一、淄博師范高等�？茖W(xué)校內(nèi)蒙古高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年內(nèi)蒙古高考理科類考生上淄博師范高等專科學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要312分，對應(yīng)的最低錄取位次為61102名，招生錄取人數(shù)為5人;

2、2021年內(nèi)蒙古高考理科類考生上淄博師范高等�？茖W(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要286分，對應(yīng)的最低錄取位次為60760名，招生錄取人數(shù)為5人;

3、2020年內(nèi)蒙古高考理科類考生上淄博師范高等�？茖W(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要272分，對應(yīng)的最低錄取位次為67964名，招生錄取人數(shù)為7人;

4、2022年內(nèi)蒙古高考文科類考生上淄博師范高等�？茖W(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要260分，對應(yīng)的最低錄取位次為27136名，招生錄取人數(shù)為18人;

5、2021年內(nèi)蒙古高考文科類考生上淄博師范高等專科學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要311分，對應(yīng)的最低錄取位次為28256名，招生錄取人數(shù)為20人;

二、淄博師范高等�？茖W(xué)校在內(nèi)蒙古的近三年的排名多少可以上

1、2022年淄博師范高等�？茖W(xué)校在內(nèi)蒙古的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
內(nèi)蒙古	2022	理科	�？�	5	312	61102	省政府
內(nèi)蒙古	2022	文科	�？�	18	260	27136	省政府

2、2021年淄博師范高等�？茖W(xué)校在內(nèi)蒙古的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
內(nèi)蒙古	2021	理科	�？�	5	286	60760	省政府
內(nèi)蒙古	2021	文科	�？�	20	311	28256	省政府

3、2020年淄博師范高等專科學(xué)校在內(nèi)蒙古的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
內(nèi)蒙古	2020	理科	�？�	7	272	67964	省政府
內(nèi)蒙古	2020	文科	專科	21	420	22032	省政府

淄博師范高等�？茖W(xué)校是一本還是二本,招生批次有哪些專業(yè)

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三、淄博師范高等�？茖W(xué)校2023年最新學(xué)校簡介

淄博師范高等�？茖W(xué)校是經(jīng)教育部批準(zhǔn)由淄博市人民政府主辦的專科層次全日制普通高校。學(xué)校前身是淄博師范學(xué)校，創(chuàng)建于1951年，2000年原淄博師范學(xué)校與原淄博第二師范學(xué)校合并，2004年學(xué)校升格為全省第一所以培養(yǎng)培訓(xùn)小學(xué)幼兒教師為主的新型師專，2006年9月學(xué)校遷入現(xiàn)址。成立師專以來，學(xué)校始終堅持面向山東、面向小學(xué)、面向幼兒園，培養(yǎng)培訓(xùn)小學(xué)全科教師和高素質(zhì)幼兒教師，逐步形成小學(xué)教育專業(yè)“綜合培養(yǎng)、分科主修、全程實踐、一專多能”、學(xué)前教育專業(yè)“綜合培養(yǎng)、學(xué)有專長、全程實踐、注重能力”的人才培養(yǎng)模式，兼顧非師范類教育，培養(yǎng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展急需的應(yīng)用型人才。學(xué)校是全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校、全國紅十字模范校、省級文明校園、山東省思想政治工作先進(jìn)單位、山東省教師教育建設(shè)基地。學(xué)校占地1361畝，固定資產(chǎn)6.54億元，建筑面積24.19萬m?，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值8715萬元，紙質(zhì)圖書94萬冊，校內(nèi)實訓(xùn)室122個。學(xué)校設(shè)有11個教學(xué)院系，21個招生專業(yè)，目前在校生9411人�，F(xiàn)有教職工585人，其中專任教師460人，副高級以上職稱138人，具有碩士以上學(xué)位350人，中國美術(shù)家協(xié)會、書法家協(xié)會、音樂家協(xié)會、民間文藝家協(xié)會會員13人，省級各類協(xié)會會員51人。學(xué)校校園生態(tài)優(yōu)美，環(huán)境幽雅，植被覆蓋率達(dá)70%以上，樹木花草種類豐富。學(xué)校建有附屬幼兒園、附屬小學(xué)、附屬中學(xué)，另有校外實習(xí)基地130處。近年來，學(xué)校先后獲山東省高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎3項、二等獎1項，建設(shè)國家級教師教育精品資源共享課１門、省級精品課程21門、省級精品資源共享課程15門，現(xiàn)有省級特色專業(yè)5個、省級教學(xué)團(tuán)隊6個、省級黃大年式教學(xué)團(tuán)隊1個、省級教學(xué)名師4人、省級青年技能名師1人，承擔(dān)省級以上教學(xué)改革項目31項。先后獲國家社科基金等國家級項目9項，省社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎2項，省社科規(guī)劃項目等省級課題220項，淄博市校城融合項目13項。在山東省師范類高校學(xué)生從業(yè)技能大賽中，學(xué)校參賽學(xué)生成績優(yōu)秀，共有41人獲得一等獎；畢業(yè)生綜合素質(zhì)高，就業(yè)競爭力強(qiáng)，能夠“下得去、留得住、教得好、發(fā)展快”。學(xué)校招生工作連續(xù)六年在全省專科院校中按最低投檔分排序，錄取線均位列全省第二位。學(xué)校先后與11個國家和國內(nèi)15所高校開展合作辦學(xué)，其中與韓國湖原大學(xué)合作的學(xué)前教育專業(yè)已連續(xù)舉辦九年。、新機(jī)遇、新發(fā)展，學(xué)校堅持固本強(qiáng)基、特色強(qiáng)校，努力做優(yōu)做強(qiáng)小學(xué)教育、學(xué)前教育等專業(yè)群，始終鞏固提升發(fā)展“師范”這一根本；堅持全面建設(shè)、提質(zhì)培優(yōu)，對照本科院校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，努力加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，實現(xiàn)“在發(fā)展中升本”的目標(biāo)；堅持以生為本、質(zhì)量立校，充分體現(xiàn)學(xué)生主體地位，著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力讓學(xué)生成長為德智體美勞全面發(fā)展的人才；堅持改革創(chuàng)新、激發(fā)活力，建立完善各項評價機(jī)制，充分調(diào)動全體教職工工作積極性，努力營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍；堅持“七園”建設(shè)、打造精品，積極推進(jìn)文明校園、智慧校園、書香校園、生態(tài)校園、健康校園、藝術(shù)校園、平安校園建設(shè)，著力建設(shè)美麗淄師。學(xué)校將全面貫徹落實黨的教育方針，肩負(fù)起為黨育人、為國育才的神圣使命，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有志氣、有骨氣、有底氣的時代新人。（數(shù)據(jù)更新截止到2021年10月9日）