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陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院寧夏錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-09-15 04:49:56 高考升學(xué)網(wǎng)

一、陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院寧夏高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年寧夏高考理科類(lèi)考生上陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要176分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為41714名,招生錄取人數(shù)為23人;

2、2021年寧夏高考理科類(lèi)考生上陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要354分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為22960名,招生錄取人數(shù)為10人;

3、2020年寧夏高考理科類(lèi)考生上陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要159分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為28人;

4、2022年寧夏高考文科類(lèi)考生上陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要449分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為7195名,招生錄取人數(shù)為12人;

5、2022年寧夏高考文科類(lèi)考生上陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要213分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為22897名,招生錄取人數(shù)為27人;

二、陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院在寧夏的近三年的排名多少可以上

1、2022年陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類(lèi)型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
寧夏 2022 理科 本二 11 363 23177 省教育廳
寧夏 2022 理科 專(zhuān)科 23 176 41714 省教育廳
寧夏 2022 文科 本二 12 449 7195 省教育廳
寧夏 2022 文科 專(zhuān)科 27 213 22897 省教育廳

2、2021年陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類(lèi)型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
寧夏 2021 理科 本二 10 354 22960 省教育廳
寧夏 2021 理科 專(zhuān)科 18 210 - 省教育廳
寧夏 2021 文科 本二 10 450 8154 省教育廳
寧夏 2021 文科 專(zhuān)科 32 213 - 省教育廳

3、2020年陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類(lèi)型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
寧夏 2020 理科 本二 9 389 20292 省教育廳
寧夏 2020 理科 專(zhuān)科 28 159 - 省教育廳
寧夏 2020 文科 本二 12 475 7494 省教育廳
寧夏 2020 文科 專(zhuān)科 42 159 - 省教育廳
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三、陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院坐落在歷史文化名城西安市,由步長(zhǎng)制藥投資創(chuàng)辦于1997年,2008年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為本科院校,2015年通過(guò)教育部本科教學(xué)合格評(píng)估,2017年獲批研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范單位。學(xué)校占地面積1300余畝,總建筑面積40余萬(wàn)平方米。擁有比較齊全的教學(xué)、科研場(chǎng)所和體育場(chǎng)館、大學(xué)生活動(dòng)中心、學(xué)術(shù)報(bào)告廳等活動(dòng)設(shè)施。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.4億元,圖書(shū)館紙質(zhì)藏書(shū)130余萬(wàn)冊(cè)、電信、教育網(wǎng)雙鏈路接口,千兆寬帶,F(xiàn)有在校生17000余人。設(shè)有9個(gè)二級(jí)學(xué)院,現(xiàn)有36個(gè)本科專(zhuān)業(yè),18個(gè)高職專(zhuān)業(yè),涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)7個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi),形成了對(duì)接區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求及行業(yè)產(chǎn)業(yè)需求,以藥為特色、以商為主干的多學(xué)科相互支撐協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專(zhuān)業(yè)體系。學(xué),F(xiàn)有省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)學(xué)院2個(gè)、省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)3個(gè),省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè)、省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個(gè),省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目2項(xiàng)。有省級(jí)一流專(zhuān)業(yè)培育項(xiàng)目3個(gè)、省級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目4個(gè)、省級(jí)精品課程10門(mén)、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程2門(mén)、省級(jí)優(yōu)秀教材4部,F(xiàn)有專(zhuān)兼職教師1000余人,其中具有碩博士學(xué)位的682人,高級(jí)職稱(chēng)教師292人,“雙師雙能型”教師218人,外籍教師2人,海歸教師34名。國(guó)務(wù)院特殊津貼獲得者4人,省級(jí)教學(xué)名師6人,校級(jí)教學(xué)名師9人。我校建有院士工作站,在站高層次人才院士1人、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才1人、“步長(zhǎng)學(xué)者”特聘教授3人。實(shí)施“創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃”,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè),培育校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)20個(gè)。學(xué)校利用企業(yè)辦學(xué)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),積極服務(wù)地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展。組建陜西省中藥產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟,獲批陜西省“13115”科技創(chuàng)新工程項(xiàng)目——陜西省中藥制藥工程技術(shù)研究中心、陜西省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地——健康文化研究中心、陜西省中藥制藥關(guān)鍵技術(shù)重點(diǎn)研究室”等15個(gè)省廳級(jí)科研平臺(tái)。其中中藥綠色制造技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、陜西省中藥產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)共享平臺(tái)、生物醫(yī)藥創(chuàng)新技術(shù)院士專(zhuān)家工作站是陜西省首家民辦高校建立的科技平臺(tái)。學(xué)校積極開(kāi)展國(guó)內(nèi)外交流與合作,引進(jìn)海外優(yōu)質(zhì)教育資源,開(kāi)展多層次合作辦學(xué)項(xiàng)目,先后與陜西中醫(yī)藥大學(xué)、臺(tái)灣朝陽(yáng)科技大學(xué)等國(guó)內(nèi)二十多所院校結(jié)為合作學(xué)校,與英國(guó)、加拿大、法國(guó)、新加坡、韓國(guó)、馬來(lái)西亞、泰國(guó)等多國(guó)高等學(xué)校建立了長(zhǎng)期合作交流關(guān)系,并與英國(guó)卡迪夫城市大學(xué)、伯明翰大學(xué)、加拿大圣文森山大學(xué)、泰國(guó)西那瓦大學(xué)等開(kāi)設(shè)了聯(lián)合培養(yǎng)計(jì)劃。學(xué)校堅(jiān)持“地方性、應(yīng)用型、有特色”的辦學(xué)理念,實(shí)施“規(guī)范化、特色化、品牌化”三步走發(fā)展戰(zhàn)略,發(fā)揮“企業(yè)辦學(xué)、協(xié)同育人、強(qiáng)商興藥、服務(wù)地方”的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),經(jīng)過(guò)24年的建設(shè),辦學(xué)規(guī)模有了較大發(fā)展,辦學(xué)層次穩(wěn)步提升,服務(wù)能力逐步增強(qiáng),學(xué)生就業(yè)率與就業(yè)能力連年提升,一大批畢業(yè)生走向社會(huì)為地方行業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn),學(xué)校得到上級(jí)主管部門(mén)、地方政府和專(zhuān)家的高度評(píng)價(jià),社會(huì)聲譽(yù)明顯提高。學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展與校企合作辦學(xué)道路,發(fā)揮企業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢(shì),優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu),提升教育教學(xué)質(zhì)量,建設(shè)學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量高,在國(guó)內(nèi)高校中有一定影響力的高水平的百年應(yīng)用型大學(xué)。(來(lái)源:黨政辦公室)

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