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武漢生物工程學院的機電一體化技術專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-11-13 19:20:14 高考升學網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的武漢生物工程學院機電一體化技術專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年武漢生物工程學院機電一體化技術專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

武漢生物工程學院的機電一體化技術專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、武漢生物工程學院機電一體化技術專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年武漢生物工程學院招生辦官方公布的機電一體化技術專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道武漢生物工程學院機電一體化技術專業(yè)錄取分數(shù)線如下:

1、在山西省份2019年的武漢生物工程學院機電一體化技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是296分,對應的最低錄取位次在80860名;

2、在湖南省份2020年的武漢生物工程學院機電一體化技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是365分,對應的最低錄取位次在169950名;

3、在廣西省份2019年的武漢生物工程學院機電一體化技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是252分,對應的最低錄取位次在173328名;

4、在貴州省份2020年的武漢生物工程學院機電一體化技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是347分,對應的最低錄取位次在164917名;

5、在甘肅省份2020年的武漢生物工程學院機電一體化技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是198分,對應的最低錄取位次在122823名;

6、在青海省份2019年的武漢生物工程學院機電一體化技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是299分,對應的最低錄取位次在21096名;

二、武漢生物工程學院機電一體化技術專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 機電一體化技術專業(yè) 2020 河北 理科 - 421 183491
2 機電一體化技術專業(yè) 2019 河北 理科 - - -
3 機電一體化技術專業(yè) 2020 山西 理科 - 331 64646
4 機電一體化技術專業(yè) 2019 山西 理科 - 296 80860
5 (辦學地點校本部)(收費標準9000元/年)(學制三年)機電一體化技術專業(yè) 2020 內蒙古 理科 - 272 67964
6 (語種不限)機電一體化技術專業(yè) 2020 遼寧 理科 - - -
7 機電一體化技術專業(yè) 2019 遼寧 理科 - 364 100201
8 機電一體化技術專業(yè) 2020 黑龍江 理科 - - -
9 機電一體化技術專業(yè) 2019 黑龍江 理科 - - -
10 機電一體化技術專業(yè) 2020 浙江 綜合 不限 - -
11 機電一體化技術專業(yè) 2020 浙江 綜合 不限 - -
12 機電一體化技術專業(yè) 2020 浙江 綜合 不限 477 175919
13 機電一體化技術專業(yè) 2019 浙江 綜合 不限 - -
14 機電一體化技術專業(yè) 2019 浙江 綜合 不限 - -
15 機電一體化技術專業(yè) 2019 浙江 綜合 不限 476 177899
16 (9000元/年)機電一體化技術專業(yè) 2020 安徽 理科 - 366 191000
17 機電一體化技術專業(yè) 2019 安徽 理科 - 350 199483
18 (9000元/年)機電一體化技術專業(yè) 2022 安徽 理科 - - -
19 機電一體化技術專業(yè) 2020 福建 理科 - - -
20 機電一體化技術專業(yè) 2019 福建 理科 - 358 102093
21 機電一體化技術專業(yè) 2020 江西 理科 - 377 -
22 機電一體化技術專業(yè) 2019 江西 理科 - 382 -
23 機電一體化技術專業(yè) 2020 山東 綜合 不限 449 272419
24 機電一體化技術專業(yè) 2019 山東 理科 - 450 178659
25 (9000元/年)機電一體化技術專業(yè) 2020 河南 理科 - 376 332556
26 機電一體化技術專業(yè) 2019 河南 理科 - 342 330199
27 (9000元/年)機電一體化技術專業(yè) 2022 河南 理科 - - -
28 機電一體化技術專業(yè) 2021 湖北 歷史 歷史+不限 400 90237
29 機電一體化技術專業(yè) 2021 湖北 物理 物理+不限 183 146984
30 機電一體化技術專業(yè) 2020 湖北 理科 - 349 141378
31 機電一體化技術專業(yè) 2019 湖北 理科 - 334 145789
32 機電一體化技術專業(yè) 2022 湖北 歷史 歷史+不限 - -
33 機電一體化技術專業(yè) 2022 湖北 物理 物理+不限 - -
34 機電一體化技術專業(yè) 2020 湖南 理科 - 365 169950
35 機電一體化技術專業(yè) 2019 湖南 理科 - 320 181524
36 機電一體化技術專業(yè) 2020 廣東 理科 - 383 245468
37 機電一體化技術專業(yè) 2019 廣東 理科 - - -
38 住宿費:待定,辦學地點:校本部機電一體化技術專業(yè) 2022 廣東 物理 物理+不限 - -
39 機電一體化技術專業(yè) 2020 廣西 理科 - - -
40 機電一體化技術專業(yè) 2019 廣西 理科 - 252 173328
41 機電一體化技術專業(yè) 2020 海南 綜合 不限 - -
42 機電一體化技術專業(yè) 2019 海南 理科 - - -
43 機電一體化技術專業(yè) 2022 海南 綜合 不限 - -
44 機電一體化技術專業(yè) 2020 重慶 理科 - 399 86800
45 機電一體化技術專業(yè) 2019 重慶 理科 - 433 82452
46 機電一體化技術專業(yè) 2020 四川 理科 - - -
47 機電一體化技術專業(yè) 2019 四川 理科 - - -
48 (語種不限)機電一體化技術專業(yè) 2020 貴州 理科 - 347 164917
49 機電一體化技術專業(yè) 2019 貴州 理科 - 320 172173
50 (語種:不限)機電一體化技術專業(yè) 2022 貴州 理科 - - -
51 機電一體化技術專業(yè) 2020 云南 理科 - 332 146068
52 機電一體化技術專業(yè) 2022 云南 理科 - - -
53 機電一體化技術專業(yè) 2020 甘肅 理科 - 198 122823
54 機電一體化技術專業(yè) 2019 甘肅 理科 - 231 129778
55 機電一體化技術專業(yè) 2019 青海 理科 - 299 21096
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三、武漢生物工程學院師資和院系介紹

武漢生物工程學院是經(jīng)教育部批準設立的普通本科高校,是湖北省第一所獲得學士學位授予權、通過教育部本科教學工作合格評估的民辦大學,2018年在湖北同類高校中率先接受了教育部本科教學工作審核評估,得到評估專家組的高度評價。學校位于武漢市現(xiàn)代港口工業(yè)新城陽邏經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內,與光谷生物城隔江相望,武漢地鐵21號(陽邏)線直達主校門,區(qū)位優(yōu)勢突出。校園終年鳥語花香,四季風景如畫,是湖北省首批“生態(tài)園林式學!,被網(wǎng)友譽為“中國最美麗的校園”之一。學校校園占地面積1700余畝,建筑總面積80余萬平方米。全日制在校生兩萬余人。  學校的建設和發(fā)展得到了人民科學家錢學森的親切關懷和指導。1994年春,錢學森院士先后兩次親筆致信學校創(chuàng)辦者,熱情稱贊“學校為即將到來的第六次產(chǎn)業(yè)革命培養(yǎng)人才,真是件大好事”。自建校以來,學校始終堅持辦學方向和公益性辦學原則,牢記“嚴謹、自強、求是、創(chuàng)新”校訓和“立校為公、辦學為民、依法治校、回報社會”辦學宗旨,大力弘揚延安精神和錢學森精神,不斷改善辦學條件,加強內涵建設,教育教學質量和辦學水平顯著提升,實現(xiàn)了全面、協(xié)調和可持續(xù)發(fā)展! W校形成了以理工學科為主體,以生命科學為特色,涵蓋理、工、農(nóng)、醫(yī)、文、管、教、藝、經(jīng)等9大門類的學科專業(yè)體系。現(xiàn)有14個學院,設有68個本、專科專業(yè),聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)碩士研究生已涉及工程、農(nóng)業(yè)、獸醫(yī)等三大專業(yè)學位類別。擁有省級重點學科、省屬高校優(yōu)勢特色學科群、省級品牌專業(yè)各1個,省級一流專業(yè)建設點10個,湖北有關人才項目設崗學科5個,省級“專業(yè)綜合改革試點”項目3項,獲批教育部新農(nóng)科研究與改革實踐項目1項! W校建設了一支由知名教授領銜、以博士為骨干、以中青年教師為主體的人才隊伍,F(xiàn)有教師1100余人,其中自有專任教師中教授、副教授近300人,博士、碩士學位教師占比約為81%,自有博士教師數(shù)量居湖北同類高校首位,全國同類高校前列;有“”、國家級教學名師各1人(雙聘),省級人才6人,全國優(yōu)秀教師2人,湖北省教學名師3人,湖北名師1人,湖北省優(yōu)秀教師3人,“楚天園丁獎”教師2人,“荊楚好老師”3人,武漢市優(yōu)秀教師4人;獲批省級教學團隊3個,省級優(yōu)秀基層教學組織9個。近年來,教師承擔國家自然科學基金項目24項,繼續(xù)領跑全國同類院校;國家重點基礎研究計劃項目子課題1項、國際合作項目2項,面向區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展及社會企業(yè)生產(chǎn)需求的教科研課題942項,獲得省、市級科技與教學成果獎30余項;申報專利近200余件,獲批專利77件,居湖北民辦高校首位! W校創(chuàng)新了高素質應用型人才培養(yǎng)模式。學校全面深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,建成省級精品資源共享課、精品視頻公開課、精品課程、精品在線開放課程16門,省級“戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃”5項,“荊楚卓越工程師協(xié)同育人計劃”3項。先后與省內外200余家

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