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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的洛陽師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年洛陽師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在河南省份2021年的洛陽師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是524分,對應(yīng)的最低錄取位次在45291名;
2、在河南省份2021年的洛陽師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是515分,對應(yīng)的最低錄取位次在121053名;
3、在河南省份2019年的洛陽師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是510分,對應(yīng)的最低錄取位次在39988名;
4、在河南省份2019年的洛陽師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是550分,對應(yīng)的最低錄取位次在14816名;
5、在河南省份2019年的洛陽師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是455分,對應(yīng)的最低錄取位次在175024名;
6、在河南省份2019年的洛陽師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是463分,對應(yīng)的最低錄取位次在162953名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 504 | 14178 |
2 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 文科 | - | 459 | 9502 |
3 | (師范)(4400元/年)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 550 | 27622 |
4 | (中外合作辦學(xué))(師范)(15000元/年;合作方美國阿克倫大學(xué))小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 524 | 45291 |
5 | (師范)(4400元/年)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 515 | 121053 |
6 | (中外合作辦學(xué))(師范)(15000元/年;合作方美國阿克倫大學(xué))小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 479 | 174842 |
7 | (中外合作辦學(xué))(師范)(15000元/年;合作方美國阿克倫大學(xué))小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 518 | 48340 |
8 | (師范)(中外課程合作)(學(xué)費待定;與馬來西亞城市大學(xué)本科課程合作項目,學(xué)費暫按第12學(xué)年22000令吉/生/年第34學(xué)年,18000元/生/年公布,入校后按實際審批標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行)小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 477 | 86190 |
9 | (中外合作辦學(xué))(師范)(15000元/年;合作方美國阿克倫大學(xué))小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 493 | 182908 |
10 | (師范)(中外課程合作)(學(xué)費待定;與馬來西亞城市大學(xué)本科課程合作項目,學(xué)費暫按第1-2學(xué)年22000令吉/生/年,第3-4學(xué)年,18000元/生/年公布,入校后按實際審批標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行)小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 464 | 224244 |
11 | (中外合作辦學(xué))(師范)(合作方:美國阿克倫大學(xué))小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 495 | 52623 |
12 | (師范)(全科教師)(鄧州市)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 494 | 53547 |
13 | (師范)(全科教師)(洛寧縣)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 495 | 52623 |
14 | (師范)(全科教師)(宜陽縣)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 497 | 50809 |
15 | (師范)(全科教師)(汝州市)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 501 | 47369 |
16 | (師范)(全科教師)(嵩縣)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 504 | 44849 |
17 | (師范)(全科教師)(汝陽縣)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 509 | 40747 |
18 | (師范)(全科教師)(伊川縣)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 510 | 39988 |
19 | (師范)(全科教師)(偃師市)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 513 | 37576 |
20 | (師范)(全科教師)(盧氏縣)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 516 | 35312 |
21 | (師范)(全科教師)(靈寶市)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 524 | 29666 |
22 | (師范)(全科教師)(新安縣)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 527 | 27625 |
23 | (師范)(全科教師)(欒川縣)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 531 | 25044 |
24 | (師范)(全科教師)(濟源市)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 550 | 14816 |
25 | (師范)(與馬來西亞城市大學(xué)合作境外辦學(xué)合作項目)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 458 | 88309 |
26 | (中外合作辦學(xué))(師范)(合作方:美國阿克倫大學(xué))小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 447 | 187430 |
27 | (師范)(全科教師)(宜陽縣)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 451 | 181267 |
28 | (師范)(全科教師)(洛寧縣)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 455 | 175024 |
29 | (師范)(全科教師)(鄧州市)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 455 | 175024 |
30 | (師范)(全科教師)(汝陽縣)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 458 | 170400 |
31 | (師范)(全科教師)(汝州市)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 463 | 162953 |
32 | (師范)(全科教師)(嵩縣)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 473 | 147855 |
33 | (師范)(全科教師)(盧氏縣)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 475 | 144952 |
34 | (師范)(全科教師)(靈寶市)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 479 | 139124 |
35 | (師范)(全科教師)(偃師市)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 481 | 136160 |
36 | (師范)(全科教師)(伊川縣)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 486 | 129013 |
37 | (師范)(全科教師)(新安縣)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 502 | 107111 |
38 | (師范)(全科教師)(濟源市)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 518 | 86875 |
39 | (師范)(全科教師)(欒川縣)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 532 | 70806 |
40 | (師范)(與馬來西亞城市大學(xué)合作境外辦學(xué)合作項目)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 419 | 231433 |
41 | (中外合作辦學(xué))(師范)(15000元/年;合作方:美國阿克倫大學(xué))小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
42 | (師范)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 526 | 26628 |
43 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 陜西 | 文科 | - | 486 | 17729 |
洛陽師范學(xué)院是一所省屬普通高等本科院校,位于千年帝都、牡丹花城、絲路起點——洛陽。學(xué)校地處伊水之濱,萬安山下,東漢太學(xué)便發(fā)端于此。南望二程故里,傳頌著程門立雪、魯臺望道的佳話;西望關(guān)林和世界文化遺產(chǎn)龍門石窟,綻放著世界文化遺產(chǎn)的璀璨光芒。學(xué)校前身是始建于1916年的河洛師范學(xué)校,歷經(jīng)河南省立河洛師范學(xué)校、河南省立第四師范學(xué)校、河南省立洛陽師范學(xué)校、洛陽師范?茖W(xué)校、洛陽師范高等?茖W(xué)校諸階段,2000年升格為本科院校,定為現(xiàn)名。2007年,學(xué)校以良好成績通過教育部本科教學(xué)工作水平評估,2011年獲批教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)試點單位,2015年獲批非全日制研究生招生資格。2018年以優(yōu)異成績通過了教育部本科教學(xué)工作審核評估,贏得了“有活力、有品位、有溫度、有顏值、有潛力”的“五有”高校美譽。2020年學(xué)校被列為河南省特色骨干學(xué)科建設(shè)高校。近年來,學(xué)校獲得全國脫貧攻堅先進集體、全國語言文字工作先進集體、全國五四紅旗團委、全國高等教育學(xué)籍學(xué)歷管理工作先進集體、全國巾幗文明崗、河南省高校先進黨委、河南省文明標(biāo)兵學(xué)校、河南省文明單位標(biāo)兵、河南省文明校園標(biāo)兵、河南省思想政治工作先進單位、河南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位等榮譽稱號。學(xué)校現(xiàn)有馬克思主義學(xué)院、文學(xué)院、歷史文化學(xué)院、法學(xué)與社會學(xué)院、外國語學(xué)院、數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院、物理與電子信息學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院(軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院)、體育學(xué)院、音樂學(xué)院、美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、商學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、新聞與傳播學(xué)院、國土與旅游學(xué)院、電子商務(wù)學(xué)院、食品與藥品學(xué)院、國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等23個學(xué)院,2個公共教研部,74個本科專業(yè),涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)等10大學(xué)科門類。學(xué),F(xiàn)有全日制在校生28000余人,各類成人教育學(xué)生10000余人。學(xué)校堅持以學(xué)生為中心的辦學(xué)理念,落實立德樹人根本任務(wù),強化教師教育特色,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,F(xiàn)有國家級教學(xué)成果獎1項、國家一流本科專業(yè)建設(shè)點6個、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個、特色專業(yè)2個、精品課程3門、大學(xué)生校外實踐教學(xué)基地1個、全國教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地1個;省級特色專業(yè)和專業(yè)綜合改革試點16個、一流本科專業(yè)建設(shè)點9個,國家級一流本科課程2門、省級一流本科課程14門、省級課程思政項目6項、教學(xué)團隊6個、教學(xué)名師6人、虛擬仿真實驗教學(xué)項目9個、高等學(xué)校優(yōu)秀基層教學(xué)組織17個、河南省研究生教育創(chuàng)新培養(yǎng)基地5個;獲省級高等教育教學(xué)成果獎33項、教師教育教學(xué)成果獎21項、全國教育碩士專業(yè)學(xué)位優(yōu)秀論文2篇。開創(chuàng)小學(xué)全科教師招生培養(yǎng)的“洛陽模式”,在全省推廣;連續(xù)九年獲得河南省師范生教學(xué)技能大賽團體一等獎。三年來,學(xué)生在亞運會、全運會、全國大運會中共獲得7枚金牌,在“挑戰(zhàn)杯”、數(shù)學(xué)建模、機器
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