護(hù)士節(jié)優(yōu)秀護(hù)士先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文1

朱海燕

以更細(xì)致的服務(wù)，為患兒康復(fù)保駕護(hù)航

從事護(hù)理管理工作以來(lái)，她以身作則帶領(lǐng)全科護(hù)士做好各項(xiàng)護(hù)理工作，督促護(hù)士嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度、護(hù)理常規(guī)和操作流程，保證每項(xiàng)護(hù)理工作的質(zhì)量。在工作中她深知責(zé)任的重大，提供優(yōu)質(zhì)的消毒供應(yīng)產(chǎn)品是醫(yī)院安全運(yùn)行的保證。她有一顆細(xì)致的心，挑剔的眼�？偸菍�(duì)工作質(zhì)量有更高的要求。

有一天早上她在去污區(qū)檢查工作，發(fā)現(xiàn)大家檢查器械不仔細(xì)。她立即詢問(wèn)情況，護(hù)士說(shuō)：“因?yàn)楣ぷ髅Γ�再說(shuō)清洗干凈后檢查包裝區(qū)會(huì)在放大鏡下仔細(xì)檢查的，功能不佳的器械退回臨床就行”。她卻說(shuō)器械就是無(wú)聲的病人，需要在每個(gè)環(huán)節(jié)都要仔細(xì)的照顧，把器械按照不同的特點(diǎn)分類對(duì)待，精密的器械、質(zhì)量有問(wèn)題器械、常規(guī)器械采用有針對(duì)性方法處置，來(lái)保護(hù)器械不受損壞，延長(zhǎng)器械的使用壽命。在晨交班上，對(duì)護(hù)士操作視頻進(jìn)行回放，大家從多角度點(diǎn)評(píng)護(hù)士操作的優(yōu)缺點(diǎn)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，不斷提高護(hù)士規(guī)范操作的依從性，在團(tuán)隊(duì)管理中，她始終堅(jiān)持一切從“人”出發(fā)的管理理念，排班充分考慮護(hù)士個(gè)人意愿，同時(shí)結(jié)合科室工作的的動(dòng)態(tài)，彈性排班，使人力資源得到最大限度的利用，創(chuàng)造了一支團(tuán)結(jié)和諧高效的護(hù)理隊(duì)伍。

護(hù)士節(jié)優(yōu)秀護(hù)士先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文2

王璐

大愛(ài)無(wú)言，用心守護(hù)

工作中科學(xué)管理，積極開(kāi)展新業(yè)務(wù)新技術(shù)，科室�？谱o(hù)理業(yè)務(wù)水平整體提高;不斷創(chuàng)新，在新生兒外科開(kāi)展以“新心相連”為主題的患兒家長(zhǎng)健康教育小講堂活動(dòng)、建立“玫瑰之約”微信平臺(tái)，為造口患兒的家庭康復(fù)提供更全面、更及時(shí)的指導(dǎo)和幫助;近年來(lái)開(kāi)展“輕松的一天從晨會(huì)開(kāi)始”的護(hù)士減壓活動(dòng)，致力于打造一個(gè)專業(yè)技術(shù)突出、工作氛圍良好、團(tuán)結(jié)、凝聚、勇于挑戰(zhàn)的優(yōu)秀護(hù)理團(tuán)隊(duì)�？剖业淖o(hù)理工作取得了巨大的進(jìn)步，得到了家屬與醫(yī)院的肯定。

面對(duì)新型冠狀病毒肺炎的肆虐，她沉著冷靜，堅(jiān)持最早上班最晚下班，與朝陽(yáng)為舞、與夕陽(yáng)作伴，每一個(gè)關(guān)口、每一項(xiàng)工作刨根問(wèn)底，親力親為、心中有數(shù)。做好疫情防控工作的同時(shí)，不忘科室工作人員的心理支持，通過(guò)科室微信平臺(tái)督促學(xué)習(xí)防控知識(shí)，鼓勵(lì)大家居家運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)抵抗力。了解工作人員家庭情況，及時(shí)疏導(dǎo)和安慰，大家團(tuán)結(jié)一致、盡職盡責(zé)、共同守護(hù)病患健康。

科室同事們常常說(shuō)：“工作上，她鐵面無(wú)私一絲不茍，工作外，她是姐姐，像媽媽。所以，我們總是相愛(ài)相殺。”

時(shí)光荏苒、歲月如梭。近三十年如一日，她從未懈怠，始終保持著良好的心理素質(zhì)和愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨的專業(yè)精神，從不計(jì)較個(gè)人得失。她用無(wú)怨無(wú)悔的大愛(ài)和善良熱情的信念，耕耘著、收獲著內(nèi)心的升華。

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譚文婷

作為護(hù)士，我深信，豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言

譚文婷所在的血液腫瘤科，住著一群特殊的孩子。她們身患惡性腫瘤，卻堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀!譚文婷在血液腫瘤科一干就是十幾年。她是發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)這個(gè)專業(yè)，愛(ài)并心疼著這一群可愛(ài)的孩子�，F(xiàn)在，她是這個(gè)科的護(hù)士長(zhǎng)。每當(dāng)有新確診的患兒，她都會(huì)親自與家長(zhǎng)談心，組織康復(fù)家長(zhǎng)為新發(fā)病患者介紹自己的治療經(jīng)歷及護(hù)理孩子的經(jīng)驗(yàn)，從而建立家長(zhǎng)及患兒戰(zhàn)勝疾病的信心。她常對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：孩子比我們想象的更堅(jiān)強(qiáng)，作為家長(zhǎng)，一定不可以輕言放棄。她還經(jīng)常向家長(zhǎng)們強(qiáng)調(diào)，不但要治療好孩子身體上的病，更要關(guān)注孩子的心理健康，要鼓勵(lì)孩子像同齡孩子一樣正常的生活和學(xué)習(xí)。逢年過(guò)節(jié)，她都會(huì)組織護(hù)士們帶領(lǐng)小朋友一起慶祝節(jié)日，豐富孩子們?cè)卺t(yī)院里的業(yè)余生活。家長(zhǎng)們只要提起她，都會(huì)豎起大拇指!

譚文婷說(shuō)：血液科就像是我的家，這里的同事和孩子都是我的親人。血液科的孩子們不需要被同情，她們甚至比其他任何孩子都要更加閃亮，因?yàn)樗齻兘?jīng)歷的更多。以后的日子，我將一如既往，在血液科的每一天都不遺余力的發(fā)揮自己的光和熱，守護(hù)好這些小天使們，同血液科以及血液科的孩子們一起努力，一起成長(zhǎng)!

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特魯多醫(yī)生的“有時(shí)去治愈，經(jīng)常去幫助，總是去安慰”是她的座右銘，常常說(shuō)生病的人感情都很脆弱，不管多大年紀(jì)都要像小孩子一樣精心去呵護(hù)和照顧;也常常說(shuō)社區(qū)護(hù)士的角色是多重的，即是照顧者、協(xié)調(diào)者也是咨詢者和教導(dǎo)者，無(wú)論是哪個(gè)角色，都要靈活應(yīng)用護(hù)理技能和保持一顆仁愛(ài)之心，完成各種角色所賦予的義務(wù)和責(zé)任。她是這樣說(shuō)的，更是身體力行這樣去做的，她就是某某旅游風(fēng)景區(qū)第一社區(qū)中心中醫(yī)科護(hù)士長(zhǎng)——某某位普通的社區(qū)護(hù)士，用濃濃的情愫，奉獻(xiàn)著愛(ài)心，展示社區(qū)護(hù)士的風(fēng)采!

自從_年來(lái)到初成立不久的某某衛(wèi)生服務(wù)中心后，某某這個(gè)新“生命”一起歷練，一起成長(zhǎng)，在中心經(jīng)歷了門診藥房工作、婦科門診應(yīng)診工作、做心電圖協(xié)助心電圖醫(yī)生完成報(bào)告工作，住院部成立初期his系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)，醫(yī)保申辦及中醫(yī)科病房的籌備創(chuàng)建工作，病案室管理工作，協(xié)助公衛(wèi)科完成社區(qū)中心提檔升級(jí)工作……兩年多的社區(qū)工作經(jīng)歷讓她從一個(gè)單純的病區(qū)護(hù)理管理工作者轉(zhuǎn)型為社區(qū)的“全科”護(hù)士。為了盡快熟悉業(yè)務(wù)，以前從未接觸過(guò)his系統(tǒng)管理和醫(yī)保管理工作的她，早上提前到崗，下午不能按時(shí)下班那是常有的事，正在讀高中的女兒完全由婆婆幫忙照顧，利用業(yè)余休息時(shí)間惡補(bǔ)計(jì)算機(jī)相關(guān)知識(shí)，醫(yī)保相關(guān)政策的學(xué)習(xí)，通過(guò)努力學(xué)習(xí)很快進(jìn)入狀態(tài)，她常說(shuō)學(xué)習(xí)是為了更好的工作。

社區(qū)護(hù)理平淡而瑣碎，沒(méi)有先進(jìn)的設(shè)備，沒(méi)有高端的技術(shù)，但是她卻用自己的細(xì)心、愛(ài)心、耐心和責(zé)任心，贏得患者的滿意，用一點(diǎn)一滴人文關(guān)懷，溫暖著病人的心。她的口頭禪“自己苦一點(diǎn)、累一點(diǎn)、病人的痛苦就少一點(diǎn)，在社區(qū)要得到群眾認(rèn)可靠的是真心為您服務(wù)!”每天她提前到病房做好一天的準(zhǔn)備工作，每當(dāng)遇到年老者總是細(xì)心照顧，冬天為他們準(zhǔn)備熱水袋;有外出體檢的為其安排車子及護(hù)理人員全程陪同;因體檢延誤了治療時(shí)間擔(dān)心病人出現(xiàn)低血糖，為其安排解決午餐問(wèn)題;糖尿病病人注射胰島素后外出為其準(zhǔn)備糖果或點(diǎn)心;自己當(dāng)病人指導(dǎo)初到科室新員工如何掌握靜脈穿刺技巧以減輕病患痛苦;出院后定期對(duì)病人進(jìn)行回訪保持聯(lián)系，建立對(duì)患者的康復(fù)后追蹤，由護(hù)患關(guān)系轉(zhuǎn)為朋友關(guān)系……這一點(diǎn)一滴雖然很普通，卻把一名醫(yī)務(wù)人員的愛(ài)心滲進(jìn)了病人的心田，拉近了醫(yī)患彼此之間的距離。

護(hù)士節(jié)優(yōu)秀護(hù)士先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文5

我是一名護(hù)士，而護(hù)士事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是一名臨床護(hù)士而自豪。在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護(hù)理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!做好自己的工作，及病人之所急，為病人負(fù)責(zé)，絕對(duì)不要發(fā)生因?yàn)槲业脑�因�?dāng)然使病人的情況惡化，我對(duì)自己的工作要做到絕對(duì)的負(fù)責(zé)，這才是一名救死扶傷的好護(hù)士應(yīng)該做的最起碼的工作。在生活中我也會(huì)嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳�活態(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人也比以前熱情大方，做到誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同事們和睦相處，我相信我會(huì)做到更好!

認(rèn)真對(duì)待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)自己的朋友、親人，認(rèn)真做好醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫工作，操作是做好“三查七對(duì)”。認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正，頭腦清晰，遵守規(guī)章制度，牢記“三基三嚴(yán)”，心中牢記“以病人為中心，以質(zhì)量�！痹诠ぷ髦懈�要嚴(yán)格落實(shí)查對(duì)制度、執(zhí)行醫(yī)囑制度、交班制度，在平常工作中如有犯錯(cuò)要即時(shí)查找原因，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出整改措施。要不斷提高自我，完善自我，讓自己稱得上白衣天使這稱號(hào)!

記得有一次育齡婦女體檢，發(fā)現(xiàn)一位育齡婦女患有嚴(yán)重的宮頸炎，醫(yī)生建議她進(jìn)行治療，可是她很固執(zhí)，覺(jué)得這是小毛病沒(méi)必要治療，對(duì)于大家的勸說(shuō)表現(xiàn)出極不耐煩。某某放棄找個(gè)座位并讓病人坐下，自己坐在她的旁邊，耐心地與其交流，讓她了解自己的身體狀況，給她講解相關(guān)的健康知識(shí)，提高她對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)，告訴她及時(shí)正確治療的重要性，讓病人感覺(jué)到是在真心地關(guān)心她，慢慢的這位大姐接納了她，情緒不再抵觸，并且同意接受醫(yī)生的治療，經(jīng)過(guò)幾次治療后痊愈了，最后一次治療時(shí)，病人特意找到某某緊地拉著她的手說(shuō)了很多感激的話。

中醫(yī)科收治的病人也有病情復(fù)雜多變的，會(huì)存在潛在風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生，這就要求護(hù)士要有良好的職業(yè)素養(yǎng)及觀察能力。某某提醒大家要做一名好護(hù)士，不能簡(jiǎn)單地停留在打針、發(fā)藥、執(zhí)行醫(yī)囑，更重要的是豐富的理論知識(shí)和實(shí)踐能力。提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，為培養(yǎng)理論強(qiáng)、技術(shù)硬的護(hù)理隊(duì)伍，制定了切實(shí)可行的科室人員培訓(xùn)計(jì)劃，遇到危重病人親自組織查房，針對(duì)病人病情，找出存在的問(wèn)題，制定護(hù)理計(jì)劃，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，不斷建立健全科室各項(xiàng)規(guī)章制度，使護(hù)理水平有了明顯提高。

圍繞如何加快中心的發(fā)展、怎樣提高員工待遇、提高員工工作積極性、如何提升床位利用率等問(wèn)題某某與領(lǐng)導(dǎo)分析討論，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在社區(qū)中心工作的兩年來(lái)她做到了三個(gè)滿意：一是病人滿意;二是醫(yī)護(hù)人員滿意;三是領(lǐng)導(dǎo)滿意。

創(chuàng)優(yōu)無(wú)止境，服務(wù)無(wú)窮盡。生命的偉大，讓某某作為一名護(hù)理工作者的價(jià)值所在。她將不斷把社區(qū)護(hù)理服務(wù)延伸到家庭，延伸到社會(huì)，向人們傳遞溫暖和健康，做居民健康促進(jìn)貼心的“守護(hù)者”。

（1）、學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡心得體會(huì)范文（三篇）

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（5）、教師個(gè)人先進(jìn)工作者事跡材料范文（五篇）

（6）、黨員個(gè)人先進(jìn)工作者事跡材料范文（三篇）

（7）、教育工作者個(gè)人先進(jìn)工作者事跡材料范文（三篇）

（8）、社區(qū)優(yōu)秀黨員疫情防控先進(jìn)典型事跡范文

（9）、社區(qū)黨員疫情防控先進(jìn)個(gè)人主要事跡范文（三篇）

（10）、社區(qū)黨員疫情防控先進(jìn)典型事跡范文（三篇）