玉溪師范學院轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及條件

更新：2024-07-23 11:03:23 高考升學網(wǎng)

轉(zhuǎn)專業(yè)簡單來說就是學生由原專業(yè)轉(zhuǎn)入另一專業(yè)學習。很多高校在大一或者大二結(jié)束的時候，會給一部分學生轉(zhuǎn)專業(yè)的機會。然而，各大高校都或多或少會對學生設(shè)置一些門檻，這些門檻或高或低。但是需要注意的是：不同學校的規(guī)定會有很大的差別。如果你想大學轉(zhuǎn)專業(yè)，志愿填報時一定要提前看一下你報考學校轉(zhuǎn)專業(yè)的門檻！以下是玉溪師范學院轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及條件，供考生參考。

一、玉溪師范學院轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及條件

第一章總則

第一條為更好實施學分制管理工作，充分調(diào)動學生的學習積極性和主動性，給予學生較大的學習自主權(quán)和選擇權(quán)，學校允許學生有條件地自主二次選擇專業(yè)。根據(jù)中華人民共和國教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》（教育部令第 41 號）的規(guī)定，為規(guī)范學生轉(zhuǎn)專業(yè)的權(quán)利和義務，結(jié)合我校實際制定本實施細則。

第二條轉(zhuǎn)專業(yè)工作遵循公開、公平、公正和擇優(yōu)錄取的原則，按照規(guī)定程序進行，并接受全校師生監(jiān)督。

第三條在國家政策許可的范圍內(nèi)，學校對各專業(yè)允許轉(zhuǎn)出的名額、條件不作限制。各專業(yè)根據(jù)自身教學資源條件，在保障正常教學運行的情況下，提供轉(zhuǎn)入計劃數(shù)。各專業(yè)提供的可轉(zhuǎn)入計劃數(shù)應不高于該專業(yè)年級現(xiàn)有學生人數(shù)的10%。

第四條本實施細則適用于玉溪師范學院自2021級開始全日制普通本科專業(yè)錄取在籍、在讀學生。

第二章轉(zhuǎn)專業(yè)條件

第五條學校根據(jù)社會對人才需求情況的發(fā)展變化，經(jīng)學生同意，必要時可以適當調(diào)整學生所學專業(yè)。

第六條學生按學校有關(guān)規(guī)定完成注冊，并完成人才培養(yǎng)方案中轉(zhuǎn)專業(yè)之前各學期的課程學習任務，且符合轉(zhuǎn)專業(yè)條件，可申請轉(zhuǎn)專業(yè)。

第七條轉(zhuǎn)專業(yè)的限制條件

國家招生考試規(guī)定對轉(zhuǎn)專業(yè)有禁止性或限制性規(guī)定的，按照招生考試規(guī)定執(zhí)行。

(一)藝術(shù)、體育類專業(yè)只能在原專業(yè)類內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)。

(二)高職本科專業(yè)不得轉(zhuǎn)入普通本科專業(yè)。

(三)文史類專業(yè)和理工類專業(yè)不能互轉(zhuǎn)（文理兼收專業(yè)除外）。

(四)第二批次錄取的專業(yè)，不得申請轉(zhuǎn)入第一批次錄取的專業(yè)。特殊情況需要轉(zhuǎn)入的，高考成績不得低于擬轉(zhuǎn)入專業(yè)的最低錄取分數(shù)。

(五）下列情況不得申請轉(zhuǎn)專業(yè)：

1.未報到入學、注冊取得學籍或入學未滿一學期的學生；

2.特殊類型招生專業(yè)的學生；

3.專升本專業(yè)的學生；

4.受過紀律處分的學生；

5.應予退學處理的學生。

第八條學生在校學習期間，符合下列情況之一，可按特殊情況向?qū)W校申請轉(zhuǎn)專業(yè)：

（一）因為身體健康原因，經(jīng)二級甲等以上醫(yī)院檢查證明不能在原專業(yè)繼續(xù)學習，但尚能在本校其它專業(yè)學習的。

（二）保留一年入學資格的新生、休學期滿復學和入伍后退役復學的學生，因?qū)W校專業(yè)調(diào)整停辦其所報（學）專業(yè)，不轉(zhuǎn)專業(yè)無法入（返）校學習的。

第九條學校為符合條件的學生提供兩次專業(yè)選擇機會：

（一）第一次專業(yè)選擇：學生入學后按專業(yè)集群或?qū)I(yè)（類）培養(yǎng)，第一學年以通識課和學科平臺課為主，第一學年結(jié)束時，學生自主提出專業(yè)選擇意愿，各專業(yè)根據(jù)學生第一學年第一學期平均學分績點由高到低順序，在各專業(yè)最低和最高人數(shù)容量內(nèi)滿足學生專業(yè)選擇，自主專業(yè)選擇未獲滿足的，按招生錄取專業(yè)就讀。

（二）第二次專業(yè)選擇：第二學年結(jié)束時，學生還可申請一次自主選擇專業(yè)，各專業(yè)根據(jù)學生第一學年第一、二學期及第二學年第一學期平均學分績點由高到低順序，在各專業(yè)最低和最高人數(shù)容量內(nèi)滿足學生專業(yè)選擇，自主專業(yè)選擇未獲滿足的，按在讀專業(yè)就讀。

第三章轉(zhuǎn)專業(yè)申請和辦理程序

第十條正常轉(zhuǎn)專業(yè)按如下程序辦理：

（一）公布轉(zhuǎn)專業(yè)實施方案

每學年第二學期第十五周，各學院根據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)、教學資源容量等情況擬定各專業(yè)接收條件、接收計劃數(shù)等實施方案上報學校教務處，由教務處匯總審核后，通過教務處網(wǎng)站、學校主頁公告欄發(fā)布轉(zhuǎn)專業(yè)工作通知、公布轉(zhuǎn)專業(yè)考核辦法和計劃數(shù)。

（二）提交轉(zhuǎn)專業(yè)申請

符合轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件的本科在讀第一學年或第二學年的學生均可提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請。申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學生在每學年第二學期第十六周向所在學院提交轉(zhuǎn)專業(yè)申請，申請材料包括《轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》和《成績表登記表》。學院初審后經(jīng)學院轉(zhuǎn)專業(yè)工作領(lǐng)導小組同意，將審核通過后符合轉(zhuǎn)專業(yè)條件的學生名單、學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請表和成績表于十七周報教務處。

（三）公示符合轉(zhuǎn)專業(yè)條件學生

每學年第二學期第十七周，教務處匯總審核各學院申請轉(zhuǎn)專業(yè)學生名單和申請表，在教務處網(wǎng)站公示符合轉(zhuǎn)專業(yè)條件學生名單。并在名單公示后一周發(fā)至相應接收學院。

（四）轉(zhuǎn)專業(yè)的審核、審批及辦理

1.接收學院在第一、二學年第二學期十八周對申請轉(zhuǎn)專業(yè)學生進行全面考核，并將考核結(jié)果公示三天后報教務處。

2.教務處按相關(guān)規(guī)定對轉(zhuǎn)專業(yè)名單進行匯總審查，報學校分管領(lǐng)導審批，經(jīng)公示后在學信網(wǎng)上進行標注。

3.在第二、三學年第一學期第一周統(tǒng)一辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)。

（五）轉(zhuǎn)專業(yè)學生報到注冊

獲批準轉(zhuǎn)專業(yè)的學生，在第二、三學年第一學期開學時，到轉(zhuǎn)入專業(yè)所在學院報到注冊；經(jīng)學校審查不同意轉(zhuǎn)專業(yè)的學生，仍在原專業(yè)繼續(xù)學習。

第十一條特殊情況轉(zhuǎn)專業(yè)按如下程序辦理：

（一）學生提交書面申請和相關(guān)證明材料，學生所在學院進行初步審核同意后報教務處。教務處審核高考招生規(guī)定以及一般轉(zhuǎn)專業(yè)的計劃完成情況，提請轉(zhuǎn)入學院對學生進行考核。考核通過者，教務處在教務處網(wǎng)站和學校主頁公告欄公示一周，無異議的報請分管校領(lǐng)導核準后發(fā)文。

（二）參軍退伍學生和休學創(chuàng)業(yè)學生申請轉(zhuǎn)專業(yè)的，學生所在學院進行初步審核同意后報教務處。教務處審核高考招生規(guī)定以及一般轉(zhuǎn)專業(yè)的計劃完成情況，提請轉(zhuǎn)入學院對學生進行考核。如學生申請轉(zhuǎn)入的專業(yè)轉(zhuǎn)專業(yè)計劃已完成的，由教務處組織工作小組進行討論。討論結(jié)果在教務處網(wǎng)站和學校主頁公告欄公示一周，無異議的報請分管校領(lǐng)導核準后發(fā)文。

第四章轉(zhuǎn)專業(yè)學生的學籍管理

第十二條學生轉(zhuǎn)入新的專業(yè)后，需按照轉(zhuǎn)入專業(yè)的人才培養(yǎng)方案進行課程認證，未修讀的課程需申請補修。具體補修計劃由學生本人在學業(yè)導師（或班主任）的指導下根據(jù)自身實際情況結(jié)合學校的課程教學安排情況確定。

第十三條轉(zhuǎn)專業(yè)前已修讀合格的通識課程，可進行課程學分認定，不必補修。

第十四條轉(zhuǎn)專業(yè)前已修讀合格的專業(yè)課程，與轉(zhuǎn)入專業(yè)要求學習的專業(yè)課程在學時、學分及教學內(nèi)容、要求基本相同的情況下，經(jīng)所在學院審核同意后，可進行課程學分互認，不必補修；與轉(zhuǎn)入專業(yè)要求不同的課程可申請?zhí)鎿Q通識選修課學分。學分互認申請流程為：學生向轉(zhuǎn)入專業(yè)所在學院提出學分互認申請；學院對轉(zhuǎn)入前所修讀合格的課程進行審核，由教學秘書報教務處審批；審批通過，由教學秘書按照新專業(yè)的標準錄入互認成績，審批沒有通過，教學秘書需通知學生修讀新專業(yè)相應的專業(yè)課程。

第十五條轉(zhuǎn)專業(yè)學生必須取得轉(zhuǎn)入專業(yè)人才培養(yǎng)方案所規(guī)定的最低畢業(yè)學分，且學分結(jié)構(gòu)符合要求，方可畢業(yè)。

第十六條因轉(zhuǎn)專業(yè)增修課程所需費用，由學生本人承擔。轉(zhuǎn)專業(yè)的學生從轉(zhuǎn)入學期起按所轉(zhuǎn)入專業(yè)的學費標準繳納學費。

二、玉溪師范學院簡介

玉溪師范學院是省屬全日制普通本科院校，1978年經(jīng)云南省批準成立玉溪師范�？瓢�，1983年經(jīng)云南省人民政府批準，改建為玉溪師范�？茖W校，1992年經(jīng)原國家教育委員會批準，更名為玉溪師范高等�？茖W校，2000年經(jīng)教育部批準，成立玉溪師范學院。2007年學校通過教育部本科教學工作水平評估，2017年通過教育部本科教學審核評估，2019年成為云南省應用型本科人才培養(yǎng)示范院校建設(shè)單位，2021年成為教育部新一輪本科教育教學審核評估試點學校。

學校坐落于滇中名城“高原水鄉(xiāng)”“中國十佳休閑宜居生態(tài)城市”、聶耳故鄉(xiāng)—玉溪市，占地面積1014.45畝，是距離省會昆明最近的地方院校。學�，F(xiàn)有16個教學科研機構(gòu)、13個黨政管理機構(gòu)、23個直屬機構(gòu)、3個群團組織、1個云南省監(jiān)委派駐機構(gòu)。全日制在校學生數(shù)為14035人，教職工數(shù)為968人。學校秉承“至真至善致美致用”校訓精神，立足滇中、扎根玉溪、服務云南、輻射東南亞，為云南尤其是玉溪和周邊地區(qū)培養(yǎng)近7.5萬余名服務地方基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟社會發(fā)展需要的合格人才，為區(qū)域基礎(chǔ)教育和滇中經(jīng)濟社會發(fā)展做出貢獻。先后榮獲“全國文明單位”“全國學校藝術(shù)教育先進單位”“全國高校美育工作先進單位”“云南省畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進單位”“云南省高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心”“云南省節(jié)水型高校”等榮譽稱號。

學校堅持學科引領(lǐng)，構(gòu)建以教育學科為基礎(chǔ)，基礎(chǔ)學科為骨干，應用學科為重點，特色鮮明、優(yōu)勢突出，多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科新體系�，F(xiàn)有省級高校一流學科（B類高原學科）1個，省級一流建設(shè)學科“新學科培育計劃”學科1個，省級重點學科5個，省級立項培育建設(shè)碩士授權(quán)點學科3個。建有省重點實驗室1個，省高校重點實驗室8個，省高校工程研究中心4個，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個，省級實驗教學示范中心4個，省級法學專業(yè)綜合改革試點1個，省級實驗實習實訓基地與技術(shù)創(chuàng)新服務中心2個，省級名師工作室4個，省級教學團隊5個，省級哲學社會科學創(chuàng)新團隊1個、省級高�？萍紕�(chuàng)新團隊10個。建有聶耳和國歌研究院、古生物研究中心、玉溪市經(jīng)濟社會發(fā)展研究中心、滇中文化研究與保護中心、污染控制與生態(tài)修復研究中心、生物多樣性保護與利用研究中心等15個研究機構(gòu)。

學校堅持立德樹人，著力培養(yǎng)具有家國情懷、專業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、實踐能力、德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。學校擁有57個本科專業(yè)，招生專業(yè)44個，其中，國家級特色專業(yè)1個，云南省高等學校重點建設(shè)專業(yè)1個，云南省高等學校特色建設(shè)專業(yè)3個，云南省“一流專業(yè)”13個，云南省“新興專業(yè)”1個，云南省專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)試點專業(yè)1個，省級精品課程9門，省級一流課程7門，省級雙語教學示范課程1門，省級課程思政4門。2022年云南省教學成果獎一等獎1項，二等獎4項。2020年—2023年美術(shù)學、體育教育、數(shù)學與應用數(shù)學、地理科學、物理學、漢語言文學、英語、學前教育八個專業(yè)通過教育部師范類第二級專業(yè)認證，化學、思想政治教育、小學教育三個專業(yè)通過教育部師范類第二級專業(yè)認證專家進�？疾�。近年來，先后榮獲“全國暑期社會實踐活動先進單位”等榮譽稱號。在“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽、“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽等賽事中獲國家級獎勵89項。