高興的事情!三天光明,對(duì)于常人來(lái)說(shuō)只是人生中的短暫的一刻。三天光明,對(duì)于那些碌碌無(wú)為的人,無(wú)非是在漫無(wú)目的地游玩著。對(duì)于雙目失明的海倫來(lái)說(shuō),卻是可想而不可及的。
讀了《假如給我三天光明》讓我明白了一定要珍惜時(shí)間,時(shí)間是寶貴的,它就像一根蠟燭,隨著它的身軀的縮短,時(shí)間便一點(diǎn)點(diǎn)地消失了。人的生命與時(shí)間是連在一起的,時(shí)間流失,意味著生命的丟失。
有的人說(shuō)海倫凱勒是個(gè)弱女子但是骨子里卻滿(mǎn)是毅力和堅(jiān)強(qiáng)。我很同意這種說(shuō)法,因?yàn)樗吘故莻(gè)聾啞人,但是她卻跨入了大學(xué)的校門(mén)和寫(xiě)出一本世界名著,不要說(shuō)是聾啞人了,就是我們正常人也很難寫(xiě)一本世界名著啊?墒牵@位偉大的聾啞人卻做到了,這是多么令人感動(dòng)的跡象!
現(xiàn)在我們能看見(jiàn)燦爛的太陽(yáng),碧綠的草地,繁忙的都市,恬靜的田園,我們?yōu)楹尾蝗フ湎鼈!罢湎г谀闵磉叺拿恳患挛铩!边@是要海倫凱勒告訴我們的,因?yàn)樗朗ツ切┦录嗝赐纯嗟氖隆?/p>
人的一生是短暫的,遇到困難就怨天尤人,抱怨上天不公。假如,我們每一個(gè)人,都能像海倫·凱勒一樣,每天都抱著追求,希望,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會(huì)變得更精彩!
中學(xué)生讀雷鋒的讀后感800字
時(shí)間:2023-09-19 19:0:43初中生雷鋒故事的讀后感范
時(shí)間:2023-09-19 04:0:12小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的讀后感范
時(shí)間:2023-09-17 23:0:26五年級(jí)小學(xué)生守株待兔讀后
時(shí)間:2023-09-20 17:0:57