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1、2020年寧夏高考理科類考生上四平職業(yè)大學(xué)的最低錄取分數(shù)線需要-分,對應(yīng)的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為2人;
2、2020年寧夏高考文科類考生上四平職業(yè)大學(xué)的最低錄取分數(shù)線需要-分,對應(yīng)的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為3人;
1、2020年四平職業(yè)大學(xué)在寧夏的最低錄取分數(shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
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寧夏 | 2020 | 理科 | ? | 2 | - | - | 省政府 |
寧夏 | 2020 | 文科 | ? | 3 | - | - | 省政府 |
四平職業(yè)大學(xué)成立于1983年,是吉林省人民政府批準成立,教育部備案的全日制公辦普通高等?茖W(xué)校,是吉林省成立最早的專科起點的具有十年辦本科歷史的高等職業(yè)院校。學(xué)校占地面積34.4萬平方米,建筑面積20萬平方米,建有標準的圖書館、體育館、多功能報告廳、400米塑膠風(fēng)雨操場、2000平方米硅PU燈光球場、校醫(yī)院等配套設(shè)施。2010年被確定為吉林省示范性高等職業(yè)院校。2014年再次高質(zhì)量通過全國人才培養(yǎng)工作評估。 2014年末,省政府同意,把四平醫(yī)護衛(wèi)生學(xué)校、四平城建職工中專并入四平職業(yè)大學(xué)。學(xué)校以原四平醫(yī)護衛(wèi)生學(xué)校為依托,成立了醫(yī)藥學(xué)院。2015年3月,把四平市輕化工學(xué)校、四平市商業(yè)學(xué)校并入四平職業(yè)大學(xué)。2017年4月,四平市委、市政府將吉林省四平衛(wèi)生學(xué)校劃為四平職業(yè)大學(xué)直接管理,兩校聯(lián)合辦學(xué)。四平職業(yè)大學(xué)發(fā)展規(guī)模、辦學(xué)條件都有了質(zhì)的飛越,學(xué)校進入了快速發(fā)展的新時期。 學(xué)校設(shè)有醫(yī)藥學(xué)院、機械工程學(xué)院、電子工程學(xué)院、財經(jīng)學(xué)院、計算機工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、航空旅游學(xué)院、管理學(xué)院、中銳汽車學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、中職部,有40個專業(yè)招生,專業(yè)設(shè)置涵蓋醫(yī)藥衛(wèi)生、機械制造、電子信息、財經(jīng)、公共事業(yè)、土建、交通運輸、文化教育、藝術(shù)設(shè)計傳媒等9個學(xué)科門類,全日制在校學(xué)生近萬人。 學(xué)校注重專業(yè)建設(shè),以特色及示范專業(yè)建設(shè)為龍頭,帶動專業(yè)群建設(shè)。2011年,電氣自動化技術(shù)專業(yè)被確定為省級示范專業(yè)。機械制造專業(yè)群和財經(jīng)專業(yè)群,被確定為吉林省“十二五”特色專業(yè)群。機械設(shè)計與制造、會計電算化專業(yè)入選2011-2012年教育部、財政部“中央財政支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)”項目。2013年末,機械設(shè)計與制造群、電氣自動化技術(shù)群、計算機應(yīng)用技術(shù)群和建筑工程技術(shù)群4個專業(yè)群被確定為省級示范校重點建設(shè)專業(yè)群。 學(xué)校師資力量雄厚,擁有一支十年本科經(jīng)驗的教師團隊。目前,已形成一支專兼結(jié)合、以校內(nèi)專任教師為主、企業(yè)技術(shù)人員為輔的“雙師結(jié)構(gòu)”的教學(xué)隊伍。學(xué)校專任教師中具有副高及以上專業(yè)技術(shù)職稱人員185人,雙師型教師246人。 學(xué)校管理規(guī)范,為學(xué)生提供一流服務(wù)。通過對學(xué)生實行半軍事化管理,提高學(xué)生自我組織、自我管理、自我約束的能力;學(xué)生餐廳用餐環(huán)境優(yōu)雅,品種齊全,在這里能夠享受到飯店式的就餐服務(wù)。學(xué)生公寓被評為省級陽光公寓,配套設(shè)施完備,規(guī)范化管理,溫馨舒適,達到了賓館式的住宿條件。同時,通過“大學(xué)生藝術(shù)節(jié)”、“大學(xué)生社團節(jié)”、“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”等品牌化的校園文化活動,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。 學(xué)校以人為本,以文化人,提出創(chuàng)“人文職大”的工作目標,在堅持“精學(xué)湛練”校訓(xùn)的前提下,確立“立德樹人、技以載道、學(xué)以致用、服務(wù)發(fā)展”的辦學(xué)理念,倡導(dǎo)培育“忠誠、擔(dān)當(dāng)、奮進、篤行”的優(yōu)良校風(fēng),“精心從教、誨人不倦”的教風(fēng),“思行合一、學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)。 學(xué)校注重學(xué)生創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),技能比賽多次在全國、全省獲獎。2010-2015年,學(xué)生在國家高職院校職業(yè)技能大賽中,獲二等獎1項;在省高職院校技能大賽中獲一等獎3項、二等獎11項,三等獎13項;在全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽中獲一等獎1項、二等獎1項、三等獎2項;在吉林省大學(xué)生程序設(shè)計競賽中獲二等獎3項,三等獎3項;在吉林省首屆工程訓(xùn)練綜合能力競賽中,獲一等獎1項;在吉林省大學(xué)生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽中獲一等獎1項、二等獎2項;在全國大學(xué)生沙盤模擬經(jīng)營大賽中,獲二等獎1項;在全國高職?朴⒄Z寫作大賽中,獲專業(yè)組一等獎1項、公共英語組二等獎1項,三等獎1項,在吉林省首屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲優(yōu)秀獎1項。 各專業(yè)學(xué)生均可參加吉林省統(tǒng)一組織的“專升本”考試,考入吉林師范大學(xué)、東北電力大學(xué)、吉林化工學(xué)院、吉林建筑大學(xué)、北華大學(xué)、吉林工商學(xué)院、長春師范大學(xué)等省內(nèi)知名院校,接受全日制本科教育。2016年“專升本”考試,學(xué)校105人報考,錄取41人,錄取率39%,遠高于全省專升本錄取率5%,居全省同類院校前列。 學(xué)校通過聯(lián)合辦學(xué)、校企合作、訂單培養(yǎng)等方式,實現(xiàn)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)。學(xué)校先后與神州數(shù)碼網(wǎng)絡(luò)有限公司、京東方科技集團(上市國企)、中航物業(yè)管理有限公司、四平市華生供熱公司、白山市華生供熱公司、四平嘉源建筑工程咨詢公司、長春大眾物流管理有限公司等近百家知名企業(yè)實現(xiàn)校企合作訂單培養(yǎng),為企業(yè)量身打造需求人才,實現(xiàn)了學(xué)生高質(zhì)量就業(yè),部分學(xué)生在大二就被用人單位簽約,畢業(yè)生供不應(yīng)求,社會反響良好。 學(xué)校積極開展多元辦學(xué)模式,滿足學(xué)生成長需求。學(xué)校與長春一中專、四平農(nóng)業(yè)工程學(xué)校、吉林省四平衛(wèi)生學(xué)校、榆樹職教中心、輝南職業(yè)高中等5所中職學(xué)校開展了中職-高職3+2銜接專業(yè)合作辦學(xué)模式。 學(xué)校承擔(dān)職業(yè)技能鑒定、專業(yè)技能認證培訓(xùn)等多項社
四平職業(yè)大學(xué)寧夏錄取分數(shù)
時間:2024-09-11 13:0:28山西工程技術(shù)學(xué)院寧夏錄取
時間:2024-09-11 06:0:49北京外國語大學(xué)寧夏錄取分
時間:2024-09-11 05:0:20天津市職業(yè)大學(xué)寧夏錄取分
時間:2024-09-10 21:0:33