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隨著人才市場(chǎng)的需求變化,教育改革的普遍展開,國家教委新的教學(xué)目錄的重新修訂,雕塑專業(yè)被劃為“美術(shù)學(xué)”的范疇,提高到了一個(gè)新的檔次。
雕塑專業(yè)的就業(yè)前景較狹窄,畢業(yè)生主要到戶外城市公共環(huán)境雕塑及室內(nèi)架上雕塑等專業(yè)領(lǐng)域從事專業(yè)創(chuàng)作設(shè)計(jì)、放大制作以及從事本專業(yè)教學(xué)和研究工作。
泥塑胸像寫生、泥塑人體寫生、立體構(gòu)成、傳統(tǒng)雕塑臨摹、裝飾雕塑、浮雕與建筑壁畫、城市景觀與雕塑、雕塑創(chuàng)作室外寫生、雕塑材料與運(yùn)用、硬質(zhì)材料基礎(chǔ)與創(chuàng)作實(shí)踐、雕塑工程制作等。
本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng),并于造型藝術(shù)造型范圍內(nèi)具備基礎(chǔ)素描以及泥塑、木、石、陶、金屬等專門材料進(jìn)行具象及抽象造型的能力,能在戶外城市公共環(huán)境雕塑及室內(nèi)架上雕塑等專業(yè)領(lǐng)域從事專業(yè)創(chuàng)作設(shè)計(jì)、放大制作,并能從事本專業(yè)教學(xué)和研究工作的高級(jí)專門人才。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)古今中外的立體造型基本理論知識(shí),受到平面以及立體造別的基本訓(xùn)練,掌握以泥塑及硬質(zhì)材料手段面對(duì)自然對(duì)象進(jìn)行立體寫生,以及造型創(chuàng)作設(shè)計(jì)的基本能力。
1.理解掌握立體造型的基本理論知識(shí);
2.掌握并運(yùn)用在三維空間中進(jìn)行造型設(shè)計(jì)創(chuàng)作的技術(shù)與基本方法;
3.具有運(yùn)用泥塑及硬質(zhì)材料進(jìn)行浮雕甚至動(dòng)態(tài)的人物及抽象造型寫生與創(chuàng)作設(shè)計(jì)的基本能力;
4.了解并掌握有關(guān)國家文藝創(chuàng)作的方針政策及城市公共環(huán)境設(shè)計(jì)制作法規(guī);
5.了解國內(nèi)外造型領(lǐng)域的理論前沿狀況及發(fā)展動(dòng)態(tài);
6.掌握專業(yè)文獻(xiàn)檢索、資料查詢及文字表述的基本方法,具備初步的文本研究和寫作能力。
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