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上海教師工資待遇多少一個(gè)月(附代課教師工資標(biāo)準(zhǔn))

更新：2023-09-21 23:17:04 高考升學(xué)網(wǎng)

同樣是教師有些人年入40萬以上甚至年薪百萬的也有，但是還有些人，每年的工資收入還不到5萬元。不同地區(qū)，不同單位，同為老師，其實(shí)工資差別很大。那么上海教師工資待遇多少一個(gè)月呢，以下是小編整理的相關(guān)內(nèi)容，僅供參考。

一、2022年上海教師工資待遇多少一個(gè)月

教師的收入由基本工資、教齡工資、課時(shí)工資、績效工資、特優(yōu)津貼、山區(qū)補(bǔ)貼等構(gòu)成。

1.基本工資：教師按照教師資格定：小學(xué)教師3000元，初中教師3500元，高中教師3800元，大專教師4100元，大學(xué)本科教師4500元。（基本工資的金額隨國民經(jīng)濟(jì)增長會(huì)適時(shí)調(diào)整。）碩士研究生導(dǎo)師和博士研究生導(dǎo)師的基本工資還和研究的課題和項(xiàng)目掛鉤。

2.教齡工資（含工齡）：每年60元，隨著教齡增長。工齡工資的實(shí)行不僅是對老教師的照顧問題，更重要的是鼓勵(lì)終身從教的思想，有利于教師隊(duì)伍的建設(shè)和教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。

3.課時(shí)工資。課時(shí)補(bǔ)貼按照實(shí)際上課的課時(shí)多少按勞取酬;主要是鼓勵(lì)教師多授課，尤其是年輕教師精力充沛，他們多授課，就可以多得勞動(dòng)報(bào)酬。這不僅僅是心理上的安慰，更是對他們的鼓勵(lì)。擔(dān)任班主任的老師參照課時(shí)的工作量增資。

4、績效工資：學(xué)期和學(xué)年獎(jiǎng)金（取代職稱工資）。這部分獎(jiǎng)金金額，只占工資的10%左右。大家推薦競比實(shí)績，每學(xué)期學(xué)年評，不實(shí)行終身制。每一位老師，只要積極努力，就年年有希望。這樣做，主要是為了激勵(lì)工作出成效，優(yōu)質(zhì)優(yōu)得，不僅要激勵(lì)多授課，更要激勵(lì)上好課。

5、特優(yōu)津貼：全體教師公認(rèn)的特別優(yōu)秀的教師，無名額限制，由縣市以上教育行政主管部門高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求經(jīng)考核后認(rèn)定，比如國務(wù)院津貼和縣、市政府津貼，不實(shí)行終身制。這主要是對那些在教育教學(xué)工作中有特殊研究成果，并得到很好的推廣，對一所學(xué)�；蛞粋€(gè)地區(qū)的教育有一定的影響作用的教育及教學(xué)方法的激勵(lì)，可根據(jù)影響范圍的大小確定等級，比如國家級、省級、地市級、縣級，確定不同的標(biāo)準(zhǔn)，使那些有才華的教師得到應(yīng)有的報(bào)酬，真正起到激勵(lì)作用。

6、山區(qū)補(bǔ)貼：農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)的教師，另外給與補(bǔ)貼，占比是工資金額的35% 。就像國家干部下鄉(xiāng)補(bǔ)貼一樣，越是偏僻地區(qū)，補(bǔ)貼越高，不實(shí)行終身制，離開農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)取消補(bǔ)貼。

綜合考慮以上因素和“中學(xué)高級教師，學(xué)科帶頭人，名師”等情況，該教師的月收入應(yīng)該在4500元至6500元之間。

二、臨聘教師與代課教師有什么區(qū)別

代課老師的工資最低的是1500一個(gè)月，最高的是2400一個(gè)月，可以說代課老師的工資基本都是最低工資標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放的。

臨聘教師與代課教師是一樣的，沒有區(qū)別。這兩種性質(zhì)的教師都是國家公辦學(xué)校為彌補(bǔ)教師的短缺對外公開招聘，不享受在編教師的工資待遇、沒有事業(yè)編制的臨時(shí)臨時(shí)教師崗位。

沒有編制的學(xué)校老師通常屬于雇傭的臨時(shí)人員，不能晉升，不能調(diào)動(dòng)，即屬于某個(gè)學(xué)校被暫時(shí)雇傭人員 (俗稱代課老師)。通常也沒有職稱，沒有職稱工資(非在編有職稱也常無法聘任)。退休后，按照當(dāng)初與所在單位簽訂的合同辦理。

在私立學(xué)校，由于學(xué)校必須幫助其工作人員按照有關(guān)法律規(guī)定繳納社會(huì)保險(xiǎn)，所以退休后一般都享受社會(huì)保險(xiǎn)待遇。在公立學(xué)校招聘人員時(shí)，由于經(jīng)濟(jì)困難等原因，一般不幫助其繳交社�；蛑焕U交部分如工傷保險(xiǎn)。

代課教師的薪資待遇低，不入編制，反而在學(xué)校里任務(wù)最重，最認(rèn)真負(fù)責(zé)。這些與社會(huì)賦予代課教師的地位較低是有關(guān)系的，這直接導(dǎo)致了政府給代課教師的薪資待遇過低。