學區(qū)劃分,學區(qū)房劃分分布圖詳細信息如下:
2016幼升小家長們已近開始了緊張的準備,最近不少家長跟小白咨詢自己所在居民區(qū)有哪些劃片小學?今天北京全攻略小白為各位家長梳理了目前為止北京各區(qū)縣的幼升小入學劃片范圍,希望能幫到大家。(注部分地區(qū)為版本,最終請以教委最新公布為準)
一、公布幼升小學區(qū)劃分
(目前僅海淀區(qū)、朝陽區(qū)依據公布最新)
朝陽區(qū)
義務教育的學區(qū)改革不僅僅是為了解決老百姓上好學校的問題,還要解決學得好的問題。教委將從源頭入手,提升每一所學校的辦學水平和品質,實現(xiàn)均衡、優(yōu)質的教育。朝陽區(qū)通過整體分析資源,把相鄰中小學組成片區(qū),全區(qū)共40個片區(qū),再把相鄰片區(qū)組成15個學區(qū)。根據城市空間布局、區(qū)域功能定位、學齡人口變化、學校分布特點,依托4個交通環(huán)帶進行分布。
海淀區(qū)
海淀學區(qū)教改后劃分17個學區(qū)的最大意義目前看不是和升學掛鉤,而是教育資源的重新統(tǒng)籌和調配。老師可以在學區(qū)內流動,薄弱學區(qū)的教育資源將得到很大的改善,如永定路、西二旗原來優(yōu)質中學比較缺失,新的學區(qū)劃分里,如西三旗學區(qū)中學有:二十中附屬實驗學校中學部、育新學校中學部、中關村外國語學校等。也就是說,學區(qū)重新劃分和調配,以改善薄弱片區(qū)的教育資源。
(1)由北大附小承辦肖家河小學;
(2)由人大附小承辦亮甲店小學;
(3)將永定路中學并入育英學校,更名為育英學校航天校區(qū);
(4)北部地區(qū)學校也將優(yōu)化教育布局,小學全部設置為獨立法人單位,實施財務獨立核算
調整合并近20所薄弱校增加優(yōu)質學位
溫泉中心小學更名為海淀區(qū)和平小學,并將東埠頭小學并入和平小學;
將白家疃小學并入翠微小學
將蘇家坨三四村小學并入蘇家坨中心小學;
將周家巷小學并入北安河中心小學;
將紅星小學并入臺頭小學;
將宏豐小學并入永豐中心小學
將東馬坊小學并入上莊中心小學;
將冷泉小學、唐家?guī)X小學并入紅英小學;
合并白水洼小學和前章村小學為“海淀區(qū)翠湖小學”;
合并大牛坊小學和西玉河小學為“海淀區(qū)科技園小學”。
之前調整的學校包括:
將紅山小學并入中關村三小,成為中關村三小紅山校區(qū);
將北洼路小學并入海淀區(qū)實驗小學,成為海淀區(qū)實驗小學北洼路校區(qū);北京幼升小
將陶行知中學并入交大附中,成為交大附中東校區(qū);
由交大附中承辦105中學,更名為交大附中第二分校;
將向東小學和藝師附小并入農科院附小;
由八一學校承辦六十七中學,更名為八一學校附屬玉泉中學
二、公布幼升小學區(qū)范圍及劃片范圍
西城區(qū)
西城區(qū)由7個學區(qū)調整至11個學區(qū)!與以往有很大不同的是,優(yōu)質中學開始“跨”學區(qū)辦學,如北京四中分別進駐陶然亭白紙坊學區(qū)、廣內牛街學區(qū)、廣外學區(qū)辦學。北師大實驗中學到廣外學區(qū)辦學,承辦華夏女中,更名為北師大實驗華夏女子中學。北京八中到展覽路學區(qū)辦學,與一五四中學合并。而此次布局調整,最為受益的是廣內牛街學區(qū),該學區(qū)內小學對應的中學全部是優(yōu)質中學。
金融街、新街口、西長安街學區(qū)
月壇、廣安門內牛街學區(qū)
德勝、什剎海學區(qū)
學區(qū)房能帶來什么好處不用說大家都知道。但是家長一定要注意的是,不是所有學校周邊的房子都叫學區(qū)房,在購房時候,一定要看看所選房源是否在小學劃片之內,否則投買了套“偽學區(qū)房”,那真是哭都哭不出來了。
學區(qū)劃分以下10個注意事項,真心給家長提醒了。
1、北京市學區(qū)房空口無憑一切以合同為準
現(xiàn)在的樓盤大多數(shù)都是賣期房,盡管宣傳資料上說是建有教育配套,置業(yè)顧問也講得言之鑿鑿,但往往口說無憑,寫進購房合同才是最保險的。因此,必須在購房合同中一一落實,才有事后追究的依據。
2、北京市學區(qū)房多到實地考察查看學校情況
購房前如果學校已經建成,或者本身就存在,那就更好辦了。到學校實地考察一番,進行詳細咨詢,親自摸清楚是否與開發(fā)商所承諾的一致。你需要關注一些細節(jié)問題,比如學校留給樓盤的名額夠不夠等等。
3、北京市學區(qū)房“學區(qū)房”與贊助費先來算好一筆賬
眼下房價較高,如果你買房純粹是為了一個入學指標,就得先算一筆賬,看看到底是買房劃算,還是直接交擇校費更劃算。如果投資的話,也要看買進的價格是否合適,自己測算下房屋未來的增值空間。
4、北京市學區(qū)房房子第一學校第二
買房最重要的,還是房屋質量、小區(qū)環(huán)境、物業(yè)服務等“硬件”,而學校配套這一“軟件”給房屋的加分也僅僅是一小部分。所以,房子本身好不好是最重要的,有沒有學校是其次,不要因小失大。
5、北京市學區(qū)房離學校近不一定是“學區(qū)房”
很多購房者對學區(qū)房都有這樣一個認識誤區(qū):只要房子周邊有學校,就意味著是學區(qū)房,只要買了學校附近的房子就一定能上學。學區(qū)的劃分原則是教育部門根據當年區(qū)域內適齡學生的數(shù)量合理分配教育資源。
6、北京市學區(qū)房戶口若是遷不進花多少錢都白搭
即使房子所屬區(qū)域在學區(qū)范圍內,但如果孩子戶口無法遷入,也會影響孩子的名校夢。因此在購買學區(qū)房時應明確掌握房屋的戶籍狀況、入學資質要求等,在簽訂學區(qū)房買賣合同時確保合同目的與購房目的相一致。
7、北京市學區(qū)房購買“學區(qū)房”須量力而行
一些二手學區(qū)房要求一次性付款,巨大的購房壓力會使一些希望購買學區(qū)房的普通家庭不堪重負。所以一定要慎重購買,不要影響日后的生活。另外,二手房是否受上學限制。
8、北京市學區(qū)房切勿太過心急提前做好準備
很多家長為孩子上學考慮,生怕錯失買房機會,便想趕緊下手,連忙“一擲千金”。但事實情況,從購買成功到進行入學報名,很多學校都是有規(guī)定條件的,譬如:很多學校要求滿足落戶及入住兩個條件才可報名入學。
9、北京市學區(qū)房不能只關注學區(qū)問題居住環(huán)境同樣不可忽視
學區(qū)問題是家長們關注的重中之重,這就會導致他們對于房價、品質、環(huán)境、配套等其他方面考量的缺失。
10、北京市學區(qū)房學區(qū)選擇不可盲目應充分考慮孩子發(fā)展特點
每個孩子都有自己的特點,每所學校也都各有偏向,因此并不是只要是重點學校就真的適合孩子的發(fā)展
成考錄取分數(shù)線是多
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