轉(zhuǎn)專業(yè)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是學(xué)生由原專業(yè)轉(zhuǎn)入另一專業(yè)學(xué)習(xí)。很多高校在大一或者大二結(jié)束的時(shí)候，會(huì)給一部分學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)。然而，各大高校都或多或少會(huì)對(duì)學(xué)生設(shè)置一些門檻，這些門檻或高或低。但是需要注意的是：不同學(xué)校的規(guī)定會(huì)有很大的差別。如果你想大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)，志愿填報(bào)時(shí)一定要提前看一下你報(bào)考學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的門檻！以下是沈陽(yáng)理工大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及條件，供考生參考。

一、沈陽(yáng)理工大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及條件

轉(zhuǎn)專業(yè)原則

1.公開、公平、公正原則和集體決議原則；

2.體現(xiàn)社會(huì)對(duì)人才需求、有利于促進(jìn)就業(yè)的原則；

3.因材施教、有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)和個(gè)性發(fā)展的原則；

4.確保轉(zhuǎn)入專業(yè)辦學(xué)條件和培養(yǎng)能力相匹配原則；

5.優(yōu)先滿足休學(xué)創(chuàng)業(yè)和退役后復(fù)學(xué)學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)要求的原則；

6.學(xué)生本人自愿申請(qǐng)?jiān)瓌t。

轉(zhuǎn)專業(yè)基本條件

1.非定向培養(yǎng)全日制本科生。

2.遵紀(jì)守法，品行端正，在校期間無(wú)任何違法違紀(jì)記錄。

3.身心健康，符合轉(zhuǎn)入專業(yè)對(duì)身體條件的要求。

二、沈陽(yáng)理工大學(xué)簡(jiǎn)介

一、辦學(xué)歷史

沈陽(yáng)理工大學(xué)始建于1948年，是我軍為培養(yǎng)新中國(guó)急需的兵工專門人才在東北地區(qū)創(chuàng)建的第一所本科軍工高等學(xué)校，是共和國(guó)“兵工七子”之一，曾用名東北軍工專門學(xué)校、沈陽(yáng)工業(yè)學(xué)院等，先后隸屬于中國(guó)人民解放軍東北軍工部、中央兵工總局、兵器工業(yè)部、國(guó)家機(jī)械工業(yè)委員會(huì)、機(jī)械電子工業(yè)部、中國(guó)兵器工業(yè)總公司等，1999年劃歸遼寧省管理，2004年更為現(xiàn)名。

二、總體情況

學(xué)校位于遼寧省省會(huì)沈陽(yáng)市風(fēng)景秀麗的渾河南岸，占地面積113萬(wàn)平方米，建筑面積49萬(wàn)平方米。學(xué)校由遼寧省人民政府舉辦并管理,是國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局與遼寧省共建高校，是遼寧省與中國(guó)兵器工業(yè)集團(tuán)有限公司和中國(guó)兵器裝備集團(tuán)有限公司共建高校，是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)高校、中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校、國(guó)防教育特色學(xué)校，是工信部首批“數(shù)字智能—校企協(xié)同就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范基地”建設(shè)單位，教育部“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)自主試點(diǎn)單位。招收高水平足球運(yùn)動(dòng)隊(duì)。70多年來(lái)，學(xué)校始終牢記高等教育的使命和責(zé)任，與時(shí)代同呼吸，與國(guó)家共命運(yùn)，立足遼寧、面向全國(guó)，為國(guó)家培養(yǎng)各類高級(jí)專門人才16萬(wàn)余人，為民族振興、國(guó)家富強(qiáng)，為國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn)。

三、師資隊(duì)伍

學(xué)�，F(xiàn)有教職工1743人，其中專任教師1149人，含聘任到高級(jí)職稱專任教師834人；有博士、碩士研究生導(dǎo)師633人；有雙聘院士1人，“百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才”、享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家等12人；省優(yōu)秀專家、省特聘教授、省“興遼英才計(jì)劃”人選、省學(xué)術(shù)頭雁、省“百千萬(wàn)人才”百千層次、省教學(xué)名師、省優(yōu)秀教師、省高等學(xué)校創(chuàng)新人才等130人；獲批省高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)、省高等學(xué)校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)7個(gè)。

四、學(xué)科建設(shè)

學(xué)校是一所以工為主，理、經(jīng)、管、文、法、藝相結(jié)合的多科性大學(xué)�，F(xiàn)有19個(gè)學(xué)院（部），49個(gè)本科專業(yè)，12個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科、2個(gè)二級(jí)學(xué)科，1個(gè)交叉學(xué)科，7個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位類別；有博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目1個(gè)，博士后科研流動(dòng)站1個(gè)，博士后科研工作站1個(gè)；5個(gè)國(guó)家級(jí)特色學(xué)科，1個(gè)遼寧省一流學(xué)科。

五、人才培養(yǎng)

學(xué)�，F(xiàn)有各類全日制在校生18200余人，其中本科生15000余人，博士、碩士研究生3200余人。圍繞立德樹人根本任務(wù)，學(xué)校在高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)、教學(xué)理念更新、教學(xué)方法研究、培養(yǎng)模式探索等方面取得了豐碩成果。獲批教育部產(chǎn)教融合工程建設(shè)項(xiàng)目資金1.21億，國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個(gè)、特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)、綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)2個(gè)；省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)19個(gè)；國(guó)家級(jí)一流本科課程5門，省級(jí)一流本科課程117門�，F(xiàn)有國(guó)家級(jí)、省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地18個(gè)；省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心12個(gè)；省級(jí)虛擬教研室5個(gè)；省級(jí)研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地、創(chuàng)新與學(xué)術(shù)交流中心19個(gè)；遼寧省、兵器行業(yè)優(yōu)秀教材14部；獲批省級(jí)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院10個(gè)；近5年獲省部級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)45項(xiàng)；學(xué)生獲國(guó)家獎(jiǎng)93項(xiàng)、發(fā)表論文1998篇、授權(quán)專利565項(xiàng)。本科生源質(zhì)量不斷提高，研究生招生規(guī)模顯著擴(kuò)大，畢業(yè)生就業(yè)率保持在92%以上。

三、沈陽(yáng)理工大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)的注意事項(xiàng)

1、了解轉(zhuǎn)專業(yè)的限制與信息

各高校轉(zhuǎn)專業(yè)都有一定的條件和限制。一般而言，轉(zhuǎn)入冷門專業(yè)相對(duì)容易，轉(zhuǎn)入一些比較熱門的院系對(duì)學(xué)生的成績(jī)要求很高，而且轉(zhuǎn)專業(yè)的名額也少。

同時(shí)，各高校對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)的名額都有規(guī)定。所以在轉(zhuǎn)專業(yè)之前一定要提前找專業(yè)老師進(jìn)行詢問(wèn)允許轉(zhuǎn)專業(yè)所具備的條件。因?yàn)椴煌�的學(xué)校，它的限制也不一樣。了解信息之后，提前做好準(zhǔn)備。

2、努力取得優(yōu)異成績(jī)

成績(jī)?cè)谵D(zhuǎn)專業(yè)的條件當(dāng)中是十分重要的，因?yàn)橛行�熱門專業(yè)對(duì)名額限制較高，每個(gè)專業(yè)的限制名額只有幾名。

在實(shí)際操作中，都是以成績(jī)的排列來(lái)決定誰(shuí)能成功轉(zhuǎn)專業(yè)，所以在大學(xué)期間一定不能掛科，盡自己最大的努力取得優(yōu)異的成績(jī)。

3、辦好申請(qǐng)程序

教務(wù)根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)的辦學(xué)條件，向全校公布轉(zhuǎn)入專業(yè)的接受名額。在這之前，要根據(jù)學(xué)校的規(guī)定提交相關(guān)材料。