新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的南京工程學(xué)院電氣工程與智能控制專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年南京工程學(xué)院電氣工程與智能控制專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、南京工程學(xué)院電氣工程與智能控制專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年南京工程學(xué)院招生辦官方公布的電氣工程與智能控制專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道南京工程學(xué)院電氣工程與智能控制專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在河北省份2021年的南京工程學(xué)院電氣工程與智能控制專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是565分，對應(yīng)的最低錄取位次在32704名；

2、在河北省份2020年的南京工程學(xué)院電氣工程與智能控制專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是592分，對應(yīng)的最低錄取位次在36906名；

3、在江蘇省份2019年的南京工程學(xué)院電氣工程與智能控制專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是349分，對應(yīng)的最低錄取位次在65227名；

4、在江蘇省份2022年的南京工程學(xué)院電氣工程與智能控制專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是576分，對應(yīng)的最低錄取位次在30557名；

5、在云南省份2019年的南京工程學(xué)院電氣工程與智能控制專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是542分，對應(yīng)的最低錄取位次在30611名；

6、在寧夏省份2020年的南京工程學(xué)院電氣工程與智能控制專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是442分，對應(yīng)的最低錄取位次在11452名；

二、南京工程學(xué)院電氣工程與智能控制專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	電氣工程與智能控制專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	565	32704
2	電氣工程與智能控制專業(yè)	2020	河北	理科	-	592	36906
3	電氣工程與智能控制專業(yè)	2019	河北	理科	-	547	49324
4	電氣工程與智能控制專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	565	28568
5	(辦學(xué)地點(diǎn)南京校區(qū))(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)5800元/年)(學(xué)制四年)電氣工程與智能控制專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	理科	-	478	17472
6	(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)5800元/年)(學(xué)制四年)電氣工程與智能控制專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	理科	-	486	19875
7	電氣工程與智能控制專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	理科	-	505	19545
8	(校本部)電氣工程與智能控制專業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	理科	-	491	15180
9	電氣工程與智能控制專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	550	37809
10	電氣工程與智能控制專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	360	53861
11	電氣工程與智能控制專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	349	65227
12	電氣工程與智能控制專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	576	30557
13	(南京校區(qū))電氣工程與智能控制專業(yè)	2021	浙江	綜合	物	611	32171
14	電氣工程與智能控制專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	612	35079
15	電氣工程與智能控制專業(yè)	2019	浙江	綜合	物 或 化	614	34060
16	電氣工程與智能控制專業(yè)	2022	浙江	綜合	物	619	29000
17	電氣工程與智能控制專業(yè)	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	569	20603
18	電氣工程與智能控制專業(yè)	2020	福建	理科	-	551	23508
19	電氣工程與智能控制專業(yè)	2019	福建	理科	-	492	35631
20	電氣工程與智能控制專業(yè)	2022	福建	物理	物理+不限選考科目	574	16720
21	電氣工程與智能控制專業(yè)	2021	山東	綜合	物	563	45731
22	電氣工程與智能控制專業(yè)	2020	山東	綜合	物	574	50379
23	電氣工程與智能控制專業(yè)	2019	山東	理科	-	560	43722
24	電氣工程與智能控制專業(yè)	2022	山東	綜合	物	569	37717
25	(5800元/年)電氣工程與智能控制專業(yè)	2021	河南	理科	-	580	42114
26	(5800元/年)電氣工程與智能控制專業(yè)	2020	河南	理科	-	597	47088
27	電氣工程與智能控制專業(yè)	2019	河南	理科	-	549	53206
28	(5800元/年)電氣工程與智能控制專業(yè)	2022	河南	理科	-	573	34386
29	電氣工程與智能控制專業(yè)	2019	四川	理科	-	553	72008
30	電氣工程與智能控制專業(yè)	2019	云南	理科	-	542	30611
31	(語種不限)電氣工程與智能控制專業(yè)	2021	寧夏	理科	-	430	10438
32	(語種不限)電氣工程與智能控制專業(yè)	2020	寧夏	理科	-	442	11452
33	電氣工程與智能控制專業(yè)	2019	寧夏	理科	-	467	10000
34	(語種不限)電氣工程與智能控制專業(yè)	2022	寧夏	理科	-	433	10144

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三、南京工程學(xué)院師資和院系介紹

南京工程學(xué)院是一所具有百年辦學(xué)歷史、深厚工科底蘊(yùn)、鮮明應(yīng)用特色的江蘇省屬普通本科高校，是全國高等學(xué)校應(yīng)用型本科院校專門委員會主任委員單位，全國服務(wù)特需碩士研究生培養(yǎng)單位聯(lián)盟副理事長單位，國家“十三五”時期地方高校轉(zhuǎn)型示范工程——產(chǎn)教融合規(guī)劃項(xiàng)目實(shí)施高校，教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”和“CDIO工程教育改革”首批試點(diǎn)高校，國家機(jī)電控制類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)，全國產(chǎn)學(xué)研合作典型高校，全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校，是江蘇省高教學(xué)會應(yīng)用型本科院校研究會理事長單位，先后獲“江蘇省教學(xué)工作先進(jìn)高�！�、“江蘇省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地”、“江蘇省平安校園示范�！�、“江蘇省文明校園”、“江蘇省2019年度地方普通高校綜合考核第一等次”和“江蘇省2020年度地方普通高校綜合考核第一等次”。學(xué)校位于江寧方山風(fēng)景區(qū)，占地近3000畝，辦學(xué)條件優(yōu)越。現(xiàn)有19個教育教學(xué)單位，全日制在校生2.4萬余名，其中碩士研究生近600名�，F(xiàn)有教職工2100余人，其中享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、江蘇省特聘教授、江蘇省教學(xué)名師、江蘇省有突出貢獻(xiàn)中青年專家等省級以上高層次人才273人次，江蘇省高�？萍紕�(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、江蘇省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、江蘇省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)和“六大人才高峰”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等省級人才團(tuán)隊(duì)11個，具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師占比超過50%。建有國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地1個，國家級工程教育實(shí)踐中心4個，省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心12個，工程化項(xiàng)目教學(xué)基地和項(xiàng)目工作坊80多個，與世界500強(qiáng)企業(yè)、國內(nèi)龍頭企業(yè)、行業(yè)骨干企業(yè)等合作共建校外實(shí)踐教育基地231個，教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總值近4億元，為高水平應(yīng)用型人才培養(yǎng)提供了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)校堅(jiān)持以本科教學(xué)為中心，現(xiàn)有70個本科專業(yè)，其中，90%以上專業(yè)具有鮮明的行業(yè)性，80%以上專業(yè)與江蘇省十大戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)高度契合，35%以上專業(yè)是國家和省級重點(diǎn)或品牌特色專業(yè)。獲批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)8個，國家級特色專業(yè)3個，通過工程教育專業(yè)認(rèn)證專業(yè)3個，國家級卓越工程師培養(yǎng)計劃專業(yè)6個，國家級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)2個，機(jī)械、電氣類專業(yè)為教育部首批CDIO工程教育模式改革試點(diǎn)專業(yè)；獲批江蘇省高校一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)10個，省級特色專業(yè)9個，江蘇省重點(diǎn)專業(yè)16個，是江蘇省機(jī)械類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地。學(xué)校積極開展項(xiàng)目教學(xué)改革3.0試點(diǎn)，全力打造高水平應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色和亮點(diǎn)，先后獲國家級教學(xué)成果獎5項(xiàng)，江蘇省教學(xué)成果26項(xiàng)；建有國家級一流課程4門，國家精品課程和省優(yōu)秀精品課程13門，國家和省在線開放課程13門；主編出版教材500余部，其中國家精品教材4部、入選國家規(guī)劃教材74部、江蘇省“十三五”重點(diǎn)教材34部。學(xué)校注重加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，學(xué)生屢獲“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽