第1篇、中班健康游戲喊數(shù)抱團(tuán)教案反思

活動目標(biāo)：

1、初步學(xué)習(xí)喊數(shù)抱團(tuán)的游戲，了解玩法。（知識能力技能）

2、在玩的過程中，培養(yǎng)孩子的應(yīng)變能力，增強(qiáng)團(tuán)的意識。（情感技能）

3、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。

4、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。

5、通過活動幼兒學(xué)會游戲，感受游戲的樂趣。

活動準(zhǔn)備：

對游戲的一個初步認(rèn)識．

活動過程：

講解喊數(shù)抱團(tuán)

師：今天，張老師要和小朋友去玩一個好玩的游戲＿喊數(shù)抱團(tuán)，你們知道是什么意思嗎？（幼兒一個個紛紛議論說著自己的想法，調(diào)動孩子的積極性和渴望游戲的樂趣。）

師：喊數(shù)抱團(tuán)其實(shí)很簡單，當(dāng)老師說到某一個數(shù)字寶寶的時(shí)候例如３，你就要尋找到成員抱在一起組成一個團(tuán)。依次類推。（在此中鍛煉孩子數(shù)的能力和反應(yīng)能力）

游戲中

師：在圓圈的線上找到一個自己的位置，一起圍著圓圈走，當(dāng)聽到指示的時(shí)候，抱起來組成團(tuán)．最后經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗(yàn)其正確性。找不到的孩子受到一定的懲罰。（多玩幾次，同上進(jìn)行）

游戲結(jié)束，放松運(yùn)動結(jié)束

師：老狼老狼幾點(diǎn)鐘結(jié)束游戲。

活動反思：

喊數(shù)抱團(tuán)游戲是一個十分有趣的游戲，它既把孩子局限在了一個特定的范圍中既圓圈的應(yīng)用，又讓他們脫離了此環(huán)境，在抱的過程中要眼疾手快，當(dāng)人多的時(shí)候要學(xué)會去尋找新的目標(biāo)，當(dāng)人少的時(shí)候要學(xué)會填充。數(shù)的應(yīng)用就體現(xiàn)在這里了。找到好一個團(tuán)后，孩子要緊抱對方，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。

第2篇、中班結(jié)構(gòu)游戲美麗的公園教案反思

設(shè)計(jì)背景

在一次春游中，孩子們在公園里興趣十足地談?wù)撝�各種設(shè)施、景物、大型玩具。我借機(jī)向孩子提出了問題：你看到的公園里都有什么？如果讓你當(dāng)小小建筑師，你會為公園里添上什么東西？一次結(jié)構(gòu)游戲活動由此開展了。

活動目標(biāo)

１、讓幼兒體驗(yàn)共同游戲的樂趣，感受成功的喜悅。

２、引導(dǎo)幼兒能圍繞主題，運(yùn)用多種材料，提高幼兒圍合拼搭、拼擺、延長的技能。

３、鼓勵幼兒嘗試與同伴分工合作，并能在游戲中友好相處。

４、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。

５、體驗(yàn)同伴間友好的情感。

重點(diǎn)難點(diǎn)

幼兒能運(yùn)用多種材料，進(jìn)行圍合、拼搭、拼擺、延長的技能。

活動準(zhǔn)備

用綠色塑膠墊布置場景；公園、圍墻柵欄、小路的圖片；各種結(jié)構(gòu)材料、若干輔助材料（牙膏盒、一次性筷子、果凍盒）

活動過程

一、談話導(dǎo)入，引起幼兒的興趣。

1、今天老師帶小朋友參觀了公園，公園里都有什？

2、老師分別出示公園、小柵欄、小路的圖片讓幼兒欣賞，加深幼兒的記憶。

二、示范講解。

1、如果小朋友是小小建筑師，你會建一個什么樣的公園呢？你會為公園里添上哪些東西呢？

2、介紹此次建構(gòu)的材料。

3、提出建構(gòu)游戲的要求。

三、幼兒建構(gòu)，教師指導(dǎo)。

1、幼兒自由分組，選擇自己喜歡的材料進(jìn)行建構(gòu)。

2、老師指導(dǎo)幼兒選擇和使用不同類型的建構(gòu)材料進(jìn)行建構(gòu)。

3、讓幼兒將搭好的物體擺放到指定的地方。

四、欣賞與評價(jià)

請幼兒一起欣賞建造好的公園，并說說為自己建造的公園里添了哪些東西。

教學(xué)反思

幼兒在活動中首先能對活動的內(nèi)容感興趣，能積極大膽地進(jìn)行建構(gòu)，活動中大部分幼兒能用一些輔助的材料建造小路、設(shè)置小柵欄、拼插各中大型玩具及設(shè)施，想象力豐富，布局較合理。個別幼兒需要老師的指導(dǎo)與幫助，活動中老師應(yīng)在引導(dǎo)幼兒建構(gòu)的同時(shí)，提醒啟發(fā)幼兒更多的創(chuàng)造力，在肯定個別幼兒的獨(dú)特成果時(shí)，要鼓勵幼兒互相合作取得更大的收獲，以激發(fā)幼兒創(chuàng)作的積極性。

第3篇、中班游戲活動小青蛙跳荷葉教案反思

活動目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)雙腳并攏向指定的位置跳躍。

2、能按照老師的指令進(jìn)行游戲。

3、喜歡參與活動，感受活動所帶來的愉快氣氛。

4、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。

5、在活動中，讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。

活動準(zhǔn)備：

在室內(nèi)用兩條長線布置成河、在河的中間放若干的體操圈當(dāng)荷葉、磁帶、積木若干當(dāng)害蟲、青蛙頭飾人手一個。

活動過程：

一、準(zhǔn)備運(yùn)動：

情景導(dǎo)入：師生分別扮演青蛙媽媽和小青蛙�！敖裉焯鞖庹婧�，媽媽帶你們?nèi)ネ饷孢\(yùn)動一下吧！”師生跟著音樂做準(zhǔn)備動作。

二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)動作??向指定地方跳

1、復(fù)習(xí)跳動作??雙腳并攏跳 “我們青蛙有什么本領(lǐng)啊？” “是怎么跳的？”（教師強(qiáng)調(diào)??并腿、屈膝、向前跳、輕輕落地、微蹲）幼兒練習(xí)。

2、師：今天媽媽要帶你們到河對面去捉害蟲，但是河里有一條鱷魚，我們不能游泳過去，怎么辦呢？你們看，河面上還有一些荷葉，我們只要踩著荷葉就能過河了。先看媽媽怎么過河??兩腳并攏站好，眼睛看著前面的荷葉，輕輕跳過去，然后站好后再找一片荷葉，看好了再跳過去，這樣一片一片跳過去，直到對岸。

3、幼兒重點(diǎn)練習(xí) ，教師個別指導(dǎo)。

三、游戲：小青蛙跳荷葉

1、介紹玩法規(guī)則：稻田里有許多害蟲，我們從荷葉上跳過去，到對岸后捉一條害蟲，然后再回來，把蟲子放到媽媽為你們準(zhǔn)備的籮筐里來。

2、請一個幼兒示范。

3、幼兒第一次游戲。

（一）、公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)典游戲活動方案（兩篇）

團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動方案 篇1一、組織人員分工指揮員：總經(jīng)理培訓(xùn)師：副總經(jīng)理裁判員：行政經(jīng)理二、團(tuán)隊(duì)比賽1、破冰活動時(shí)間：20分鐘活動目的：打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團(tuán)隊(duì)氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ)，一旦信任完全建立，你會感覺到團(tuán)隊(duì)的工作氣氛是那么的輕松、愉快�；顒觾�(nèi)容：1、將所有成員分為三組，讓每組隊(duì)員圍成一個向心圓，直徑2?2.5米，選一位隊(duì)員站在中央。2、每個人伸出自己的雙手，中...查看更多

（二）、幼兒園中班區(qū)域游戲活動教案范文（三篇）

第1篇科發(fā)區(qū)《昆蟲檔案》活動目標(biāo)：了解昆蟲特征，分辨昆蟲和非昆蟲�；顒訙�(zhǔn)備：筆、放大鏡、昆蟲標(biāo)本、昆蟲檔案記錄單活動過程:1、選擇昆蟲標(biāo)本盒觀察，并將結(jié)果記錄在記錄單里。2、鼓勵幼兒用“我觀察……（蟲子名字）有…..有……還有……”的句式說清楚自己的發(fā)現(xiàn)。3、教師幫助幼兒整理記錄單，將所有的昆蟲記錄單收集在一起，制成昆蟲檔案。《積木數(shù)一數(shù)》活動目標(biāo)：1、認(rèn)識簡單的立體圖形2、正確點(diǎn)數(shù)完整作品中的各...查看更多

（三）、幼兒園大班戶外游戲活動教案范文（三篇）

大班戶外游戲教案（一）：圈圈樂設(shè)計(jì)意圖：為幼兒供給趣味的生活活動情景及玩教具，讓幼兒在歡快的游戲中掌握基本的技能，是我們寓教于樂的基本原則。為此，我選擇了這一常見又好玩的圈圈和孩子們一齊玩耍游戲，在玩中學(xué)會并鍛煉了基本的技能�；顒幽繕�(biāo)：1.對玩圈感興趣，嘗試使用多種方法玩圈。2.練習(xí)鉆、跳、平衡等基本技能，培養(yǎng)合作本事�；顒訙�(zhǔn)備：1.幼兒用的小圈、沙包若干、平衡木四條、小椅子兩把、紙箱一個。2.歡...查看更多

（四）、幼兒園大班游戲活動教案及反思（三篇）

幼兒園大班游戲活動反思1內(nèi)容分析《彩球飄飄》是幼兒創(chuàng)新智慧游戲課程中大班下學(xué)期的活動內(nèi)容。氣球在我們生活中到處可見。隨著社會的發(fā)展，也不斷出現(xiàn)了形狀各異的氣球。氣球已是裝飾家庭、商店、超市的�？�，對幼兒來說更是倍受青睞，他不僅激發(fā)了幼兒的創(chuàng)造力、想象力，更引起了幼兒的極大興趣和好奇心。在強(qiáng)烈的興趣和好奇心中會激發(fā)孩子去探索、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。內(nèi)容圍繞氣球展開一系列的活動，引導(dǎo)幼兒在看看、想想、說說、玩玩...查看更多

（五）、幼兒園小班戶外游戲活動教案及反思（四篇）

幼兒園戶外游戲活動教案 篇1活動目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒積極的參與意識和變廢為寶的意識。2、增強(qiáng)了幼兒身體素質(zhì)，強(qiáng)化了幼兒身體協(xié)調(diào)的能力。3、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。4、在活動中，讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。5、通過活動幼兒學(xué)會游戲，感受游戲的樂趣�；顒訙�(zhǔn)備：1、哨子一個，廢舊報(bào)紙若干，小紅旗一個橡膠小鹿四個2、錄音機(jī)，音樂磁帶《一起加油》活動過程：教師帶幼兒到戶外操場，...查看更多

（六）、托班戶外游戲活動簡單的教案設(shè)計(jì)（三篇）

托班戶外游戲活動教案一一、設(shè)計(jì)思路：小班組特商定此次親子戶外活動，此次親子戶外活動的主題是《我和爸爸春天的約會》，也希望通過這次活動能夠讓孩子親近大自然，感受大自然的美好，加深親子之間的感情。二、活動目標(biāo)1、親近并感受大自然的美好。2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣，加深親子感情。3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，促進(jìn)家園同步。三、時(shí)間：20 年 月 日上...查看更多

（七）、六一兒童節(jié)親子游戲活動方案（三篇）

慶祝六一兒童節(jié)親子活動方案 篇1一、活動目標(biāo)：通過活動，讓學(xué)生知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，感受節(jié)日的快樂與家校活動帶來的濃濃溫馨。二、活動時(shí)間：20xx年6月1日下午8：30??11：00四、活動地點(diǎn)：新建小學(xué)體藝樓。五、參加對象：新建小學(xué)一年級全體師生與每班十個家庭的爸爸和媽媽。六、活動內(nèi)容：(一)自理能力比賽穿衣服比賽1、每中隊(duì)全體隊(duì)員參加。2、要穿的衣服如下：校服一套、一雙...查看更多

（八）、幼兒園親子游戲活動方案范文（兩篇）

幼兒園親子活動游戲方案范文1一、活動準(zhǔn)備：1、各班教師提供親子活動的想法，設(shè)計(jì)親子活動的相關(guān)資料。2、幼兒園誠邀全園家長參與此項(xiàng)活動，并說明此項(xiàng)活動對于幼兒發(fā)展的重大意義，尋求配合，共同為幼兒的發(fā)展努力。3、做好開展活動的準(zhǔn)備工作，策劃相關(guān)的流程、安排。4、幼兒園誠邀市教育局領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動。二、活動地點(diǎn)：1、親子游戲活動地點(diǎn)設(shè)在本園戶外活動場地。2、本次親子活動開幕式設(shè)在本園戶外場地。3、本次親...查看更多

（九）、幼兒園中班游戲活動教案范文（五篇）

中班游戲活動教案（一）：端盤向前走【活動目標(biāo)】練習(xí)持物走曲線，發(fā)展幼兒走與平衡本事�！净顒訙�(zhǔn)備】盤子4?6個，乒乓球若干，畫好長10米的場地�！净顒舆^程】將幼兒分成人數(shù)相等的4?6隊(duì)，按縱隊(duì)站在起點(diǎn)線后，每隊(duì)第一人手端盤子，盤內(nèi)放“雞蛋”2個。游戲開始，教師發(fā)令后每隊(duì)第一人手端盤子向前走，按畫好的曲線走至10米處，繞地上的標(biāo)記回到，將盤子交給第二人，游戲繼續(xù)進(jìn)行，先做完的隊(duì)為勝。【活動規(guī)則】1、必...查看更多

（十）、2021年幼兒園篝火晚會游戲活動方案

潮爸辣媽們：你是否發(fā)現(xiàn)，掛QQ、刷微信、逛淘寶、玩網(wǎng)游已占領(lǐng)了你的生活，而動動手指幾乎就是你生活的全部？你是否感覺 對于我們最最可愛的孩子們少了一些陪伴？你是否期待一場說走就走的旅行，遇見能喚醒你沉寂心靈的一個人或一件事？ 那么，你就千萬不要錯過在萬象幼兒園舉辦的"點(diǎn)燃幸福之火"篝火晚會�。。“殡S著熊熊的烈火，讓我們?nèi)紵�激情，和我們可愛的寶寶童心飛揚(yáng)，返璞歸真。萬象幼兒園邀您一...查看更多

4、休息并提升難度??距離間隔更大的荷葉 下雨了，我們趕緊躲躲雨吧。幼兒站好。

師：孩子們，剛才下來一場雨，把好多荷葉都漂走了，現(xiàn)在只有這些荷葉了，這下，我們要跳得更遠(yuǎn)才能跳過去，敢不敢去試一試？要看準(zhǔn)了再跳過去，否則就掉到河里被鱷魚給吃掉了。

5、幼兒第二次游戲。

四、放松整理動作??放音樂

1、師：我們都是能干、勇敢的小青蛙，捉了那么多的害蟲，真高興��！我們一起來慶祝一下吧�。ǜ�著音樂做放松動作）

2、現(xiàn)在我們回家和朋友們?nèi)シ窒砦覀兊拿朗嘲桑?/p>

活動反思：

中班是發(fā)展幼兒跳躍能力的極佳時(shí)期，而且多以雙腳跳的動作為主。對于幼兒來說，模仿小動物是他們很喜歡的事情。小青蛙的外形特征、生活習(xí)慣是他們所能理解、喜歡的，賦予幼兒“小青蛙”角色來練習(xí)跳的動作，符合雙腳跳動作的特點(diǎn)。青蛙跳活動還能滿足幼兒運(yùn)動、娛樂、交往、創(chuàng)新等多種需要，激發(fā)幼兒對體育活動的興趣，促進(jìn)幼兒以體能為主的身心和諧發(fā)展。