當前位置:高考升學網(wǎng) > 浙江高校 > 正文
新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的浙江中醫(yī)藥大學助產(chǎn)學專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年浙江中醫(yī)藥大學助產(chǎn)學專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在天津省份2021年的浙江中醫(yī)藥大學助產(chǎn)學專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是594分,對應的最低錄取位次在13777名;
2、在浙江省份2020年的浙江中醫(yī)藥大學助產(chǎn)學專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是588分,對應的最低錄取位次在60087名;
3、在浙江省份2019年的浙江中醫(yī)藥大學助產(chǎn)學專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是595分,對應的最低錄取位次在53225名;
4、在山東省份2022年的浙江中醫(yī)藥大學助產(chǎn)學專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是549分,對應的最低錄取位次在60401名;
5、在河南省份2019年的浙江中醫(yī)藥大學助產(chǎn)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是537分,對應的最低錄取位次在65427名;
6、在湖南省份2022年的浙江中醫(yī)藥大學助產(chǎn)學專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是544分,對應的最低錄取位次在35521名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | (第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀。)助產(chǎn)學專業(yè) | 2021 | 天津 | 綜合 | 化 或 生 | 594 | 13777 |
2 | 助產(chǎn)學專業(yè) | 2020 | 天津 | 綜合 | 化 或 生 | 599 | 14497 |
3 | 助產(chǎn)學專業(yè) | 2019 | 天津 | 理科 | - | 532 | 13700 |
4 | (不招色覺異常(含色盲、色弱)考生)助產(chǎn)學專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+(化學或生物) | 539 | 17149 |
5 | 助產(chǎn)學專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 601 | 30764 |
6 | (第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀)助產(chǎn)學專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 573 | 31087 |
7 | 助產(chǎn)學專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+(化學或生物) | 547 | 42788 |
8 | 辦學地點第一學年富春校區(qū),第二學年起濱文校區(qū)助產(chǎn)學專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 495 | 39953 |
9 | (辦學地點第一學年富春校區(qū),第二學年起濱文校區(qū))助產(chǎn)學專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 522 | 41195 |
10 | (辦學地點第一學年在富春校區(qū);第二學年起在濱文校區(qū))助產(chǎn)學專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 494 | 39797 |
11 | 助產(chǎn)學專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+(化或生) | 559 | 7973 |
12 | (第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀)(語種不限)助產(chǎn)學專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 559 | 20651 |
13 | (第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀)助產(chǎn)學專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 546 | 26142 |
14 | (第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀)助產(chǎn)學專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 化 或 生 | 577 | 66764 |
15 | (第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀)助產(chǎn)學專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 化 或 生 | 594 | 53756 |
16 | (第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀)助產(chǎn)學專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 化 或 生 | 588 | 60087 |
17 | (第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀)助產(chǎn)學專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 化 或 生 | 595 | 53225 |
18 | (第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀)助產(chǎn)學專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 化 或 生 | 588 | 60447 |
19 | (第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀)助產(chǎn)學專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 化 或 生 | 579 | 71965 |
20 | (6000元/年)助產(chǎn)學專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 580 | 33334 |
21 | 助產(chǎn)學專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 546 | 35919 |
22 | (6000元/年)助產(chǎn)學專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 556 | 34707 |
23 | 助產(chǎn)學專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 531 | 30949 |
24 | 助產(chǎn)學專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 489 | 36974 |
25 | (第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀,其他專業(yè)在富春校區(qū)就讀)助產(chǎn)學專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 581 | 18657 |
26 | (第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀)助產(chǎn)學專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 558 | 21350 |
27 | 助產(chǎn)學專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | 539 | 29611 |
28 | 助產(chǎn)學專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 化 或 生 | 555 | 54578 |
29 | 助產(chǎn)學專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 化 或 生 | 573 | 51752 |
30 | 助產(chǎn)學專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 559 | 44513 |
31 | 助產(chǎn)學專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 化 或 生 | 549 | 60401 |
32 | (6000元/年;辦學地點第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀。)助產(chǎn)學專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 548 | 76893 |
33 | (6000元/年;辦學地點第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀。)助產(chǎn)學專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 596 | 48117 |
34 | (辦學地點:第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀。)助產(chǎn)學專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 537 | 65427 |
35 | (6000元/年;辦學地點第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀。)助產(chǎn)學專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 510 | 118120 |
36 | (辦學地點第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀。)助產(chǎn)學專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+(化或生) | 563 | 12108 |
37 | (地點第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀)助產(chǎn)學專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 584 | 22352 |
38 | (地點第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀。)助產(chǎn)學專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 556 | 26264 |
39 | (辦學地點第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀)助產(chǎn)學專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 581 | 24104 |
40 | (辦學地點:第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀。)助產(chǎn)學專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 516 | 46075 |
41 | (辦學地點:第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀)助產(chǎn)學專業(yè) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+(化學或生物) | 531 | 12875 |
42 | (辦學地點:第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀)助產(chǎn)學專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+(化學或生物) | 544 | 35521 |
43 | (理工類,4年,6000元/年,第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀)助產(chǎn)學專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 500 | 37399 |
44 | (理工類,4年,6000元/年,第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀)助產(chǎn)學專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 496 | 41811 |
45 | (第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀)助產(chǎn)學專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 520 | 32896 |
46 | (理工類,4年,6000元/年,第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀)助產(chǎn)學專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | 482 | 42772 |
47 | 助產(chǎn)學專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 化 或 生 | 624 | 6657 |
48 | 助產(chǎn)學專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 化 或 生 | 620 | 6813 |
49 | 助產(chǎn)學專業(yè) | 2019 | 海南 | 理科 | - | 649 | 4949 |
50 | 助產(chǎn)學專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 化 或 生 | 619 | 7732 |
51 | (第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀。(語種:不限))助產(chǎn)學專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 437 | 62368 |
52 | (第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀。)(語種不限)助產(chǎn)學專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 479 | 46261 |
53 | (第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀。)助產(chǎn)學專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 465 | 47631 |
54 | (第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀。)(語種:不限)助產(chǎn)學專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | 422 | 71775 |
55 | (浙江省杭州市市轄區(qū)第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀。)助產(chǎn)學專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 548 | 16993 |
56 | (教學地點:浙江省杭州市市轄區(qū)第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀。)助產(chǎn)學專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 557 | 18396 |
浙江中醫(yī)藥大學是浙江省重點建設高校,是浙江省人民政府、國家中醫(yī)藥管理局、教育部共建高校。學校始創(chuàng)于1953年6月,時名為浙江省中醫(yī)進修學校;1959年6月成立浙江中醫(yī)學院,校址位于杭州市慶春街原浙江大學舊址;1998年獲得博士學位授予權(quán);2000年3月整體遷至杭州市濱江高教園區(qū)辦學;2006年2月更名為浙江中醫(yī)藥大學;2015年9月富春校區(qū)(濱江學院遷建工程)投入使用,開啟兩校區(qū)辦學模式。學校占地千畝,總建筑面積逾47萬平方米。學校下設第一臨床醫(yī)學院、第二臨床醫(yī)學院、第三臨床醫(yī)學院/康復醫(yī)學院、第四臨床醫(yī)學院、杭州臨床醫(yī)學院、基礎(chǔ)醫(yī)學院、公共衛(wèi)生學院、口腔醫(yī)學院、藥學院、護理學院、醫(yī)學技術(shù)與信息工程學院、生命科學學院、人文與管理學院以及繼續(xù)教育學院、國際教育學院、馬克思主義學院、體育部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院等,舉辦1所獨立學院(濱江學院)。擁有附屬第一醫(yī)院(浙江省中醫(yī)院)、附屬第二醫(yī)院(浙江省新華醫(yī)院)、附屬第三醫(yī)院(浙江省中山醫(yī)院)、附屬杭州市中醫(yī)院。學校是全國首批招收和培養(yǎng)中醫(yī)藥研究生、在浙江省屬高校中首批獲得博士學位授予權(quán)和博士后科研流動站的院!,F(xiàn)有中醫(yī)學、中藥學、中西醫(yī)結(jié)合3個一級學科博士學位授權(quán)點以及中醫(yī)博士專業(yè)學位授權(quán)點,中醫(yī)學、中藥學、中西醫(yī)結(jié)合、臨床醫(yī)學、護理學、藥學、醫(yī)學技術(shù)、基礎(chǔ)醫(yī)學8個一級學科碩士學位授權(quán)點以及7個碩士專業(yè)學位授權(quán)點;建有中醫(yī)學、中藥學、中西醫(yī)結(jié)合3個博士后科研流動站,F(xiàn)有全日制在校生20000余人(含獨立學院),其中碩博士研究生3700余人、學歷留學生700余人。學校是國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地,自主培養(yǎng)了中國工程院院士、國醫(yī)大師、國家“”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、973計劃項目首席科學家、全國名中醫(yī)、百千萬人才工程國家級人選等一大批高層次人才,F(xiàn)有在職教職工(校本部)1350余人,正高級專業(yè)技術(shù)人員330余人(含直屬附屬醫(yī)院)。擁有教育部“”特聘教授、浙江省特級專家、國務院特殊津貼專家、國家杰出青年科學基金獲得者、國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者、中醫(yī)藥高等學校教學名師、浙江省國醫(yī)名師、浙江省“錢江學者”特聘教授等一批專家學者。學校堅持把立德樹人作為立身之本,著力提升教育教學質(zhì)量。開設了中醫(yī)學、臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、口腔醫(yī)學、中藥學、藥學等醫(yī)類及相關(guān)本科專業(yè)32個,其中中醫(yī)學、中藥學、臨床醫(yī)學、藥學、針灸推拿學、護理學、聽力與言語康復學、公共事業(yè)管理8個專業(yè)為國家一流建設專業(yè),中醫(yī)學、臨床醫(yī)學、中藥學3個專業(yè)通過教育部專業(yè)認證。建有國家級實驗教學示范中心、國家級大學生校外實踐基地等一批省部級以上教學平臺。曾先后兩次獲教育部本科教學工作水平評估優(yōu)秀。2017年通過教育部本科教學工作審核評估。獲國家級教學成果獎3項。畢業(yè)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試通過率穩(wěn)居全國前列,其中中醫(yī)醫(yī)師資格考試綜合通過率連續(xù)3年全國第一。
浙江中醫(yī)藥大學的助產(chǎn)學專
時間:2024-10-19 02:0:05浙江廣廈建設職業(yè)技術(shù)大學
時間:2024-10-18 05:0:42寧波職業(yè)技術(shù)學院的供應鏈
時間:2024-10-17 23:0:12浙江理工大學的建筑學專業(yè)
時間:2024-10-17 08:0:48