東陽教育資源公共服務(wù)平臺入口：http://yun.dyedu.net/

各中小學(xué)、幼兒園，局屬相關(guān)科室：

為進(jìn)一步豐富全市中小學(xué)生寒假生活，結(jié)合“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”中小學(xué)校結(jié)對幫扶工作，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的優(yōu)勢，進(jìn)一步豐富中小學(xué)生寒假生活，確保廣大中小學(xué)生度過一個平安、愉快、有意義的假期，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、利用“互聯(lián)網(wǎng)+”，做好2020年初中寒假名師網(wǎng)絡(luò)公益課堂

（一）時間安排及地點

1.時間安排

第一階段：2020年1月18日- 1月21日

第二階段：2020年2月3日 - 2月6日

(具體時間安排詳見附件1)

2.主講教師上課地點

市名師網(wǎng)絡(luò)公益課堂直播室（市教師進(jìn)修學(xué)校東四樓）

（二）主講教師工作要求

1.主講教師：獲得市級及以上教壇新秀、優(yōu)質(zhì)課評比一等獎等榮譽的初中語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)教師。

2.技術(shù)培訓(xùn)：全體主講教師于1月17日下午15：00，到市教師進(jìn)修學(xué)校五樓會議室參加技術(shù)培訓(xùn)。（具體人員安排詳見附件1）

3.工作要求：

2020年寒假名師網(wǎng)絡(luò)公益課堂等同于市級公開課，由教研室、電教館頒發(fā)相應(yīng)證書，請主講教師按要求做好以下工作。

（1）依據(jù)要求認(rèn)真進(jìn)行備課、磨課和上課；

（2）依據(jù)安排表準(zhǔn)時參加上課；

（3）上課前一天將相關(guān)上課資料拷入直播電腦，并進(jìn)行試講。

（三）各部門及學(xué)校工作要求

1.教研室：落實2020年寒假名師公益課堂的授課內(nèi)容與知識點；組織各主講教師進(jìn)行備課、磨課和上課，審核各主講教師的教案。

2.電教館：做好主講教師的相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)；負(fù)責(zé)直播室的布置，直播平臺、直播網(wǎng)絡(luò)與直播設(shè)備的正常運行。

3.各初中學(xué)校，市外國語學(xué)校：

（1）支持2020年寒假名師公益課堂主講教師參與上課；

（2）本期公益課堂由東陽教育資源公共服務(wù)平臺登錄（http://yun.dyedu.net），“名師課堂”界面已改版，請做好初一、初二、初三全體學(xué)生的課堂登錄、軟件安裝等操作使用培訓(xùn)，并將學(xué)生端操作使用說明發(fā)給學(xué)生（操作使用說明詳見附件2）；

（3）做好學(xué)生和家長宣傳，指導(dǎo)學(xué)生上課認(rèn)真聽講，及時與上課教師互動交流；

（4）及時收集學(xué)生及家長對名師網(wǎng)絡(luò)公益課堂的意見與建議，并反饋到局電教館。

本次寒假名師網(wǎng)絡(luò)公益課堂屬于公益活動，任何單位與個人不得以任何形式收取費用。教育局將統(tǒng)計分析并公布各初中學(xué)校和學(xué)生參與本次活動的情況。

二、利用“互聯(lián)網(wǎng)+”，開展寒假師生經(jīng)典悅讀空間展示活動

各中小學(xué)、幼兒園要充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”，組織師生開展寒假經(jīng)典悅讀空間展示活動，發(fā)出讀書倡議、推薦讀書方法、提供必讀書目和參考書目，鼓勵師生利用寒假時間增長知識、開闊眼界、陶冶情操，引導(dǎo)學(xué)生讀好書、頌經(jīng)典，做有德之人。要求每位師生將讀書照片、讀書音視頻、讀后感等上傳師生個人空間。同時，積極參加省之江匯教育廣場“2020年寒假公益課堂系列活動”。

三、利用“互聯(lián)網(wǎng)+”，開展民俗文化體驗空間展示活動

以中國傳統(tǒng)文化民俗為主題，各中小學(xué)、幼兒園充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”，結(jié)合學(xué)校實際指導(dǎo)學(xué)生開展“我過年——民俗文化體驗活動”活動。深入挖掘除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，積極開展民俗展示、傳統(tǒng)游戲、書法棋藝、美術(shù)攝影等節(jié)日活動，在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)中健康成長，讓學(xué)生感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升民族自信、振奮民族精神。通過以上活動感受到祖國的文化的源遠(yuǎn)流長，激發(fā)學(xué)生的對傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛，每位學(xué)生在空間中展示“我過年——民俗文化體驗活動”的作品。

四、利用“互聯(lián)網(wǎng)+”，為師生寒假安全保駕護(hù)航

各中小學(xué)、幼兒園要充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)，上好寒假安全教育課，通過網(wǎng)絡(luò)直播或空間推送等方式將寒假安全教育課傳播給每一位學(xué)生、每一位家長和每一位老師，進(jìn)一步提升安全防范意識與能力。充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)，進(jìn)行一次網(wǎng)上家訪，特別是要一個不漏地提醒每位家長務(wù)必承擔(dān)起寒假對孩子的安全監(jiān)管職責(zé)，切實看護(hù)好孩子，保護(hù)孩子健康成長。

希望各中小學(xué)、幼兒園充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)，讓師生的寒假生活更豐富、更有意義。此項活動列入東陽市中小學(xué)教育信息化工作考核，考核依據(jù)是各校上報材料與空間應(yīng)用數(shù)據(jù)。寒假結(jié)束，幼兒園以中心幼兒園為單位，小學(xué)以中心小學(xué)為單位，初中、高中、中職以學(xué)校為單位，將活動開展的小結(jié)以圖文形式上報市教育局電教館張慧娟QQ郵箱36879416@qq.com。