濟寧醫(yī)學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及條件

更新：2024-07-17 10:23:07 高考升學(xué)網(wǎng)

轉(zhuǎn)專業(yè)簡單來說就是學(xué)生由原專業(yè)轉(zhuǎn)入另一專業(yè)學(xué)習(xí)。很多高校在大一或者大二結(jié)束的時候，會給一部分學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的機會。然而，各大高校都或多或少會對學(xué)生設(shè)置一些門檻，這些門檻或高或低。但是需要注意的是：不同學(xué)校的規(guī)定會有很大的差別。如果你想大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)，志愿填報時一定要提前看一下你報考學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的門檻！以下是濟寧醫(yī)學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及條件，供考生參考。

一、濟寧醫(yī)學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及條件

為進一步調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動性，尊重學(xué)生選擇和個性發(fā)展，根據(jù)教育部和山東省教育廳有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，現(xiàn)就學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)提出如下實施細則。

第一條轉(zhuǎn)專業(yè)原則

（一）在學(xué)校教學(xué)資源允許的情況下，本著學(xué)生自愿的原則，由學(xué)校統(tǒng)一安排，擇優(yōu)辦理學(xué)生專業(yè)調(diào)整工作，一經(jīng)轉(zhuǎn)入新專業(yè)，原則上將不再調(diào)回原專業(yè)。

（二）轉(zhuǎn)專業(yè)僅限于學(xué)校一年級普通全日制有學(xué)籍在校本、�？粕瑢Ｉ緦W(xué)生不在轉(zhuǎn)專業(yè)范圍。

（三）春季高考學(xué)生只允許在招生類別范圍內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)。

（四）跨文、理科大類或跨不同培養(yǎng)層次的學(xué)生不允許轉(zhuǎn)專業(yè)。

（五）跨不同招生錄取批次的學(xué)生不允許轉(zhuǎn)專業(yè)。

（六）校企合作、中外合作辦學(xué)、貫通培養(yǎng)等特殊培養(yǎng)類型學(xué)生不允許轉(zhuǎn)專業(yè)。

（七）轉(zhuǎn)專業(yè)一般在新生入學(xué)后第二學(xué)期末進行，學(xué)科門類相同、學(xué)制相同的專業(yè)原則上每年轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生比例控制在同專業(yè)同年級學(xué)生總數(shù)15%以內(nèi)；學(xué)科門類相同、學(xué)制不同或?qū)W科門類不同的專業(yè)原則上每年轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生比例控制在同專業(yè)同年級學(xué)生總數(shù)10%以內(nèi)，如學(xué)生成績符合轉(zhuǎn)專業(yè)條件但未提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請的視為自動放棄，并嚴格按照本專業(yè)總成績排名前50%依次進行遞補。

第二條申請轉(zhuǎn)專業(yè)條件

（一）學(xué)生滿足上述轉(zhuǎn)專業(yè)原則并同時符合以下三個條件方可申請轉(zhuǎn)專業(yè)：

1.政治思想表現(xiàn)優(yōu)良，遵紀守法，在校期間未受過任何處分；

2.學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀，身心健康，第一學(xué)年必修課、Ⅰ類選修課均考試及格，且必修課、Ⅰ類選修課課程總成績排名在本專業(yè)前50%；

3.身體條件符合轉(zhuǎn)入專業(yè)普通高考招生體檢要求。

（二）下列特殊情況可以調(diào)整專業(yè)：

1.學(xué)生入學(xué)后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷，經(jīng)學(xué)校指定的醫(yī)療單位檢查證明，不符合國家規(guī)定的原錄取專業(yè)學(xué)習(xí)要求，但尚能在學(xué)校其他專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)者；

2.學(xué)生保留入學(xué)資格參軍入伍、出國留學(xué)或?qū)W校批準休學(xué)的，入（復(fù)）學(xué)時學(xué)校已停辦其原錄取專業(yè)的。

第三條轉(zhuǎn)專業(yè)程序

（一）凡符合轉(zhuǎn)專業(yè)條件的學(xué)生，一般在教務(wù)處規(guī)定的時間內(nèi)向所在學(xué)院（系）提出申請，填寫轉(zhuǎn)專業(yè)申請表（附件2）；

（二）各學(xué)院（系）對學(xué)生政治思想表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績進行資格審查。審查合格者經(jīng)學(xué)院（系）黨政聯(lián)席會議集體研究同意后，在本部門公示，公示人數(shù)不超過轉(zhuǎn)專業(yè)比例，公示時間不少于3天，公示無異議后由學(xué)院（系）負責人簽字蓋章，將符合條件學(xué)生申請表及匯總表報教務(wù)處；

（三）教務(wù)處對學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)資格進行復(fù)審，復(fù)審不通過者退回原專業(yè)，復(fù)審?fù)ㄟ^者提交院長辦公會議審定后，報省教育廳辦理審批手續(xù)；

（四）教務(wù)處將學(xué)校審定同意轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單及時通知學(xué)院（系）及有關(guān)部門、單位，經(jīng)省教育廳正式批復(fù)后辦理學(xué)籍異動手續(xù)；

（五）批準轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生在接到轉(zhuǎn)專業(yè)通知后須在一周內(nèi)到轉(zhuǎn)入專業(yè)所在學(xué)院（系）報到并辦理相關(guān)手續(xù)，逾期不報到者視為自動放棄。

第四條轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的有關(guān)要求

（一）轉(zhuǎn)專業(yè)涉及學(xué)生的切身利益，各有關(guān)學(xué)院（系）應(yīng)高度重視，加強轉(zhuǎn)專業(yè)管理，嚴格按照國家和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定和程序辦理；

（二）原專業(yè)與轉(zhuǎn)入新專業(yè)學(xué)科門類相同、學(xué)制相同的隨同年級新專業(yè)學(xué)習(xí)，原專業(yè)與轉(zhuǎn)入新專業(yè)學(xué)科門類相同、學(xué)制不同或?qū)W科門類不同的隨下一年級新專業(yè)學(xué)習(xí)；

（三）轉(zhuǎn)入新專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生，應(yīng)按新專業(yè)人才培養(yǎng)方案進行培養(yǎng)，轉(zhuǎn)出專業(yè)已修讀課程與轉(zhuǎn)入專業(yè)課程教學(xué)要求相同或相近的，可直接互認學(xué)分及成績；因培養(yǎng)方案不同而未修讀的或課程要求差別較大的課程，必須補修,并參加課程期末考試，因特殊原因無法參加期末考試應(yīng)參加補考并取得相應(yīng)學(xué)分及成績，需補修的課程由教務(wù)處統(tǒng)一審定,并以書面形式通知相關(guān)教學(xué)單位及學(xué)生本人,補修課程一般以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，也可根據(jù)教學(xué)計劃由學(xué)生選擇性進行隨堂修讀。轉(zhuǎn)入新專業(yè)學(xué)生應(yīng)按要求完成教學(xué)計劃，達到畢業(yè)規(guī)定和要求方能準予畢業(yè)，并根據(jù)學(xué)位條例的要求取得相應(yīng)學(xué)位；

（四）學(xué)生轉(zhuǎn)入新轉(zhuǎn)業(yè)后，有關(guān)費用按轉(zhuǎn)入專業(yè)收費標準執(zhí)行。

第五條本規(guī)定由教務(wù)處負責解釋，自發(fā)布之日起執(zhí)行, 凡與本規(guī)定不一致的，以本規(guī)定為準。

二、濟寧醫(yī)學(xué)院簡介

濟寧醫(yī)學(xué)院創(chuàng)建于1952年，始稱山東省濟寧醫(yī)士學(xué)校。經(jīng)山東省人民委員會批準，1958年更名為濟寧醫(yī)學(xué)院，后多次更名，1987年1月經(jīng)國家教委批準，恢復(fù)校名濟寧醫(yī)學(xué)院。學(xué)校現(xiàn)有濟寧太白湖校區(qū)、任城校區(qū)和日照校區(qū)，與濟寧國家高新區(qū)共建教學(xué)科技園，占地總面積106萬平方米，建筑面積47萬平方米。

二、教育教學(xué)/ Education and Teaching

學(xué)校是一所以醫(yī)學(xué)教育為主體，醫(yī)、理、工、管、文等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬普通本科高等醫(yī)科院校，作為臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)單位和教育部本科教學(xué)水平評估優(yōu)秀高校，以優(yōu)異成績通過教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認證；有19個教學(xué)單位、36個本科專業(yè)，其中，國家級一流本科專業(yè)2個、省級一流本科專業(yè)18個；面向全國29個�。ㄊ小^(qū)）招生，現(xiàn)有全日制在校生17000余人；有國家級特色專業(yè)建設(shè)點、綜合改革試點項目、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃4項，國家級示范中心、國際合作實驗室4個，實驗教學(xué)示范中心、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、教學(xué)團隊等10個；有國家級一流本科課程4門、省級一流本科課程20門，國家級精品課程、精品資源共享課、省級精品課程等34門。學(xué)校認真落實立德樹人根本任務(wù)，不斷深化教育教學(xué)改革，為社會培養(yǎng)了大批高素質(zhì)醫(yī)藥衛(wèi)生人才，廣大畢業(yè)生以“業(yè)務(wù)扎實、品德高尚、作風樸實” 受到廣泛好評�！笆濉币詠�，榮獲山東省高等教育省級教學(xué)成果獎14項，其中一等獎3項；省級以上教學(xué)競賽獎40余項，其中特等獎1項、一等獎6項、二等獎7項；省級以上科技創(chuàng)新、學(xué)科競賽獎近300項，其中國家級獎勵32項、省級特等獎16項、省級一等獎46項。

三、師資力量/ Faculty

現(xiàn)有教職工1560人，其中專任教師1268人，高級職稱教師616人，碩士以上學(xué)位教師占比達94.8%，博士、碩士研究生導(dǎo)師499人；有泰山學(xué)者9人、省有突出貢獻的中青年專家3人、享受政府特殊津貼人員4人；全國優(yōu)秀教師1人，省級教學(xué)名師10人，省市級專業(yè)技術(shù)拔尖人才10人，齊魯衛(wèi)生與健康杰出青年14人。

四、學(xué)科科研與社會服務(wù)/ Disciplinary Research and Social Service

臨床醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)學(xué)科進入ESI全球排名前1%，構(gòu)建“345雁陣式”學(xué)科發(fā)展體系，有省高水平培育學(xué)科1個，省中醫(yī)藥等重點學(xué)科7個，省級青年創(chuàng)新團隊15個，立項建設(shè)省級培育科研創(chuàng)新團隊18個。現(xiàn)有國家級博士后科研工作站1個，國家級科研平臺1個，山東省院士工作站1個，山東省出生缺陷研究與轉(zhuǎn)化協(xié)同創(chuàng)新中心等省廳級科研平臺24個，國家級臨床重點�？�3個，國家級中醫(yī)藥臨床重點�？婆嘤椖�1個，省級�？茀^(qū)域醫(yī)療中心1項，省級臨床重點專科26個，省級臨床精品特色�？�3個，省重點學(xué)科5項。2016年以來，獲省級、廳級獎勵100余項，授權(quán)發(fā)明專利58項，發(fā)表ESI高被引論文44篇。獲批山東省新一輪科技成果轉(zhuǎn)化綜合試點單位及山東省高等學(xué)�？萍汲晒D(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地。中華醫(yī)學(xué)會行為醫(yī)學(xué)分會、山東省醫(yī)學(xué)會行為醫(yī)學(xué)分會、山東省神經(jīng)科學(xué)學(xué)會和山東省醫(yī)學(xué)會法醫(yī)學(xué)分會掛靠學(xué)校，主辦《中華行為醫(yī)學(xué)與腦科學(xué)雜志》《中華診斷學(xué)電子雜志》和《濟寧醫(yī)學(xué)院學(xué)報》。司法鑒定中心被授予“全國公共法律服務(wù)工作先進集體”，是山東省法學(xué)院校法治人才培訓(xùn)基地、省服務(wù)標準化建設(shè)示范單位、省法醫(yī)規(guī)范化培訓(xùn)基地，為山東省唯一法醫(yī)全領(lǐng)域領(lǐng)軍機構(gòu)。