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小學(xué)升入初中就讀是不需要升學(xué)考試的,大多為免試就近入學(xué),但是民辦初中和部分公辦重點(diǎn)初中依然舉辦小升初的升學(xué)選拔性考試,以下是小編為大家整理的石家莊小升初擇校政策,希望能夠幫助到大家。
一、公辦義務(wù)教育學(xué)校招生辦法
合理劃定公辦學(xué)校招生范圍
根據(jù)本行政區(qū)域內(nèi)適齡人口數(shù)量和分布狀況、學(xué)校布局、學(xué)校規(guī)模、交通狀況等因素,為每所公辦義務(wù)教育學(xué)校合理劃定招生片區(qū)范圍。
片區(qū)劃定要綜合考慮新建小區(qū)、插建小區(qū)、廉(公)租房等特殊情況,要做到“無縫隙、零死角、全覆蓋”。
新建住宅小區(qū)配套建設(shè)的義務(wù)教育學(xué)校應(yīng)辦成公辦學(xué)校,對已有住宅小區(qū)配套建設(shè)的民辦義務(wù)教育學(xué)校,經(jīng)協(xié)商一致、條件成熟的轉(zhuǎn)為公辦學(xué)校,也可通過政府購買學(xué)位方式繼續(xù)辦學(xué)。政府購買的民辦學(xué)校免費(fèi)學(xué)位,按照公辦學(xué)校劃片辦法統(tǒng)一招生。
有序確定招生入學(xué)對象
1.足齡原則。2023年小學(xué)一年級入學(xué)的適齡兒童需年滿6周歲(2017年8月31日之前出生)。
2.屬地原則。本市戶籍適齡兒童、少年由戶籍所在地縣(市、區(qū))教育局負(fù)責(zé)安排入學(xué)。其中,長安區(qū)、橋西區(qū)、新華區(qū)、裕華區(qū)、高新區(qū)戶籍適齡兒童、少年,由合法穩(wěn)定居住的實(shí)際住址所在區(qū)教育局負(fù)責(zé)安排入學(xué)。
3.房戶一致原則!皠澠猩、就近入學(xué)”是指適齡兒童、少年戶口隨父母雙方或一方(或其他法定監(jiān)護(hù)人,下同),且戶口和住址符合戶籍管理有關(guān)要求,即戶口、住址和父母的《房屋所有權(quán)證》或《不動產(chǎn)權(quán)證書》(規(guī)劃用途須為住宅)相一致。不符合上述條件的,由縣(市、區(qū))教育局根據(jù)適齡兒童、少年家庭實(shí)際情況和各學(xué)校學(xué)位情況調(diào)劑安排入學(xué)。縣(市、區(qū))教育局要綜合考慮戶籍、住房等因素,合理確定各類情況的調(diào)劑順次,形成一套相對科學(xué)的入學(xué)分配具體辦法。
4.穩(wěn)定居住原則。適齡學(xué)生在校就讀期間應(yīng)保持家庭實(shí)際住址相對穩(wěn)定,每處住址原則上小學(xué)每六年、初中每三年只能安排一個家庭的適齡兒童、少年按招生片區(qū)就近入學(xué),各縣(市、區(qū))教育局要制定具體管理辦法,各學(xué)校要做好登記,并建立相關(guān)檔案。共有房產(chǎn)不作為就近入學(xué)的依據(jù)(適齡兒童、少年父母的共有房產(chǎn)除外)。
5.人性化原則。適齡兒童、少年的父母一方為獨(dú)生子女,且該適齡兒童、少年隨父母在祖父母或外祖父母處落戶,常年同住,無戶口遷移史的,可依據(jù)其祖父母或外祖父母(獨(dú)生子女一方)的房產(chǎn)按招生片區(qū)就近入學(xué)。長安區(qū)、橋西區(qū)、新華區(qū)、裕華區(qū)、高新區(qū)戶籍無房家庭,在非戶籍區(qū)單獨(dú)承租并實(shí)際居住,其適齡子女可在居住地所在區(qū)接受義務(wù)教育,由居住地所在區(qū)教育局調(diào)劑安排入學(xué)。
簡化優(yōu)化報名入學(xué)手續(xù)
各縣(市、區(qū))教育局及各學(xué)校要優(yōu)化報名程序,全面清理取消學(xué)前教育經(jīng)歷、計劃生育證明、超過正常入學(xué)政策年齡證明等無謂證明材料。預(yù)防接種證明不作為入學(xué)報名前置條件,可在開學(xué)后及時要求學(xué)生提供。
同時,要本著便民、高效的原則,采集學(xué)生基本信息、家庭住址及家長姓名、聯(lián)系方式等必要信息,嚴(yán)禁采集學(xué)生家長職務(wù)和收入信息。信息采集工作應(yīng)在招生入學(xué)時一次性采集,不得利用各類APP、小程序隨意反復(fù)采集學(xué)生相關(guān)信息。
二、民辦義務(wù)教育學(xué)校招生辦法
明確招生工作實(shí)施主體
民辦義務(wù)教育學(xué)校招生工作由審批地教育行政部門統(tǒng)一組織實(shí)施,與當(dāng)?shù)毓k學(xué)校招生同步啟動、同期進(jìn)行、同步注冊學(xué)籍。由縣級教育行政部門或行政審批部門審批設(shè)立的民辦學(xué)校,招生工作由審批地縣級教育行政部門負(fù)責(zé)實(shí)施。按照義務(wù)教育以縣為主的屬地管理原則,市教育局或市行政審批局審批設(shè)立的民辦學(xué)校招生工作由學(xué)校所在地縣級教育行政部門負(fù)責(zé)實(shí)施。
科學(xué)確定招生范圍和對象
民辦義務(wù)教育學(xué)校招生優(yōu)先滿足學(xué)校所在縣(市、區(qū))學(xué)生入學(xué)需求。審批機(jī)關(guān)為市級及以上教育行政部門或行政審批部門的,經(jīng)市教育局批準(zhǔn),可以在審批機(jī)關(guān)管轄區(qū)域內(nèi)適當(dāng)跨縣招生,不得跨設(shè)區(qū)市招生。民辦學(xué)校招生范圍內(nèi),本地戶籍適齡兒童、少年和依法取得居住證的隨遷子女均可報名。小學(xué)招生對象需年滿6周歲(2017年8月31日之前出生)。根據(jù)《最高人民法院關(guān)于限制被執(zhí)行人高消費(fèi)及有關(guān)消費(fèi)的若干規(guī)定》,列入失信被執(zhí)行人的子女不得就讀高收費(fèi)私立學(xué)校。
嚴(yán)格招生計劃管理
各縣(市、區(qū))教育行政部門要認(rèn)真核實(shí)本地區(qū)民辦義務(wù)教育學(xué);巨k學(xué)條件和達(dá)標(biāo)情況。要根據(jù)核準(zhǔn)登記的辦學(xué)層次、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、招生范圍和國家規(guī)定班額,提出年度招生計劃,主管縣級教育行政部門依據(jù)其基本辦學(xué)條件、結(jié)合本地教育資源等情況予以審定,并報市教育局備案,向社會公布。對基本辦學(xué)條件不達(dá)標(biāo)、專任教師數(shù)量不足、招生規(guī)模擴(kuò)充過快、存在大校額大班額、校名不符合要求的學(xué)校,督促整改到位,并根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)控制辦學(xué)規(guī)模、核減招生計劃,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。不具備辦學(xué)條件或經(jīng)整改仍不合格的,依法依規(guī)進(jìn)行處理,直至責(zé)令其停止辦學(xué)。招生計劃一經(jīng)確定,必須嚴(yán)格執(zhí)行,未經(jīng)主管教育行政部門和市教育局同意,不得擅自調(diào)整招生計劃。主管教育行政部門要在“河北省學(xué)籍管理服務(wù)平臺”中,為民辦學(xué)校設(shè)置招生計劃數(shù),學(xué)籍注冊前逐一核實(shí)學(xué)校班級數(shù)和班額等情況,確保招生計劃剛性執(zhí)行。
縣級教育行政部門在核定民辦學(xué)校招生計劃時,要充分考慮城鎮(zhèn)小區(qū)配套學(xué)校、一貫制學(xué)校直升初中以及其他符合相關(guān)法律法規(guī)要求的情況,在學(xué)校招生計劃中分類單列。縣級教育行政部門要切實(shí)做好單列計劃的審核與監(jiān)管工作,單列計劃招生名單必須面向社會公示不少于五天,接受社會監(jiān)督。有寄宿條件的民辦學(xué)校可按走讀、住宿等分類設(shè)置招生計劃。受當(dāng)?shù)卣,承?dān)了部分片區(qū)義務(wù)教育責(zé)任的民辦學(xué)校,按公辦學(xué)校入學(xué)辦法接收所承擔(dān)片區(qū)范圍內(nèi)適齡兒童、少年就近入學(xué),免費(fèi)接受義務(wù)教育,符合此類條件的適齡兒童、少年不再通過隨機(jī)派位方式錄取。九年一貫制和十二年一貫制民辦學(xué)校在籍小學(xué)生,以學(xué)生自愿選擇為前提,小學(xué)直升初中。一貫制民辦學(xué)校直升報名錄取工作納入電腦隨機(jī)派位系統(tǒng)進(jìn)行,先于其他非一貫制民辦學(xué)校招生工作進(jìn)行。當(dāng)一貫制民辦學(xué)校小學(xué)報名直升人數(shù)小于或等于初中直升計劃時,應(yīng)全部直升,剩余招生計劃采取電腦隨機(jī)派位方式招生;當(dāng)小學(xué)報名直升人數(shù)大于初中直升計劃時,采取電腦隨機(jī)派位方式確定直升結(jié)果。已經(jīng)通過校內(nèi)直升被初中學(xué)校錄取的小學(xué)生,不得再報名參加我市其他民辦學(xué)校招生。根據(jù)2020年義務(wù)教育招生文件精神,自2023年(含)起,民辦幼兒園在園幼兒不再享有直升民辦小學(xué)的資格。
公布學(xué)校招生簡章
民辦學(xué)校要制定年度招生簡章,內(nèi)容包括學(xué)校辦學(xué)概況、辦學(xué)特色、招生范圍、招生計劃、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、招生咨詢電話等,報主管縣級教育行政部門備案后,通過“石家莊市義務(wù)教育招生入學(xué)服務(wù)系統(tǒng)”統(tǒng)一向社會公布。
規(guī)范報名派位錄取程序
全市民辦學(xué)校招生統(tǒng)一通過“石家莊市義務(wù)教育招生入學(xué)服務(wù)系統(tǒng)”進(jìn)行報名。民辦學(xué)校不得自行組織招生報名,不得進(jìn)行任何形式的提前預(yù)報名,私下預(yù)錄取結(jié)果一律無效。每名適齡兒童、少年可填報1所學(xué)校作為第一志愿,并可選填1所學(xué)校作為第二志愿。雙(多)胞胎子女填報信息時,家長可申請“雙(多)胞胎綁定”參加電腦隨機(jī)派位,雙(多)胞胎派位將產(chǎn)生一個派位結(jié)果,如派位錄取,則組合綁定的雙(多)胞胎均被錄取;如派位未錄取,則組合綁定的雙(多)胞胎均不錄取。報名結(jié)束后,主管縣級教育行政部門聯(lián)合民辦學(xué)校對報名信息進(jìn)行審核,確定符合條件的有效報名信息。當(dāng)?shù)谝恢驹笀竺藬?shù)小于或等于學(xué)校招生計劃時,予以全部錄;當(dāng)?shù)谝恢驹笀竺藬?shù)超過學(xué)校招生計劃時,采取電腦隨機(jī)派位方式確定錄取結(jié)果。按學(xué)生的第一志愿未招足計劃數(shù)的學(xué)校,剩余計劃數(shù)按學(xué)生的第二志愿采用電腦隨機(jī)派位方式進(jìn)行招錄。仍未招滿的民辦義務(wù)教育學(xué)校不再進(jìn)行補(bǔ)錄。隨機(jī)派位工作由主管縣級教育行政部門在確保網(wǎng)絡(luò)環(huán)境安全穩(wěn)定的條件下組織進(jìn)行,不得由學(xué)校自行組織。隨機(jī)派位過程實(shí)行一次性序號排位,對每個報名學(xué)生進(jìn)行排序,排在招生計劃數(shù)以內(nèi)序號的學(xué)生確定為錄取學(xué)生。隨機(jī)派位過程應(yīng)邀請紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)、人大代表、政協(xié)委員、新聞媒體、中小學(xué)教師代表、學(xué)生家長代表等參與監(jiān)督,實(shí)行全程錄像,鼓勵引入公證機(jī)構(gòu)參與監(jiān)督,確保隨機(jī)派位過程公平、公正、公開。
公布招生錄取結(jié)果
隨機(jī)派位結(jié)果(含錄取學(xué)生信息及每個報名學(xué)生派位號)由主管縣級教育行政部門通過“石家莊市義務(wù)教育招生入學(xué)服務(wù)系統(tǒng)”及時向社會公布。被錄取的學(xué)生應(yīng)在隨機(jī)派位結(jié)果公布兩日內(nèi)到學(xué)校報到,由學(xué)校核驗(yàn)學(xué)生戶籍或居住證等證件后辦理入學(xué)手續(xù)。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生及家長偽造證件、虛假報名的,取消該生入學(xué)資格。任何民辦學(xué)校不得拒絕接收符合報名條件,經(jīng)電腦隨機(jī)派位確定錄取且在規(guī)定時間內(nèi)報到的學(xué)生。在規(guī)定時間內(nèi)未報到且未向該校說明原因的學(xué)生,視為放棄就讀機(jī)會。因此產(chǎn)生的空余學(xué)位依據(jù)一次性隨機(jī)派位結(jié)果序號依次遞補(bǔ),不再組織第二次隨機(jī)派位,第一志愿候補(bǔ)序列中被第二志愿錄取的適齡兒童、少年不在遞補(bǔ)范圍。通過隨機(jī)派位方式,未被民辦學(xué)校錄取的適齡兒童、少年,由相關(guān)縣級教育行政部門依據(jù)其戶籍和家庭住址等情況,統(tǒng)籌安排到公辦學(xué)校就讀,符合房戶一致原則的學(xué)生按照片區(qū)就近入學(xué)。被民辦學(xué)校錄取(含一貫制直升及單列計劃)但不報到或報到后放棄入學(xué)的學(xué)生,由相關(guān)縣級教育行政部門根據(jù)公辦學(xué)校招生情況,調(diào)劑到相對就近的公辦學(xué)校就讀。民辦學(xué)校最終錄取結(jié)果(包括隨機(jī)派位結(jié)果和其他單列計劃招生結(jié)果)由主管縣級教育行政部門通過“石家莊市義務(wù)教育招生入學(xué)服務(wù)系統(tǒng)”統(tǒng)一向社會公布,注冊學(xué)籍的學(xué)生名單應(yīng)與公布的錄取結(jié)果一致。
不可以的,小升初都是義務(wù)教育階段,只能按照教育局劃片區(qū)入學(xué),不可以跨區(qū)。但是并不是所有學(xué)校都不能跨區(qū),民辦校,寄宿校等依然可跨區(qū)招生。
一、師資和管理
教師的教學(xué)能力和人格素養(yǎng)對學(xué)生具有潛移默化的影響,教學(xué)質(zhì)量高,對學(xué)生負(fù)責(zé)的高中無疑可以為孩子考上好的大學(xué)添磚加瓦。很多孩子喜歡某門課程是因?yàn)橄矚g任課老師,如果不喜歡老師成績很可能不太理想。
管理也很重要(如:校門出入管理是不是嚴(yán)格、手機(jī)管理是不是嚴(yán)格、學(xué)校對老師的管理……),現(xiàn)在高中大多寄宿制學(xué)校,如果管理不嚴(yán)格很可能會造成很多安全隱患。而嚴(yán)格的管理制度,也能為孩子的學(xué)習(xí)和生活提供良好的保障。
二、學(xué)風(fēng)和環(huán)境
環(huán)境是影響人后天發(fā)展的重要因素,同輩群體的行為和心理對于每個學(xué)生都有很大影響。俗話說“近朱者赤,近墨者黑”就是這個道理,一些學(xué)校學(xué)風(fēng)日下,放任管理,會造成惡性循環(huán),很難提高教學(xué)質(zhì)量。在一個大家都積極向上的環(huán)境里學(xué)習(xí),每個人都被感染,從而發(fā)憤圖強(qiáng)。
三、距離和交通
不建議孩子去太遠(yuǎn)的學(xué)校,因?yàn)楹⒆诱幵谛纬赏晟迫烁竦年P(guān)鍵時期,需要與家長經(jīng)常交流。如果距離太遠(yuǎn),孩子長期住在學(xué)校,孩子一些思想上的問題不能得到及時解決,而個別寄宿制學(xué)校往往住宿教師較少,無法解決這一問題。
如果距離相對遠(yuǎn)一點(diǎn),如果學(xué)校對老師的管理或老師住校的比較多,也是可以更多考慮的,畢竟老師有更多的時間和經(jīng)歷陪伴、管理孩子,這點(diǎn)相對比較重要。
四、孩子自身的因素
最了解孩子的無非是父母,在選擇高中的時候要全面考慮孩子自身各個方面的因素。如果孩子從小比較獨(dú)立,有主見,學(xué)習(xí)很主動,不易受周圍環(huán)境的影響,那么可以為孩子選擇相對自由的學(xué)校。但是大部分孩子很容易受到周圍環(huán)境影響,學(xué)習(xí)比較被動,主要靠老師的督促,那么應(yīng)該盡量為孩子選擇管理嚴(yán)格、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校。
并不是重點(diǎn)高中、重點(diǎn)班就一定適合孩子,如果孩子比較容易受到優(yōu)秀學(xué)生互相競爭的鼓舞,從而對自己嚴(yán)格要求,力爭上游,那么這種孩子可以選擇重點(diǎn)高中和重點(diǎn)班。如果孩子對自己不夠自信,承受不了學(xué)習(xí)競爭的巨大壓力,那么可以選擇去一般的高中和平行班,而且也會受到老師更多的重視,對孩子的成長和學(xué)習(xí)是很重要的。
在擇校的時候,各位家長還要需要注意,孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是不是適合重點(diǎn)高中、實(shí)驗(yàn)班,適合孩子基礎(chǔ)的,才是最好的!如果孩子基礎(chǔ)不扎實(shí)或欠缺的多,花太多的經(jīng)歷或金錢,在擇校或擇班上,真的沒有多大的作用,甚至對孩子的終身發(fā)展不利(如:自信心)……
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