自然保護(hù)地建設(shè)與管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后可以在政府、事業(yè)單位從事自然保護(hù)區(qū)規(guī)劃、自然保護(hù)區(qū)管理、野生動(dòng)植物管理等工作。

一、自然保護(hù)地建設(shè)與管理專(zhuān)業(yè)未來(lái)就業(yè)方向怎么樣

自然保護(hù)地建設(shè)與管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)以后主要在政府、事業(yè)單位從事自然保護(hù)區(qū)規(guī)劃、自然保護(hù)區(qū)管理、野生動(dòng)植物管理等工作。

二、自然保護(hù)地建設(shè)與管理專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景好不好

自然保護(hù)地建設(shè)與管理專(zhuān)業(yè)前景不錯(cuò)。由于中國(guó)是世界自然資源和生物多樣性最豐富的國(guó)家之一，中國(guó)生物多樣性保護(hù)對(duì)世界生物多樣性保護(hù)具有十分重要的意義。經(jīng)過(guò)多年的努力，中國(guó)的自然保護(hù)區(qū)建設(shè)取得了顯著的成績(jī)。中國(guó)的陸地生態(tài)系統(tǒng)種類(lèi)、野生動(dòng)物和高等植物，特別是國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的珍稀瀕危動(dòng)植物絕大多數(shù)都在自然保護(hù)區(qū)里得到較好的保護(hù)。自然保護(hù)區(qū)作為宣傳教育的基地，通過(guò)對(duì)國(guó)家有關(guān)自然保護(hù)的法律法規(guī)和方針政策及自然保護(hù)科普知識(shí)的宣傳，使我國(guó)公民的自然保護(hù)意識(shí)得到很大提高。長(zhǎng)白山、鼎湖山、臥龍、武夷山、梵凈山、錫林郭勒、博格達(dá)峰、神農(nóng)架、鹽城、西雙版納、天目山、茂蘭、九寨溝、豐林、南麂列島等自然保護(hù)區(qū)被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入"國(guó)際人與生物圈保護(hù)區(qū)網(wǎng)";扎龍、向海、鄂陽(yáng)湖、東洞庭湖、東寨港、青海湖及香港米浦等自然保護(hù)區(qū)被列入《國(guó)際重要濕地名錄》;九寨溝、武夷山、張家界、廬山等自然保護(hù)區(qū)被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為世界自然遺產(chǎn)或自然與文化遺產(chǎn)，因此選擇本專(zhuān)業(yè)進(jìn)行報(bào)考不會(huì)后悔，并且還是非常具有意義的一件事。

三、自然保護(hù)地建設(shè)與管理專(zhuān)業(yè)介紹

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和野生動(dòng)植物識(shí)別與保護(hù)、生態(tài)恢復(fù)、生物多樣性監(jiān)測(cè)與保護(hù)及相關(guān)法律法規(guī)等知識(shí)，具備數(shù)據(jù)處理、自然保護(hù)地勘界立標(biāo)、動(dòng)植物本底和生態(tài)環(huán)境因子調(diào)查等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事自然保護(hù)地管理、科普教育與研學(xué)、防災(zāi)減災(zāi)與執(zhí)法監(jiān)督等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。