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前言
一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。
而如今,一直就存在的就業(yè)壓力似乎更加突出而如今,經(jīng)濟因素也將對就業(yè)產(chǎn)生影響!按髮W生就業(yè)冬天”已經(jīng)在社會上喊了很多年,更可怕的是這個“冬天”每年都在過。表面上看是與擴招有關,但問題是大學生就業(yè)思路有根本性問題。就業(yè)已經(jīng)不再是大四才考慮的問題,大一就應該對職業(yè)有一些規(guī)劃了。
我希望通過這篇職業(yè)規(guī)劃能夠更好的認識自己,找到自己的職業(yè)發(fā)展方向,然后有針對性地加強自己的職業(yè)能力培訓,化“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”,讓自己一開始就贏在職場起跑線,成為搶手的職場新人。
一、自我分析
1、個性特點
根據(jù)學校的職業(yè)測評、網(wǎng)上比較有權威性的相關測試和家長朋友以及自己的一些分析,我得出以下結論:
根據(jù)霍蘭德理論進行的測試結果表明,我屬于社會型、研究型和藝術型(SIA)。
因此,適合我的職業(yè)應具有以下特點:涉及與他人協(xié)作、溝通以及教育他人,經(jīng)常要求工作者為他人提供幫助,與各種式樣、設計和圖案打交道,表現(xiàn)自我而不必墨守成規(guī)。
所以適合這種類型的職業(yè)大概有以下幾種:社會工作、咨詢、調解、教育和一些要求組織他人的職業(yè),。
個性特點:我的個性特點基本描述為:性格內(nèi)向、感覺、情感豐富、判斷,具體而言,可描述為以下幾個特點:
能夠很好地集中精力、關注焦點;
強烈的工作熱情,認真負責,工作努力;
良好的協(xié)作技巧,能和別人建立起和諧友好的關系;
講求實效的態(tài)度,辦事方法現(xiàn)實可行;
十分關注細節(jié),能夠準確地把握事實;
能夠連續(xù)地工作,對相同的工作任務不會感到厭倦;
非常強的責任意識;別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言;
喜歡運用固定的辦事程序;尊重別人的地位和能力;
通情達理,看問題現(xiàn)實;
有韌性,在困境中不輕易放棄。
2、SWOT分析
自身因素(內(nèi)) | 外界因素(外) | |
S(優(yōu)勢) | 1、有從事相關行業(yè)的熱誠 2、具備相關行業(yè)的基本素質,如學習能力、團隊合作精神、細節(jié)觀察、責任感、動手能力 3、自我提升的計劃滿足行業(yè)要求 | 1、生物醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展迅速,人員需求大 2、北京是經(jīng)濟發(fā)展迅速的地區(qū),機會多 3、生物醫(yī)藥的作用和意義在不斷地提高 4、世界范圍內(nèi)生物發(fā)展前景良好 5、民族院校有良好的民族醫(yī)藥研究基礎 |
W(劣勢) | 1、學習成績不算優(yōu)秀 2、知識結構暫時不夠完整和全面,欠缺相關學科的專業(yè)知識 3、對于突然的變化難以適應 | 1、北京人才競爭大 2、我國生物行業(yè)沒有完全發(fā)展起來,生物公司比較少 3、生物醫(yī)藥公司的競爭大,對人員要求也相對提高 |
O(機會) | 1、有充足的時間完善知識結構,可以通過考研究生來充實自己 2、積極參加各種比賽,鍛煉自己,提高自己的能力 3、有一定的良好的社會互動關系 | 1、學校、學院內(nèi)有資深的就業(yè)指導老師做指導 2、生物知識涉及面廣,就業(yè)靈活 3、生物醫(yī)藥專業(yè)是北京生源本科畢業(yè)生緊缺的專業(yè) |
T(制約) | 1、考研存在一定風險 2、比賽競爭激烈,自己的最后排名是未知數(shù) 3、專業(yè)學習與課余實踐的沖突,課余時間參加各種活動對于學習肯定有影響 | 1、目前本科專業(yè)不完全對口 2、很多企業(yè)強調研究經(jīng)驗和學歷 3、今年爆發(fā)的經(jīng)濟危機使就業(yè)問題更加嚴峻 |
二、主要目標職業(yè)的崗位職責和任職資格
1、公務員:
工作描述及說明 | |
主要工作 | 對下屬的慣例和監(jiān)督,保證銷售任務順利完成,計劃、組織、指導和控制銷售活動 |
基本要求 | 大學本科或以上學歷,最好有相關工作經(jīng)歷 |
能力分類 | 能力要求 |
決策能力 | 具備根據(jù)部全面的信息分析、評價、選擇,做出決策和承擔風險的能力 |
策劃能力 | 有能力對所定的目標進行論證說明,確定重點,制定可行的行動計劃 |
領導能力 | 有能力確定目標,讓人接受一種觀點,一個方案獲一項行動計劃。進行組織落實,確定檢驗標準及范圍,并有能力對工作進行追蹤 |
溝通協(xié)調能力 | 有能力說明自己的意見,觀察別人的反映,傾聽別人的意見,對其意見進行整理,做好協(xié)調統(tǒng)一工作 |
談判能力 | 深處沖突的形勢之中,面對不同的對手,仍能把握住方向,創(chuàng)造巨大的效益 |
責任能力 | 全身心地投入落實所決定目標的工作中,有能力行使權力,獨立管理工作 |
2、研發(fā)人員:
工作描述及說明 | |
主要工作 | 同集團或機構取得聯(lián)系共同促進管理方法、解讀新發(fā)現(xiàn),收集并分析相關信息 |
基本要求 | 具有大量的知識、技能和經(jīng)驗,至少學士學位,很多職位要求更高學位 |
能力分類 | 能力要求 |
協(xié)助能力 | 要求樂于與他人合作,工作中表現(xiàn)出和善、合作的態(tài)度 |
成就努力 | 保持自己對目標的挑戰(zhàn)欲,并竭盡全力完成任務 |
承受能力 | 能夠接受批評,并冷靜有效地處理巨大壓力下的工作 |
可靠性 | 可靠、有責任地,值得信賴地履行自己的職責 |
細節(jié)觀察 | 注重工作中的細節(jié),完美的完成任務 |
3、翻譯:
銷售部經(jīng)理 | 工作描述及說明 |
主要工作 | 與客戶或發(fā)言者交流,保證譯文傳達了原發(fā)言者的意圖 |
基本要求 | 具備與此職業(yè)相關的技能、知識和工作經(jīng)驗;需要接受相關的培訓 |
能力分類 | 能力要求 |
協(xié)調能力 | 將眾人組織到一起并調和差異 |
理解能力 | 理解對方講話的要點,適當?shù)靥岢鰡栴},關注并理解他人的反應;確定發(fā)言者的意思,并準備翻譯;理解工作文件的句子和段落 |
表達能力 | 有效的口頭溝通,交談中有效果地傳遞信息 |
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