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高考熱點話題作文篇一
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60 分)
今年的五四青年節(jié),某站獻(xiàn)給新一代的演講視頻《后浪》走紅網(wǎng)絡(luò)。詮釋了年輕人表達(dá)自我、擁抱世界的態(tài)度,傳遞出青年人面對未來開放、積極、正面的力量;同時也寄寓了上一代人打破偏見、擁抱接納的情懷,傳達(dá)出對青年人的欣賞、贊美和誠懇的敬意。演員何冰短短3分多鐘的演講里,金句頻出:
一個國家看的風(fēng)景,就是這個國家的年輕人。
那些口口聲聲一代不如一代的人,應(yīng)該看著你們,像我一樣,滿懷羨慕。
弱小的人,才習(xí)慣嘲諷與否定;內(nèi)心強大的人,從不吝嗇贊美與鼓勵。
你們有幸遇見這樣的時代,但時代更有幸遇見這樣的你們。
不用活成我們想象中的樣子,我們這一代的想象力,不足以想象你們的未來。
讀了以上材料,你有什么感想?請談?wù)勀愕睦斫夂腕w會,不少于800字。
a >范文五四青年節(jié)之際,某網(wǎng)站發(fā)布了一個“獻(xiàn)給新一代的演講”——《后浪》!八械闹R、見識、智慧和藝術(shù),像是專門為你們準(zhǔn)備的禮物”“從小你們就在自由探索自己的興趣”“年輕的身體,容得下更多元的文化、審美和價值觀”……對年輕人的羨慕、點贊、致敬,引發(fā)廣泛討論。
青年“如初春,如朝日,如百卉之萌芽,如利刃之新發(fā)”,是整個社會中最積極、最有生氣的力量。曾幾何時,一些人對年輕人“看不慣”,覺得他們“不著調(diào)”,有的甚至給年輕人打上“墮落的一代”“叛逆的一代”等標(biāo)簽,感慨一代不如一代。實際上,一代人有一代人的青春,一代人會以一代人的方式承擔(dān)起屬于他們的責(zé)任和使命。
新冠肺炎疫情肆虐,4.2萬多名援鄂醫(yī)務(wù)人員中,有1.2萬多名是“90后”,其中相當(dāng)一部分是“95后”“00后”。若放在十多年前,一些人恐怕很難料想到,某一天,那些被他們稱作“小皇帝”的一代人竟成為防疫戰(zhàn)場上的“白衣天使”,危難當(dāng)中的“真心英雄”,成為“茍利國家生死以,豈因福禍避趨之”精神的踐行者。有人感慨說,疫情中發(fā)現(xiàn)“90后”“00后”突然長大了。其實,不是他們突然長大了,而是很多人對他們?nèi)狈ψ銐蛄私,疫情中的“現(xiàn)場直播”糾正了固有的偏見。
這也說明,不論時代怎樣變化,精忠報國、經(jīng)世濟民、舍身忘我、九死無悔等根植于中華兒女血脈中的精神基因終將代代賡續(xù);這還說明,青年人個性的舒展,往往并非真正意義上的“離經(jīng)叛道”,嘟嘴賣萌、搞怪夸張,也并不影響他們于危難時刻挺身而出、英勇向前。
時代的車輪滾滾向前,一代人有一代人的特點。一些年長者對青年一代的思維方式、行為表現(xiàn)“看不慣”,有愛之切責(zé)之深的意味,但未必都科學(xué)和客觀。反之,一些年輕人習(xí)慣于對年長者不耐煩,覺得它們老土、落伍,實際上他們對真善美的追求、對傳統(tǒng)價值觀的固守正是支撐社會滾滾向前的精神元氣,永遠(yuǎn)不會過時。這種各自的固執(zhí)即是“代際沖突”產(chǎn)生的根源。
美國文化人類學(xué)家瑪格麗特·米德曾在她的《代溝》一書中擔(dān)憂于“年輕人和年老人隔著一條深溝在互相望著……”當(dāng)今,我們正處于世界百年未有之大變局,“代際沖突”的存在恰恰說明時代正在發(fā)生著偉大變革,我們要做的就是揚其長避其短,努力達(dá)到和諧發(fā)展的新境界。
《后浪》的特點就在于以欣賞的眼光去解讀年輕人的生活方式,以贊美的態(tài)度去理解年輕人的精神世界,以誠懇的致敬去嘗試與年輕人談心溝通,以時代的變化為年輕人加油鼓勁!期待這種真誠談心能夠增進(jìn)兩代人互相理解、互相欣賞、互相尊重,促成“青絲與白發(fā)共勉、春華與秋實交輝”,推動前浪、后浪在時代的長河中惺惺相惜、美美與共,共同乘風(fēng)破浪。
高考熱點話題作文篇二
題目:讓理性在黑夜里發(fā)光
閱讀下面的文字,按照要求作文。
新冠肺炎疫情之時,特別需要冷靜的思考。如何借助前輩思想家的資源,思考當(dāng)下的社會,提振抗疫的信心,和理性對待身邊的人和事,就顯得十分重要。閱讀下面魯迅先生的名句,自擬標(biāo)題,寫一篇不少于800字的文章。
必須敢于正視,這才可望敢想、敢說、敢做、敢當(dāng)。倘使想正視而不敢,此外還能成什么氣候。
戰(zhàn)士的日常生活,是并不全部可歌可泣的,然而又無不和可歌可泣相關(guān)聯(lián),這才是實際上的戰(zhàn)士。
無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫。
愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光,就令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火。
范文
美國史學(xué)巨擘威爾·杜蘭特說過:“終有一天,我們的大腦將趕上我們的工具,我們的智慧將趕上我們的知識,我們的目標(biāo)會趕上我們的力量。于是最后,我們得以舉止如人類!
而理性和思考可能是我們永遠(yuǎn)需要不停追趕的兩大目標(biāo),畢竟許多時候我們是理性被感性壓倒了的動物,而在困難中和黑夜里則尤需理性和思考。
魯迅先生認(rèn)為人必須敢于正視,這才可望敢想,敢說,敢做,敢當(dāng)。在疫情肆虐的日子里,各種說法、信息和觀點如潮水一般洶涌,有多少人在使小性子耍小聰明,有多少人在閉上眼睛捂起耳朵自言自語;有多少人剖開了現(xiàn)實打開了自己,有多少人直面慘淡正視一切……這些,也許我們一時無法知曉,卻必須認(rèn)真分辨。而要準(zhǔn)確地辨別,就需要理性,需要一個客觀的視角。所謂正視,就是同現(xiàn)實面對面接觸,中間不存在任何障礙,也不需要任何渲染,能真真切切地看到事物本來的樣子。如果連現(xiàn)實都未曾接觸到,那么理性也就無從談起,因為真實是客觀判斷的基礎(chǔ)。所以,你的判斷智慧與否,也許在我們直面事物的那一刻,就已經(jīng)決定。
每一個問題,在得到一種“真實”的判定后,思考的進(jìn)程才能夠得以繼續(xù)并最后得以完成,而理性便是在這個過程中層現(xiàn)出來并發(fā)光發(fā)亮的。而在時過境遷之后批評當(dāng)初應(yīng)當(dāng)如何如何的言論,在某種意義上都不屬于在黑夜中發(fā)光的理性,而更像中午太陽下點燃的蠟燭。故而在生活中一直都能保持理性的習(xí)慣就顯得愈發(fā)重要。誠然,我們沒有必要讓生活中的時時刻刻都被理性充滿,然而若沒有那些時時刻刻,理性是無法建立起來的。理性絕不是危急關(guān)頭的靈光一現(xiàn),而是在黑夜里的一盞長明燈,它冷靜地給在暗夜中行走的人們以光亮,讓夜行者憑借這一絲光亮尋覓前行的路徑。
當(dāng)然我們并非借此否定感性之于人類的意義。人作為一種社會的動物,缺乏感性恐怕是難以在這個世界上長久生存的,更不用說在陷入黑夜時發(fā)出光亮照亮自己和他人。所有那些毅力、勇氣和情感,都是由感性賦予,它會使我們在困境中更好地發(fā)揮自己的理性。生活黯淡的時刻,我們需要的可能并不是成功學(xué),而是讓理性思考和判斷發(fā)揮作用的激情和信心。當(dāng)然,在缺乏理性思考的情況下,澎湃的激情或豐富的情感可能都無助于問題的解決,只有懷著感性的激情,朝著理性的啟明星執(zhí)著前行,我們才有穿越黑夜的可能性。
所以我們才需要強調(diào)理性之于人類的意義,特別是在遭遇困境的時候,在悲觀情緒的驅(qū)使下,自暴自棄是不可取的,依賴虛假的消息來滿足幻想也不過是在麻醉自己。培根說“的諂媚者就是一個人的自我”,便是對這些單純依靠感性的酒來灌醉自己的人的一針見血的批評。所以,在今天這樣一個特殊時期,我們不能滿懷“冷氣”封閉自己踟躕不前,等待世界拋棄自己,而是要觀察,要思考,要做事,在理性、思考和行動的支持下,激發(fā)出內(nèi)心深處正面的、積極的情感和信念,讓它引導(dǎo)我們向上走,向前去。
其實真正在黑夜里發(fā)光的,不是理性,而是我們自己——一個個活生生的承載著理性的人?赡苋祟愑肋h(yuǎn)會有理性上的不足,但當(dāng)我們理性地看待這些不足,并加以彌補,我們就會不知不覺地?fù)碛性诤谝估锇l(fā)光的能力。
高考熱點話題作文篇三
題目:獨特鑄就精彩
閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。
桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ飵е鹞秲;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。 ——朱自清《春》
春天里,大自然百花齊放,百物爭榮,盡情展現(xiàn)各自生命的精彩,其實人又何嘗不是這樣呢?
讀了以上材料,引起了你怎樣的思考,請寫一篇文章,談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
范文
——獨特鑄就精彩
春回大地,百花齊放,萬物競榮,“萬紫千紅總是春”者,皆因其獨特;生之世間,養(yǎng)其長才,施其卓犖,“贏得生前身后名”者,唯為其出彩。因其獨特成其出彩,個體之出彩成就群體之精彩和世界之多彩——美人之美,美美與共!
先哲有言“物之不齊,物之情也”,西語常說世界上沒有完全相同的兩片樹葉。物之有別,人之相異,實為理所固然。個人成長環(huán)境相異,稟賦閱歷不同,自然思維差別,情感多樣,見解迥異,正是各自不盡相同的世界觀、人生觀和價值觀恰恰構(gòu)建了真實而獨特存在的一個個自我個體,形成一道道風(fēng)情萬種的獨特風(fēng)景。好比自然界中山的沉穩(wěn),水的靈動,魚兒善游,鳥兒會飛;春天百花,夏季驚雷,秋季明月,冬季霜雪。再如人類分工有別,術(shù)業(yè)專攻,行行出狀元,業(yè)業(yè)能出彩。地米托克利所言“我不會弄琴,但我能把一座小鎮(zhèn)變成一座大城”,正是這與眾不同之處才彰顯了個體之獨特而經(jīng)典,亦正是“趨舍萬殊,靜噪不同”的差異才造就了社會的多元而豐富,難怪古圣賢贊曰“君子卓爾不群!睍r至今日,社會的進(jìn)步和文明的推進(jìn)基于高度的專業(yè)化與分工的精細(xì)化,而高度的專業(yè)化與分工的精細(xì)化是要依托于專業(yè)領(lǐng)域的分工協(xié)作和獨特個體的精益求精的。
一枝獨放不是春,百花齊放春滿園,萬紫千紅總是春。然而,當(dāng)今社會行業(yè)集約的標(biāo)準(zhǔn)模式和流水作業(yè)的生產(chǎn)方式廣泛而深入地大行其道,盡管私人定制能深入人心,但迅猛發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)的宣傳和加持,以獨特而典型的個體形式為主導(dǎo)的風(fēng)向已近乎銷聲匿跡,透明信息之下的政府機構(gòu),集體團隊、行業(yè)組織、社團階層、生產(chǎn)樣式、工作模式和生活方式不可避免地趨向統(tǒng)一,不約而同地會同質(zhì)化。比如因網(wǎng)絡(luò)催生“代庖書寫”營銷,博取關(guān)注的文章只不過將古人玩味過千百遍的語句并且人們耳熟能詳?shù)膬?nèi)容用一種格式化的方式無病呻 吟;再如自媒體火爆的平臺——眾多微信公眾號的文章,不厭其煩而又裝腔作勢地夸大其詞,把一件事隨意地改頭換面或幾件事胡亂地拼湊,前言不搭后語的任性敘述,千遍一律的圖文混搭和一句話一段的行文,以之充數(shù)高產(chǎn)博取眼球和騙取流量。貌似舒暢的表達(dá)和無害的快感,其背后卻是人們的表達(dá)被無情否決,思想被粗暴占據(jù),精神被嚴(yán)重玷污。流水式的作業(yè)剝奪了獨特的個體意識,趨同性的表達(dá)消除了個人獨到的思想,同質(zhì)化的解構(gòu)泯滅了貧瘠的心靈。個體化的自我嚴(yán)重喪失和典型性的獨特明顯匱乏的問題,不免讓人身寒心憂!
眾所周知,世界的多彩和生活的豐富來自民族的獨特和個體的出彩。而出彩的獨特性正如康德所言的“最原始、最積極的規(guī)定性”,剔除樣板格式,消除千篇一律,發(fā)揚個體的獨特和事物的本色實為當(dāng)務(wù)之急,何則?
“凡是世界的都是民族的,凡是民族的都是世界的!薄疤讲灰酆聊,”盡管世界全球化,但地球村的世界卻是多元和獨特的, 一個良性的社會是一個多元而獨特的社會,每個個體的“心不死與別的陸地隔離的孤島,而是一個與它們連成一片的大陸”,應(yīng)讓每一個人“求同存異”。只有允許個體能一枝獨秀,人人才能大放異彩,物物方可爭奇斗艷,春天才會姹紫嫣紅!凡此種種,正是我們追慕和效法的!拔揖褪俏,不一樣的煙火!薄邦佔訜o心羨老彭,” 人應(yīng)當(dāng)有自我的本色和特色,像無數(shù)先賢圣哲那樣留下專屬個人魅力和獨特風(fēng)格的思想資產(chǎn),如孔子的“仁”、孟子的“義”和屈原的“美政”,再如康德“純粹理性和美的追求”、弗洛伊德的“精神”和裴多菲的“自由”。還應(yīng)有理性和勇氣,具有屬于個人的獨到觀點和批判思維,不囿于權(quán)威和標(biāo)準(zhǔn),追求真實的自我和表達(dá)內(nèi)心的見解。更應(yīng)有獨特的出彩之術(shù),在自己一技之長的領(lǐng)域精益求精并以之為豪;但追求獨特,并不意味著追怪求異,更非排斥他人的獨特與價值。
皆知,個體因獨特而出彩,社會因出彩而精彩,世界因精彩而多彩!那就“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”!
高考熱點話題作文篇四
好的團隊,是可以提升一個人的綜合能力的,不管是為人處事,還是相關(guān)的專業(yè)方面的能力。
以前只是覺得這道理是正確的,F(xiàn)在則是漸漸地覺得,這道理簡單是太對了。
好的團隊,就是好的伙伴,就是一群都很積極上進(jìn),想著有更好發(fā)展的人在一起,在彼此想懈怠,掉隊的時候,互相拉扯上一把。前不久,新聞中提到了學(xué)霸宿舍,就是這樣的一個縮影吧。
同一個宿舍里的幾個學(xué)生,都不約而同地考了世界的研究生,博士生。其中,就是存在他們互相督促,互相鼓勵的力量。
當(dāng)有一個同學(xué)因為學(xué)累了,或者其他原因?qū)е聦W(xué)習(xí)情緒低落,立馬就有同伴給予鼓勵與支持,把目標(biāo)具像化,激勵著對方。
可以說,在這樣的氛圍中,是幸運的,當(dāng)然也要當(dāng)事人自己是非常有努力上進(jìn)的內(nèi)心的。
還看過一個故事,說有一對父子去旅行,后來他們到了一個像民宿一樣的地方,那里住著一群自由自在的藝術(shù)家。
這些藝術(shù)家的生活很簡樸,他們的日常內(nèi)容有的是寫歌,有的是畫畫,所以他們把大部分的資金都放在藝術(shù)創(chuàng)作上,所以對于生活要求不高,所以他們一群人是像學(xué)生時代一樣,住在一個宿舍里的。
他們有著規(guī)律的生活,就像早起這一點。但是每個人早起的時間點是不一樣的。
于是在這種想過自律的早起生活,但又不影響他人的情況,他們居然是把鬧鐘統(tǒng)一放在屋子中間的桌子上,這樣不管是誰的鬧鐘響,那人怕吵醒別人,就會趕緊起床關(guān)鬧鐘,這樣就起到了迫使自己早起的作用。
后來漸漸地生物鐘形成了,很多人就會在鬧鐘響來的前幾分鐘就醒了,就避免了吵到別人了。
這就是有同樣積極上進(jìn)的意識,這樣的一個氛圍,一個團隊,是真的很棒。
高考熱點話題作文篇五
題目:以心中大我 筑青春輝煌
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
多年前,數(shù)千名交通大學(xué)的師生告別上海,扎根古都西安,為建設(shè)大西北,發(fā)展西部教育事業(yè)奉獻(xiàn)出寶貴年華。其中“中國電機之父”鐘兆琳先生,以花甲之年赴陜,滿懷豪情帶著學(xué)生在一片空地上建起電機實驗室;陳學(xué)俊教授和夫人西遷前將上海的房產(chǎn)捐出,扎根在西北大地,為一事,盡一生……”“西遷人”將民族和國家置于的地位,“舍小家為大家”“心有大我”,一個個閃光的名字永遠(yuǎn)鐫刻在交大西遷的史冊上,成為“西遷精神”不可磨滅的注腳。
20__年4月22日下午,在陜西調(diào)研的領(lǐng)路人,專程前往西安交通大學(xué),參觀西遷博物館,勉勵廣大師生大力弘揚“西遷精神”,抓住新機遇,到祖國最需要的地方建功立業(yè),在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績。
熱血青春,永不凋零。這些西遷背后的故事跨越時空,至今依然讓人熱血沸騰,激勵著當(dāng)代青年奮斗前行,在建功立業(yè)。
閱讀材料后,作為新的歷史時期的青年人,我們該如何走好自己的人生之路,相信“西遷人”已給出了的啟示,某學(xué)校組織觀看了“交大西遷”紀(jì)實片,并要求寫一篇觀后感,談?wù)劇澳贻p人如何扣好第一?圩印薄
要求:自定立意,自擬標(biāo)題,自選角度;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
范文
讀一本好書,是和許多高尚的人交談,而看一部好電影,又能留給觀者許多心靈的震撼!敖淮笪鬟w”中每一位講述者鏗鏘的話語,時時震撼著我,他們“心中有大我”的萬頃胸懷,時時鼓舞著我,讓我每臨事輒以西遷精神砥礪自己。在青春的交叉路口,選好自己的路,扣好第一粒扣子。
“上海的房子,后來我就送給了上海的房管局,留到現(xiàn)在,那是很值錢的……我覺得不可惜,我支援西北了……”這是陳學(xué)俊“心中有大我”的奉獻(xiàn)精神。
陳學(xué)俊教授和夫人是第一批交大西遷人,他們捐獻(xiàn)了上海的房子,扎根在西北大地,為一事,盡一生。這是一種美德的升華,這種美德就是無私奉獻(xiàn)。“我將無我,不負(fù)人民!鳖I(lǐng)路人的“無我”,其實質(zhì)正是胸懷天下的“心中大我”。而我們,處于人生的轉(zhuǎn)折點,書生意氣,揮斥方遒,正應(yīng)把奉獻(xiàn)的精神傳承下來,要學(xué)習(xí)張玉滾擔(dān)起鄉(xiāng)村教育的無私,要學(xué)習(xí)秦玥飛扎根黑土的堅韌,還要學(xué)習(xí)黃文秀義無反顧回到百色扶貧奉獻(xiàn)自己的精神。作為青年人,去除心中的冷氣,要心中有愛,眼里有光。當(dāng)走出大學(xué)校門的時候,要到祖國最需要的地方,為心中愛的信念,為國家建設(shè)的新征程,在付出中收獲甘甜,在奮斗中體味人生的快樂。
“不把西北開發(fā)建設(shè)出來,中國就沒有真正的繁榮!边@是鐘兆琳胸懷大局的家國情懷。
新中國成立之初,中美冷戰(zhàn)、國際排擠,中央決定把沿海重工業(yè)內(nèi)遷,而作為科技后盾的大學(xué)也必須內(nèi)遷。上海交大便在西遷之列,交大師生毅然拋棄上海優(yōu)裕的生活,來到周天寒徹、一派蕭瑟的西安。此時的電機之父鐘兆琳先生,已屆花甲之年,他安頓好臥病在床的妻子,獨自西去,他滿懷豪情,帶領(lǐng)學(xué)生在一片空地上建起了電機實驗室。不惟鐘兆林,每一個交大的西遷人,想的都是祖國的大家庭,他們認(rèn)為:只要國家需要,就義無反顧。是呀,國是人的根,有了愛國之志,才能有這不渝的接力賽。而我們,作為國之“后浪”,定要像青年醫(yī)師朱斌一樣“以夢為馬,不負(fù)韶華”,也要像護士長胡慧那樣“為維護人民的生命健康安全奉獻(xiàn)力量”,還要像扶貧干部馬曉軍一樣“奮勇搏擊,向黨和人民交出滿意答卷”!盀橛袪奚鄩阎荆医腥赵?lián)Q新天”。在奔小康的路上,我們定將用我們的愛心與汗水,為祖國的錦繡獻(xiàn)上自己的力量。
周恩來說:“中國革命發(fā)源于東南,成功于西北,青年要到最艱苦的地方去磨煉,太舒服了不能鍛煉培養(yǎng)青年,應(yīng)該去鍛煉,經(jīng)得起風(fēng)霜。西北是苦,不僅有風(fēng)而且有大風(fēng),引導(dǎo)青年克服困難,應(yīng)該是求之不得的!
西安,雖是風(fēng)沙漫天,雖是凋敝不堪,雖是凄冷荒涼,但每一個西遷的交大人,都義無反顧,毅然西行。風(fēng)越大,越能鍛煉人的意志,培養(yǎng)人的才華。“西遷故交桑榆落,滿園桃李旭日升”,如今西交大為大西北的建設(shè)培養(yǎng)了一批又一批的科技人才,這些西交大人,承襲了前輩艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,為陸上“一帶一路”經(jīng)濟帶打開了筑夢的空間。而我們,作為年輕的追夢人,更應(yīng)無懼無畏,帶著青春與汗水,為國之所需,邁向碧海深空,走出人生輝煌的征程。
“胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”,這是交大西遷人的精神內(nèi)涵,也更應(yīng)是我們青年一代不變的情懷。壯志凌蒼兕,精誠貫白虹。作為的青年,我們必將以濃厚的愛國情懷、無私的奉獻(xiàn)精神、無畏的吃苦品質(zhì),慮國之所需,筑青春輝煌!
高考熱點話題作文篇六
題目:領(lǐng)略熱門圖書,點亮?xí)r代之光
閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作。
教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心發(fā)布了《中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄(20__年版)》,中小學(xué)各推薦100種書目,涵蓋人文、文學(xué)、自然、科學(xué),充分體現(xiàn)德智體美勞全面培養(yǎng)目標(biāo)。除經(jīng)典圖書外,《射雕英雄傳》、《哈利 波特與魔法石》等熱門圖書也入選。
網(wǎng)絡(luò)一片熱議,有人認(rèn)為熱門圖書緊隨時代步伐,對于當(dāng)代青少年有很大的教育意義,這些熱門圖書能讓人感受到讀書的樂趣;也有人質(zhì)疑書目中經(jīng)典古籍少,這類熱門圖書文學(xué)性不強沒必要讀,應(yīng)該加強中小學(xué)生傳統(tǒng)文化教育......
對此,你的看法是什么?請談?wù)勀愕乃伎,表明你的態(tài)度,闡述你的看法。要求:自擬標(biāo)題,自選角度,確定立意,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字。
范文
曾國藩有言:“人之氣質(zhì),由于天生,本難改變,惟讀書可以變其氣質(zhì)也!遍喿x是高雅、富有魅力的生活情趣。教育部推薦熱門圖書供學(xué)生閱讀,是與時俱進(jìn)、革故鼎新的深刻表達(dá)。
一代人有一代人的胸臆,一代人有一代人的志向,閱讀因時代而異。經(jīng)典之所以經(jīng)典,是經(jīng)歷了多少代人的篩選,而熱門之所以熱門,也是經(jīng)歷了時代的淘洗,雖然較經(jīng)典相比,它缺乏了時間上的縱向考驗,但并不影響其成為值得閱讀的精品。熱門圖書中也不乏適合青少年閱讀的好作品,對于青少年所閱讀的圖書書目,我們不能一味的強調(diào)文學(xué)性、深刻性,致使學(xué)生看完不知所云。適合的、有教育意義的都是的,而熱門圖書也恰好做到了這一點。如果一熱門圖書也具有深發(fā)性和內(nèi)省性,不嘩眾取寵,不浮夸虛構(gòu),入選中小學(xué)推薦書目也無可厚非。
熱門圖書大多融入時代血脈,成為活的文化,使青少年在如癡如醉中感受閱讀的樂趣,感受現(xiàn)代文學(xué)的魅力。以《射雕英雄傳》為代表的熱門圖書,其歷史思辨力極高,有著其他武俠小說難以比擬的歷史真實感與為民憂民的情懷,有利于青少年積累豐富的歷史知識,培養(yǎng)家國擔(dān)當(dāng);以《哈利 波特》為代表的熱門圖書,其中韋萊斯一家給予的溫情關(guān)懷、與雙胞胎兄弟的深厚情誼,不僅使青少年在閱讀中體驗成長,更是他們感悟生活的本質(zhì),懂得愛與被愛。熱門圖書具有極強的現(xiàn)實意義,所具有的影響力經(jīng)歷了歲月的積淀,在與其邂逅的過程中不斷升華著中小學(xué)閱讀者的精神和思想。
熱門圖書與時俱進(jìn)、緊貼時代步伐,使吾輩青年富于創(chuàng)新,躍動著思想的新光。于時代發(fā)展而言,我們青年讀者不僅要滿腹經(jīng)綸,有文化、有內(nèi)涵,更需要朝氣蓬勃,有活力、有卓識。是以,我們需要從熱門圖書中汲取現(xiàn)代元素的養(yǎng)料,在接受古典文化熏陶的同時迎合時代發(fā)展的綱要,厚植時代精神于內(nèi)心,做一個現(xiàn)代中國的“心中有火,眼里有光”的活力青年。借熱門圖書的時代朝氣,我們便可與時代同頻。
高考熱點話題作文篇七
人生之路,以其多樣和繁盛充實著我們的生活,亦用其復(fù)雜和差異考驗著我們的選擇。
不同的人生之路決定不同的人生價值,我尤為欣賞大李,認(rèn)為他的人生風(fēng)采。
不可否認(rèn),愛崗敬業(yè),勤于奉獻(xiàn),變普通技藝為完美藝術(shù)的老王有他的風(fēng)采,他讓我們看到,平凡如你我的小人物,也可以通過潛心所熱愛事業(yè)的創(chuàng)造,為人生延展與增添價值;酷愛攝影,跋山涉水的小劉憑借對山水的熱愛和對藝術(shù)的執(zhí)著,將青山悠悠,流水深深的美景定格于鏡頭瞬間,帶給人們以美的感受。
這樣的人生,同樣具有風(fēng)采。
但是,我還是認(rèn)為大李風(fēng)采。
在他的身上,體現(xiàn)的是“板凳做得十年冷”的對學(xué)術(shù)的純粹鉆研;是“吾志所向,一往無前”的對創(chuàng)新的極致追求;是“老驥伏櫪,志在千里”的對生命價值的充分自信與尊重。
在人心浮躁的當(dāng)下,人們往往為了一紙文憑,一個空名爭得頭破血流,而像大李這樣葆有純凈與積極的人格就顯得尤為珍貴。
我們的社會,需要“老王”們用精妙的技藝增添精致,需要“小劉”們用精湛的藝術(shù)增加精彩。
但若沒有了“大李”們對學(xué)術(shù)的潛心研究,我們就很可能被禁錮在當(dāng)代截面上,難以博古通今,繼往開來。
我們的國家,亦可能失去創(chuàng)新帶來的無限發(fā)展動力與潛力。
大李依靠篤學(xué)敏思,矢志創(chuàng)新的精神繼承前輩的學(xué)問,尋得生命科學(xué)的奧秘,無愧于先人,造福于后世,這樣的人,又怎能不具風(fēng)采?
盡管,大李潛心鉆研學(xué)術(shù),可能無暇修飾外貌,難以兼顧家庭,但他極為豐富的內(nèi)涵尤為珍貴;盡管,高端的學(xué)術(shù)研究看似與普通民眾的日常生活關(guān)系甚微,但我們的生活定會因為大李們的付出得到積極的改變,而我們的后代,人類的未來,也會因此受益。
宋儒張載“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”的歷史責(zé)任感與文化性格在大李的身上得到了傳承;袁隆平以及“兩彈一星”研制專家們的科學(xué)精神亦在大李身上得到彰顯。
大李用努力與拼搏,用理想與信念,用堅守與堅持,用熱愛與熱情走出了一條極具價值的科研人生之路。
這樣的人,自然熠熠閃光;這樣的人生,注定風(fēng)采無限!
從時間的長河來看,每個人的存在不過是極短暫的.一瞬;以宇宙為疆,光明也不過是局促的一隅。
但是,人之為人的偉大,就在于我們可以依靠無限的創(chuàng)造與熱愛,探索生命的奧秘與科學(xué)的精彩,超越時間與生命的界限,為后世留下無限的財富。
高考熱點話題作文篇八
邁入高三,我們即將開始新的征程。
跨過高考,我們必將擁有新的明天。
在高三這條接近終點的跑道上,我們渴望將美麗的身影留給別人,但你我都應(yīng)該明白,成功來之不易,我們需要動力,更需要努力。
失敗,是任何人都不愿面對的結(jié)果;蛟S有人將失敗當(dāng)作教訓(xùn),但是,對我們來說,這個教訓(xùn)的代價太大了。這個世界從不會給一個傷心的失敗者頒發(fā)獎牌。但我們要明白,這場比賽的結(jié)果的決定者不是別人,而是我們自己。
我們主宰著我們的命運!
現(xiàn)在,高三悄無聲息地靠近了,我既興奮又恐慌。興奮的是,十二載的求學(xué)生涯即將呈現(xiàn)曙光,我期盼著走出小天地的羈絆,奔向大世界的懷抱;恐慌的是,十二載的艱辛萬一付諸流水,我該如何面對?高考本身就是殘酷的,但是,我們不能埋怨高考的殘酷,因為只有通過這樣的形式,我們才能磨礪出鐵一般堅忍不拔的意志,才能在以后的道路上暢行無阻。
高考的腳步聲離我們越來越近了,我們距夢想的天堂也越來越近。感謝高考,搭建了實現(xiàn)我們夢想的橋梁;感謝高考,賦予了我們翱翔高空的翅膀;感謝高考,讓我們學(xué)會了人生中的執(zhí)著……
我堅信,即便高考是座獨木橋,我們憑借自己的努力,也一定能走在前排;我堅信,只要付出,就有收獲,辛苦的汗水定能澆灌出累累的碩果;我堅信,皇天不負(fù)有心人,必勝的信念定能讓我們贏得這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
成敗在此一舉,相信你我都已滿懷信心;在這緊要的關(guān)頭,相信你我都早已暗下決心欲與天公試比高!
那么,就讓我們咬緊牙關(guān),抖擻精神,邁出雄健的步伐,擺動有力的雙臂,奔跑在那接近終點的跑道上,將美麗的身影留給他人吧!
來吧,成功屬于愛拼搏的我們!
1、青春1.勤奮青春,成長未來與勤奮攜手,青春將不辱使命,成長會精彩輝煌。與勤奮相伴,成長將五彩紛呈,青春才無怨無悔。與勤奮互畏,青春與成長并在,將大可成就未來。2.少年風(fēng)華 知而無畏何謂“少年感”?——揚眉劍出鞘,我輩復(fù)登臨。何謂“少年感”?——胸中有丘壑,立馬鎮(zhèn)山河!何謂“少年感”?——愛我所愛,堅我所行,一生無悔。3.少年姿態(tài) 不改不息自我與率真,是少年特立獨行的驕傲面龐。熱愛與誠摯,是少年...查看更多
01、“二舅”刷屏,視頻版《活著》? 最近幾天,一段名為《回村三天,二舅治好了我的精神內(nèi)耗》的B站視頻,在朋友圈刷屏。在11分鐘的視頻里,UP主@衣戈猜想記錄了二舅苦難而飽滿的一生經(jīng)歷。這個曾經(jīng)村子里的天才少年,十幾歲時因為發(fā)燒,被村醫(yī)在屁股上打了四針后成了殘疾。后來自學(xué)木工謀生,一生未婚,收養(yǎng)了一個女兒,現(xiàn)在獨自照顧生活不能自理的母親,還成了村里的“維修多面手”。有網(wǎng)友表示看過“后勁兒很大”,還...查看更多
高考作文時事熱點素材精選【10篇】【篇1】海拔4600米,邊防戰(zhàn)士讀媽媽的信淚流滿面“有國才有家,希望吾兒在部隊安心工作。我與你爸在家一切安好,請勿想念!在新聞上看到邊防戰(zhàn)士,希望你向他們學(xué)習(xí),甘愿為祖國和人民奉獻(xiàn)一切!”西藏軍區(qū)日喀則軍分區(qū)某團戰(zhàn)士黃磊,看到家書潸然淚下。他們的堅守離不開家人的支持,感謝,致敬!提示角度:家國情懷、保家衛(wèi)國、奉獻(xiàn)精神、青春風(fēng)采高考作文時事熱點素材精選【10篇】【篇...查看更多
2023年高考英語作文要求考生能清楚表達(dá)事實、觀點、情感、和想象內(nèi)容。要求做到正確拼寫單詞、準(zhǔn)確運用語法和詞匯、靈活運用句型和詞匯,清楚、連貫地表達(dá)思想、邏輯清晰、詞句表達(dá)高級、內(nèi)容具體。一、高考作文評分的標(biāo)準(zhǔn)1、高考英語作文總分為25分,按5個檔次給分2、評分時,先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言初步確定是否達(dá)到及格線(15分),然后確定其所屬的具體檔次,以該檔次的要求來衡量,最后給分。其所屬檔次,然后以該...查看更多
高考作文占了語文成績中很大一部分分值,在最后階段想要作文有實質(zhì)性提高,真的非常難。在了解高考作文評分準(zhǔn)則的基本上,對各種模式的作文開頭進(jìn)行大量練習(xí),相信能取得一定的成功。一、高考全國卷作文評分規(guī)則基礎(chǔ)等級基礎(chǔ)等級分內(nèi)容和表達(dá)兩項,基礎(chǔ)等級的評分,以題意、內(nèi)容、語言、文體為重點,全面衡量。內(nèi)容項(20分)——題意、內(nèi)容其重點是題意、內(nèi)容。對于內(nèi)容要綜合考慮,對于材料的把握雖然符合題意,但文章不好、中...查看更多
一、高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)表(一)說明:①基礎(chǔ)等級評分以題意、內(nèi)容、語言、文體為重點,全面衡量。符合文體要求,指符合考生所選文體的要求。②發(fā)展等級評分,依據(jù)4個評分點,不求全面,只需一點突出,即可按等評分,直至滿分。③未擬題目扣2分。出現(xiàn)錯別字,1~2個不扣分,3個扣1分,4個扣2分,5個扣3分,6個以上(含6個)扣4分,重復(fù)不計。不足字?jǐn)?shù)者,每少50字扣1分。④抄襲的文章,“基礎(chǔ)等級”在四等之內(nèi)評分;...查看更多
高考作文萬能素材 篇1喜歡深閱讀的人,會喜歡在春天踏青,感受風(fēng)乎舞雩的愜意;會喜歡在夏夜談心,感受蛙聲一片的欣喜;會喜歡在秋天登高,感受落木蕭蕭的壯美;會喜歡在雪夜神游,感受萬樹梨花的涼意。深閱讀,讓我們在忙碌中擁有一份閑情,在快節(jié)奏中暫停腳步,讓心靈擁有純凈如水般的溫暖和感動,深閱讀的幽遠(yuǎn)與閑適,似水般流淌著對生命的感悟,似云般拂掠著塵世的感動。高考作文萬能素材 篇2有些人說:“我討厭我的生活,...查看更多
高考議論文素材積累摘抄匯總梵高一(1)他的生活境遇是如此之惡劣,他的藝術(shù)知音是如此之寥落,他把自己的全部心血和熱情都傾注在自己的作品上,可是他的畫卻被那些布爾喬亞的藝術(shù)鑒賞家們棄之如敝屣。在陽光明媚的法國南部小城,他瘋狂地作畫。傾泄的顏料里調(diào)和著他的血,而畫布,不過是他包扎傷口的繃帶。他像夸父一樣地追逐著太陽,最后在陽光中燃燒、倒下。每當(dāng)我看見他所畫的《向日葵》,總會想起古希臘智者說過的話:“它過...查看更多
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,要用到事跡的情況還是蠻多的,事跡可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動工作、激勵后進(jìn)的作用。到底應(yīng)如何擬定事跡呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于高考作文人物事跡素材。希望可以幫助大家。高考作文人物事跡篇11.梵高生前曾有一個心愿:“總有一天我會找到一家咖啡館展出我自己的作品!钡巧,就連這么一點點卑微的夢想,最終也還是化為泡影。然而今天,梵高的出生地荷蘭和梵高的安息地法國,爭相把梵高認(rèn)作...查看更多
一、2023年高考作文容易出現(xiàn)的題目1、家庭和國家的感情內(nèi)容提要:感動中國·2023年度人物:崇尚科學(xué)、熱愛祖國的偉大物理學(xué)家楊振寧事跡:楊振寧為中國人贏得了巨大榮譽。1956年,他和李正道提出了宇稱不守恒定律,震驚了世界,并于1957年獲得諾貝爾物理學(xué)獎。楊振寧的成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。1954年,他和米爾斯教授共同創(chuàng)立了楊-米爾斯規(guī)范場理論,該理論為粒子物理學(xué)提供了一個基本框架。這一科學(xué)貢獻(xiàn)是人類科...查看更多
關(guān)鍵詞1:家國情懷內(nèi)容梗概:感動中國·2021年度人物:崇尚科學(xué)、熱愛祖國的大物理學(xué)家——楊振寧事跡:楊振寧為華人贏得了巨大的榮譽。1956年,他和李政道提出的宇稱不守恒定律顛覆性地震驚了世界,并在1957年斬獲諾貝爾物理獎。楊振寧的成就遠(yuǎn)不止此。1954年他和米爾斯教授共同創(chuàng)建的楊-米爾斯規(guī)范場理論為粒子物理學(xué)提供了基本框架。這個科學(xué)貢獻(xiàn),是人類科學(xué)文明寶庫中非常璀璨的一個明珠。不僅如此,他資助...查看更多
社會熱點人物素材是高考生們在作文寫作時最常用的素材,而且每年都會有很多新的熱點人物,所以考生們也需要與時俱進(jìn),盡可能了解多的熱點人物,在作文寫作時才能有更多的話題角度切入,本站就為大家?guī)?個社會熱點人物素材摘抄,供大家參考。1、朱彥夫電影《長津湖》我們都看過,真實的歷史比電影更加殘酷,朱彥夫被稱為中國的保爾,他14歲參軍,參加過上百次戰(zhàn)斗,三次立功,10次負(fù)傷。再一次從敵人的交戰(zhàn)中血戰(zhàn)了三天三夜...查看更多
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