一、燕京理工學(xué)院海南高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年海南高考綜合(史 或 地 或 物)類考生上燕京理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要502分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為31758名，招生錄取人數(shù)為1人;

2、2021年海南高考綜合(物)類考生上燕京理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要494分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為31608名，招生錄取人數(shù)為11人;

3、2021年海南高考綜合(不限)類考生上燕京理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要512分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為27570名，招生錄取人數(shù)為12人;

4、2020年海南高考綜合(物)類考生上燕京理工學(xué)院(3)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要483分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為32596名，招生錄取人數(shù)為8人;

5、2020年海南高考綜合(不限)類考生上燕京理工學(xué)院(2)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要500分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為28932名，招生錄取人數(shù)為13人;

二、燕京理工學(xué)院在海南的近三年的排名多少可以上

1、2022年燕京理工學(xué)院在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
海南	2022	綜合	物	本科	9	501	32015	省教育廳
海南	2022	綜合	物 和 化	本科	1	501	32015	省教育廳
海南	2022	綜合	史 或 地 或 物	本科	1	502	31758	省教育廳
海南	2022	綜合	物 或 化 或 生	本科	1	513	29064	省教育廳
海南	2022	綜合	不限	本科	12	515	28548	省教育廳

2、2021年燕京理工學(xué)院在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
海南	2021	綜合	物 和 化	本科	1	482	34350	省教育廳
海南	2021	綜合	物	本科	11	494	31608	省教育廳
海南	2021	綜合	不限	本科	12	512	27570	省教育廳

3、2020年燕京理工學(xué)院在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
海南	2020	綜合	物	本科	8	483	32596	省教育廳
海南	2020	綜合	不限	本科	13	500	28932	省教育廳
海南	2020	綜合	物 或 化 或 生	本科	2	506	27576	省教育廳
海南	2020	綜合	史 或 地 或 物	本科	1	525	23396	省教育廳

燕京理工學(xué)院和山東華宇工學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

山東石油化工學(xué)院和燕京理工學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院和燕京理工學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

武漢東湖學(xué)院和燕京理工學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

廣西中醫(yī)藥大學(xué)賽恩斯新醫(yī)藥學(xué)院和燕京理工學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

湖南人文科技學(xué)院和燕京理工學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

燕京理工學(xué)院的財(cái)務(wù)管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

惠州學(xué)院和燕京理工學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

燕京理工學(xué)院在北京預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

燕京理工學(xué)院和北京城市學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

燕京理工學(xué)院和江西服裝學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院和燕京理工學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、燕京理工學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

燕京理工學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通高等本科院校，其前身是中國(guó)優(yōu)秀獨(dú)立學(xué)院——北京化工大學(xué)北方學(xué)院。2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為燕京理工學(xué)院，2016年入選河北省碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位，是河北省首批轉(zhuǎn)型發(fā)展示范高校。 學(xué)校位于河北省廊坊市燕郊國(guó)家經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，毗鄰北京行政副中心，距天安門僅38公里，是京津冀協(xié)同發(fā)展先行示范區(qū)和環(huán)首都、京津冀、環(huán)渤海三大經(jīng)濟(jì)圈的核心區(qū)域。校園環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全，擁有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、體育場(chǎng)和京津冀地區(qū)同類學(xué)校規(guī)模最大的圖書館和現(xiàn)代電子圖書系統(tǒng)。 學(xué)校堅(jiān)持以地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求為導(dǎo)向，不斷優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，現(xiàn)設(shè)有工學(xué)院、生命與健康學(xué)院、信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、建筑學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、國(guó)際商學(xué)院、文法學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、傳媒學(xué)院、體育學(xué)院10個(gè)二級(jí)學(xué)院和思政教研部，有68個(gè)本科專業(yè)以及29個(gè)�？茖�業(yè)，其中物聯(lián)網(wǎng)工程、會(huì)計(jì)學(xué)等9個(gè)專業(yè)入選河北省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，構(gòu)建了以工學(xué)、管理學(xué)為主，積極發(fā)展新興、交叉學(xué)科專業(yè)，工、管、藝、文、經(jīng)、理、法、教育、醫(yī)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局。 學(xué)校堅(jiān)持為學(xué)生提供多樣化的成才和發(fā)展途徑。以“勤奮創(chuàng)新 璞玉成器”為校訓(xùn)，堅(jiān)持“育人為本，服務(wù)社會(huì);質(zhì)量立校，特色強(qiáng)�！钡霓k學(xué)理念，形成了特色的“3+1”(理論教育與應(yīng)用能力訓(xùn)練)、“1+N”(學(xué)歷證書加多個(gè)職業(yè)資格證書)人才培養(yǎng)模式。以應(yīng)用型人才為主，滿足多樣化需求，培養(yǎng)以“四會(huì)五有”(即會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)做事、會(huì)做人、會(huì)與人共處;有感恩之心、有博大胸懷、有吃苦精神、有創(chuàng)新意識(shí)、有創(chuàng)業(yè)能力)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 學(xué)校全方位構(gòu)筑人才高地，現(xiàn)有教師1500余人，建設(shè)了一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理的高水平師資隊(duì)伍。重點(diǎn)打造了知名學(xué)者、專家教授組成的名師團(tuán)隊(duì)，由特聘教授、教育部專家組成的學(xué)科專業(yè)建設(shè)團(tuán)隊(duì)，由企業(yè)講師、有行業(yè)背景的專任教師組成的“雙師型”團(tuán)隊(duì)。學(xué)校注重應(yīng)用科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新，近三年獲批各級(jí)各類科研教研課題577項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文近2000篇，獲批國(guó)家專利58項(xiàng)。 學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，倡導(dǎo)愛心教育、責(zé)任教育，堅(jiān)持第二課堂實(shí)踐與第一課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合，相互促進(jìn)�？萍嘉幕�節(jié)、五四文化節(jié)、體育文化節(jié)、英語(yǔ)文化節(jié)、大學(xué)生藝術(shù)節(jié)、汽車文化節(jié)、校友節(jié)讓校園文化活力全面釋放，四川震區(qū)支農(nóng)支教路、感恩教育、千人進(jìn)社區(qū)成為省內(nèi)外有影響力的品牌教育活動(dòng)。國(guó)際大學(xué)生時(shí)尚設(shè)計(jì)盛典日益成為具有全球影響力和權(quán)威性的時(shí)尚設(shè)計(jì)類專業(yè)賽事。學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽，啟迪智慧、勇于創(chuàng)新，屢獲省級(jí)、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)達(dá)6000余人次，優(yōu)秀學(xué)子劉江姍以大學(xué)生身份參軍服役中國(guó)儀仗隊(duì)，參加了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年和新中國(guó)成立70周年閱兵;杰出校友關(guān)再澤在全國(guó)社會(huì)治安綜合治理表彰大會(huì)上受到習(xí)會(huì)見，成為學(xué)校榜樣人物。 學(xué)校始終把教學(xué)質(zhì)量放在首位，特別重視學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，堅(jiān)持開放辦學(xué)，以京津冀協(xié)同發(fā)展為依托，建立300余家實(shí)習(xí)就業(yè)基地，為學(xué)生搭建了實(shí)習(xí)與就業(yè)的平臺(tái)，就業(yè)率和考研上線率在同類院校中位居前列，畢業(yè)生就業(yè)率在95%以上，有45%以上的學(xué)子實(shí)現(xiàn)在北京就業(yè)的夢(mèng)想，每年都有眾多學(xué)子考入雙一流院校攻讀研究生。 學(xué)校堅(jiān)持走多元開放的辦學(xué)道路，有效整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，構(gòu)建了國(guó)內(nèi)“產(chǎn)學(xué)研協(xié)同”和國(guó)外“優(yōu)質(zhì)教育資源共享”的雙循環(huán)格局。一方面充分發(fā)揮學(xué)校和企業(yè)兩個(gè)育人主體的作用，堅(jiān)持走產(chǎn)教融合、協(xié)同育人之路，另一方面搭建國(guó)際交流平臺(tái)，積極開展對(duì)外人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)、科技和文化交流，讓學(xué)生享受到世界優(yōu)質(zhì)教育資源的哺育。先后與北美、亞洲、歐洲多所國(guó)際知名高校建立了合作關(guān)系，特別是在美國(guó)、加拿大、英國(guó)、澳大利亞投資建設(shè)了“微留學(xué)”學(xué)習(xí)基地，為學(xué)生開設(shè)了“本、專碩直通”定向培養(yǎng)項(xiàng)目，給學(xué)生提供進(jìn)入世界名校深造的機(jī)會(huì)。 學(xué)校積極為學(xué)生搭建國(guó)際交流平臺(tái)，開拓學(xué)生國(guó)際視野。聯(lián)合國(guó)副秘書長(zhǎng)娜塔莉亞·卡內(nèi)姆等世界政要領(lǐng)袖以及諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主馬斯金教授等世界級(jí)大師到訪燕理，受聘國(guó)際導(dǎo)師、特聘教授。多名學(xué)子走出國(guó)門站在世界舞臺(tái)發(fā)聲。楊與真作為中國(guó)青年代表，赴紐約聯(lián)合國(guó)總部參加2019年經(jīng)濟(jì)及社會(huì)理事會(huì)青年論壇;劉煉獲授中非人口發(fā)展會(huì)議“中國(guó)學(xué)生大使”，受邀前往非洲加納參加會(huì)議;李丹陽(yáng)受邀在肯尼亞參加國(guó)際人口與發(fā)展大會(huì)。 學(xué)校向著特色鮮明、國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的綜合性、創(chuàng)新型大學(xué)的目標(biāo)前進(jìn)，已成為我國(guó)優(yōu)秀的民辦高校之一。先后榮獲“河北省園林式單位”、“河北省示范性就業(yè)指導(dǎo)中心”、“河北省優(yōu)秀民辦學(xué)�！�、“河北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范園”等榮譽(yù)稱號(hào)。在2020年聚志愿排行榜中綜合實(shí)力雄踞河北榜首，連續(xù)六年獲得河北省年檢優(yōu)秀單位，多年被權(quán)威媒體和