一、濱州職業(yè)學(xué)院吉林高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年吉林高考理科類考生上濱州職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要307分，對應(yīng)的最低錄取位次為67581名，招生錄取人數(shù)為8人;

2、2021年吉林高考理科類考生上濱州職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分，對應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為9人;

3、2020年吉林高考理科類考生上濱州職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要297分，對應(yīng)的最低錄取位次為69831名，招生錄取人數(shù)為8人;

4、2022年吉林高考文科類考生上濱州職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要359分，對應(yīng)的最低錄取位次為23741名，招生錄取人數(shù)為12人;

5、2021年吉林高考文科類考生上濱州職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要314分，對應(yīng)的最低錄取位次為24695名，招生錄取人數(shù)為11人;

二、濱州職業(yè)學(xué)院在吉林的近三年的排名多少可以上

1、2022年濱州職業(yè)學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
吉林	2022	理科	�？�	8	307	67581	省政府
吉林	2022	文科	專科	12	359	23741	省政府

2、2021年濱州職業(yè)學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
吉林	2021	理科	�？�	9	-	-	省政府
吉林	2021	文科	�？�	11	314	24695	省政府

3、2020年濱州職業(yè)學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
吉林	2020	理科	�？�	8	297	69831	省政府
吉林	2020	文科	�？�	12	346	27711	省政府

濱州職業(yè)學(xué)院和山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

濱州職業(yè)學(xué)院和鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

濱州職業(yè)學(xué)院的工程造價專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

濱州職業(yè)學(xué)院和廣東文理職業(yè)學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

濱州職業(yè)學(xué)院和遼寧省交通高等�？茖W(xué)校哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

濱州職業(yè)學(xué)院和閩江師范高等�？茖W(xué)校哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

濱州職業(yè)學(xué)院在湖北預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

濱州職業(yè)學(xué)院在內(nèi)蒙古預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

濱州職業(yè)學(xué)院和浙江警官職業(yè)學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

濱州職業(yè)學(xué)院和天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

濱州職業(yè)學(xué)院和四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

濱州職業(yè)學(xué)院和哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

三、濱州職業(yè)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

濱州職業(yè)學(xué)院（BinZhou Polytechnic），簡稱“濱州職院”或“濱職”（BZPT），坐落于黃河三角洲腹地的全國衛(wèi)生城市、國家園林城市、京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略示范區(qū)——山東濱州，瀕臨浩瀚渤海，傍擁浩蕩黃河，承載中華文明基因的黃河文化和齊文化在這里發(fā)祥交融，孕育了著名軍事思想家孫子、政治家范仲淹等名人先賢。濱州職業(yè)學(xué)院于2001年7月合并原濱州農(nóng)業(yè)學(xué)校、衛(wèi)生學(xué)校、經(jīng)濟(jì)學(xué)校、工業(yè)學(xué)校、市農(nóng)科所組建成立，已走過64年辦學(xué)歷程，歷經(jīng)“被確定為山東省骨干示范性職業(yè)院校，實現(xiàn)從中職教育向高職教育的轉(zhuǎn)變，從分散辦學(xué)向集中辦學(xué)轉(zhuǎn)變”“通過人才培養(yǎng)工作水平評估，實現(xiàn)從規(guī)模擴(kuò)張向內(nèi)涵建設(shè)的重大轉(zhuǎn)變”“以優(yōu)秀成績通過國家骨干校驗收，躋身全國高職院校第一方陣”“入圍全國200所優(yōu)質(zhì)高職院校行列，實現(xiàn)從科學(xué)追趕到創(chuàng)新引領(lǐng)的歷史跨越”等重要發(fā)展階段。從建國初期的篳路藍(lán)縷，到新世紀(jì)初的克難奮進(jìn)；從高職教育的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，到走在前列的續(xù)寫輝煌，一代代濱職人勵志耕耘、薪火相繼，砥礪出“崇德尚能”的校風(fēng)，積淀出“知行垂范”的教風(fēng)，培育出“博知敏行”的學(xué)風(fēng)，凝煉出“責(zé)任”校訓(xùn)。濱州職業(yè)學(xué)院現(xiàn)占地面積3500余畝，建筑面積80.35萬平方米，總資產(chǎn)17.8億元；設(shè)15個二級學(xué)院、47個招生專業(yè)；在校生2萬余人，在職教職工1257人，其中專任教師1005人，專任教師中具有碩士及以上學(xué)位的教師544人，具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師344人，其中正高48人，雙師型教師674人。國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊2個、國家級課程思政示范團(tuán)隊2個，“”名師1人，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家10人、全國優(yōu)秀教師4人、省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家3人、省教學(xué)名師7人、省高�！笆�大優(yōu)秀教師”1人，省級教學(xué)團(tuán)隊14個。學(xué)院是首批國家骨干高職院校、首批全國現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、全國職業(yè)院校教學(xué)診斷與改進(jìn)工作試點院校，榮獲“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”“國家技能型人才培育突出貢獻(xiàn)獎”等50余項國家級、省級稱號，多次入選全國高職院�！敖虒W(xué)管理50強(qiáng)”“教學(xué)資源50強(qiáng)”“服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”。2017年9月，以全省第4名的成績躋身第一批山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程立項建設(shè)學(xué)校行列。2019年6月，入圍全國200所優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校；12月，入選高水平高職學(xué)校建設(shè)單位，開啟了建設(shè)、世界一流職業(yè)院校的新征程。聚焦產(chǎn)業(yè)深化融合，打造校企命運共同體。堅持“服務(wù)、融入、引領(lǐng)”的辦學(xué)理念和“開門開放、多元多樣”的辦學(xué)模式，成立理事會及各級校企合作組織，與省知識產(chǎn)權(quán)局、市科技局共建知識產(chǎn)權(quán)學(xué)院，與濱州各縣區(qū)全面開展戰(zhàn)略合作；牽頭成立中國職教學(xué)會職業(yè)院校培訓(xùn)工作委員會、中國護(hù)理職業(yè)教育聯(lián)盟、全國高校第三年齡大學(xué)聯(lián)盟職業(yè)院校工作委員會，是全國高職�？菩ｉL聯(lián)席會議主席團(tuán)成員單位、中國職教學(xué)會常務(wù)理事單位；校企共建高端鋁產(chǎn)業(yè)學(xué)院、中德合心國際交流學(xué)院、移動云教學(xué)大數(shù)據(jù)研究中心、濱州大型智能(仿真)實習(xí)實訓(xùn)基地、黃河三角洲智能制造產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地等混合所有制二級學(xué)院、科研機(jī)構(gòu)和合作項目；被空軍確立為“全國定向培養(yǎng)士官定點院�！保�涵蓋海軍、空軍和戰(zhàn)略支援部隊等3個軍兵種的4個專業(yè)。對接產(chǎn)業(yè)布局專業(yè)，厚植內(nèi)涵發(fā)展新優(yōu)勢。精準(zhǔn)對接山東省新舊動能轉(zhuǎn)換“5+5”十強(qiáng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，增設(shè)云計算、工業(yè)機(jī)器人、智能控制、互聯(lián)網(wǎng)金融等新興專業(yè)，開發(fā)老年護(hù)理等專業(yè)方向，打造形成了智慧康養(yǎng)、醫(yī)學(xué)技術(shù)、裝備制造、生物化工、電子信息、現(xiàn)代金融、商貿(mào)流通、土木建筑、海洋運輸、教育等十大專業(yè)群。有高水平專業(yè)群2個、國家重點建設(shè)專業(yè)9個、國家骨干專業(yè)14個、國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)2個、省級特色專業(yè)8個、省級品牌專業(yè)群3個、省級高水平專業(yè)群3個、省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)5個；建成國家精品課程3門、國家精品資源共享課3門、國家級課程思政示范課2門、省級精品課程64門、省級精品資源共享課程22門；入選國家職業(yè)教育規(guī)劃教材16種。順利通過2015—2018高職教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃項目認(rèn)定22個，位列全國第七、全省第一；獲國家級教學(xué)成果獎7項、省級教學(xué)成果獎16項，名列全國第四、全省第一；獲批2019年山東省職業(yè)教育教學(xué)改革研究重點資助項目8個、省委托項目1個，重點項目數(shù)量占全省高職院校1/8，名列全省第一；是全國第一家連續(xù)兩年承辦全國職業(yè)院校護(hù)理大賽、全國護(hù)理專業(yè)教師教學(xué)能力大賽的職業(yè)院校。圍繞產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)人才，鍛造技術(shù)技能生力軍。近年來，每年向社會培養(yǎng)輸送高素質(zhì)技術(shù)技能人才6000余人，本地人才留用率達(dá)40%以上；高職畢業(yè)生總體就業(yè)率一直保持在97%以上、正式就業(yè)率90%以上；學(xué)生獲省級以上技能大賽獎190余項。依托山東省企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地等18個培訓(xùn)資質(zhì)，每年培訓(xùn)6萬余人次，創(chuàng)收2500余萬元，