一、遼寧有多少大學

遼寧的大學共有115所，名單分別為遼寧大學、大連理工大學、沈陽工業(yè)大學、沈陽航空航天大學、沈陽理工大學、東北大學、遼寧科技大學、遼寧工程技術大學、遼寧石油化工大學等，具體完整大學名單見下表。

1.遼寧本科學校名單【64所】

2.遼寧�？茖W校名單【51所】

二、東北大學簡介

東北大學始建于1923年4月26日，是一所具有愛國主義光榮傳統(tǒng)的大學。1928年8月至1937年1月，著名愛國將領張學良將軍兼任校長。1949年3月，在東北大學工學院和理學院(部分)的基礎上成立沈陽工學院。1950年8月，定名為東北工學院，1993年3月，復名為東北大學，1997年1月原沈陽黃金學院并入東北大學，1998年9月劃轉為教育部直屬高校。學校是國家首批“211工程”和“985工程”重點建設的高校，2017年9月，經國務院批準，進入一流大學建設行列。在90余年的辦學歷程中，東北大學始終堅持與國家發(fā)展和民族復興同向同行,形成了“自強不息、知行合一”校訓精神。歷史上，東北大學師生曾是“一二·九”運動的主力和先鋒，在建設時期，學校先后研發(fā)出國內第一臺模擬電子計算機、第一臺國產CT、第一塊超級鋼以及釩鈦磁鐵礦冶煉新技術、鋼鐵工業(yè)節(jié)能理論和技術、控軋控冷技術、混合智能優(yōu)化控制技術等一大批高水平科研成果，興辦了第一個大學科學園，培育了東軟、東網等高新技術企業(yè)，在技術創(chuàng)新、轉移和產學研合作方面形成了自己的辦學特色。

東北大學坐落在東北中心城市遼寧省沈陽市，在河北省秦皇島市設有東北大學秦皇島分校。學校占地總面積255萬平方米,建筑面積168萬平方米。學校現(xiàn)有教職工4538人，其中專任教師2711人。有中國科學院和中國工程院院士4人，海外院士4人。國家“高層次人才特殊支持計劃”入選者8人，教育部“獎勵計劃”特聘教授、講座教授27人，國家杰出青年基金獲得者23人，海外及港澳學者合作研究基金獲得者16人，教育部新世紀優(yōu)秀人才102人，國家“百千萬人才工程”入選者14人。國家自然科學基金創(chuàng)新群體4個，教育部創(chuàng)新團隊3個。學校設有100多個研究機構，其中國家重點實驗室2個，國家工程(技術)研究中心4個，國家工程實驗室3個。設有國家級協(xié)同創(chuàng)新中心2個，遼寧省協(xié)同創(chuàng)新中心3個。

學校學科涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、管理學、藝術學等門類。設有68個本科專業(yè)，其中國家級特色專業(yè)15個;有179個學科有權招收和培養(yǎng)碩士研究生(另設10個專業(yè)學位授權點)，109個學科有權招收和培養(yǎng)博士研究生;有17個博士后流動站;3個一級學科國家重點學科，4個二級學科國家重點學科，1個國家重點(培育)學科，共涵蓋16個二級學科。學校以一流為目標、以改革為動力推進學科布局優(yōu)化和調整，高峰引領、高原支撐、卓越促進、特色牽動，可持續(xù)發(fā)展的學科建設格局正在形成。

東北大學具備培養(yǎng)學士、碩士、博士和博士后的完整教育體系。學校全日制在校生45000余人，其中本科生29872人，碩士研究生11364人，博士研究生3850人。學校圍繞立德樹人的根本任務，在拔尖創(chuàng)新型人才培養(yǎng)、教學理念更新、教學方法研究、培養(yǎng)模式探索等方面取得了豐碩成果�！笆�二五”以來，東北大學共獲得國家級教學成果獎3項，國家級精品視頻公開課11門，國家級精品資源共享課課程15門，國家級精品在線開放課程(慕課)6門，國家級“十二五”規(guī)劃教材18種。獲得全國優(yōu)秀博士學位論文提名5篇。學生獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽國際大獎497項、國家級獎勵1967項、優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目1580項，專利384項，共有56家學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)落地。學生生源質量、畢業(yè)生就業(yè)率及就業(yè)質量保持較高水平。

學校堅持服務國家戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展的科研方向，鼓勵自由探索，推動協(xié)同創(chuàng)新，基礎研究水平穩(wěn)步提高，技術創(chuàng)新的競爭力不斷增強�！笆�二五”以來，學校承擔各類科技項目6387項，獲各類科技獎勵279項，其中國家級獎勵14項,省部級一等獎58項;獲得國家專利1499項，其中發(fā)明專利1127項;被三大檢索收錄的論文共14644篇。主(承)辦國際、國內學術會議161次，其中國際會議65次。

學校在技術創(chuàng)新和成果轉化方面形成了獨特的比較優(yōu)勢，探索出了一條政產學研用相結合的有效途徑，實現(xiàn)了學科、人才、科研、產業(yè)良性互動發(fā)展。2016年，學校高新技術產業(yè)銷售收入110億元，科技產業(yè)綜合指標名列全國高校第三位。學校堅持面向新一代信息技術、新材料、生命健康等領域，新建云計算科技園、新材料產業(yè)園、健康產業(yè)園，推進云計算和大數(shù)據產業(yè)快速發(fā)展，推動遼沈地區(qū)裝備制造業(yè)創(chuàng)新升級，為東北大學服務國民經濟建設和東北老工業(yè)基地全面振興奠定了新的重要基礎。

學校面向世界，開放辦學，先后與36個國家和地區(qū)的219所大學、研究機構建立了長期穩(wěn)定的合作關系;加大引進海外人才的力度，進一步提升引進國外智力的層次，建立了4個國家學科創(chuàng)新引智基地，每年聘請300多位海外知名專家來校講學或合作科研;提高學生的國際化視野與專業(yè)水平，學校積極拓展包括國家公派、聯(lián)合培養(yǎng)、交換學習、短期交流、海外實習等海外交流項目，每年派出600多名各層次學生赴海外高校交流學習;不斷擴大留學生規(guī)模，提高培養(yǎng)質量，2017年有來自97個國家和地區(qū)的各類留學生1500多名在校學習。

面向未來，東北大學將繼續(xù)遵循“教育英才”的辦學宗旨，堅定地走“創(chuàng)新型、特色化、開放式”發(fā)展道路，為建成“在中國新型工業(yè)化進程中起引領作用的‘、世界一流’大學”而奮斗。

三、大連海洋大學簡介

大連海洋大學是我國北方地區(qū)唯一的一所以海洋和水產學科為特色，農、工、理、管、文、法、經、藝等學科協(xié)調發(fā)展的多科性高等院校。學校創(chuàng)建于1952年，前身為東北水產技術學校，1958年升格為大連水產�？茖W校，1978年升格為大連水產學院。2000年由農業(yè)部劃轉遼寧省管理。2010年經教育部批準更名為大連海洋大學。

學校坐落于美麗的海濱城市大連。有黃海校區(qū)、渤海校區(qū)和瓦房店校區(qū)3個校區(qū)，占地面積74萬平方米，教學、科研使用海域面積67萬平方米，總建筑面積40萬平方米。學�，F(xiàn)設有19個學院、1個教學部。有教職工近1200人，全日制在校生13600余人。有一級學科碩士學位授權點12個、二級學科碩士學位授權點42個，有碩士專業(yè)學位授權領域11個，分布在農業(yè)、工程、法律、翻譯等4個類別，有46個本科專業(yè)。

學校學科體系完善，優(yōu)勢特色學科明顯。水產一級學科為遼寧省“雙一流”建設學科，該學科在教育部第四輪學科評估中并列第四;擁有國家級多學科協(xié)同創(chuàng)新平臺——大連海洋大學新農村發(fā)展研究院。

學校不斷深化教育教學改革，積極承擔質量工程項目和教研教改項目�！俺浞职l(fā)揮多學科優(yōu)勢，建設有自己特色的淡水漁業(yè)教學體系”曾獲國家級優(yōu)秀教學成果一等獎，“水產養(yǎng)殖學專業(yè)(本科)教學內容、課程體系及人才培養(yǎng)模式改革的研究與實踐”曾獲國家級優(yōu)秀教學成果二等獎。在近三屆教學成果評選中，學校共獲得省級優(yōu)秀教學成果獎38項，其中一等獎7項。有1個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū);1個國家級實驗教學示范中心，7個省級實驗教學示范中心建設項目，4個省級虛擬仿真實驗教學中心建設項目;1個國家級大學生實踐教育基地建設項目，9個省級大學生實踐教育基地建設項目，1個省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地建設項目，1個省級實訓培訓基地。獲批1個國家級卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點項目，1個國家級“新工科”研究與實踐項目，1個國家級地方高校本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè)，3個國家級特色專業(yè)，4個省級本科特色(示范)專業(yè)，3個省級本科綜合改革試點專業(yè)，3個省級本科工程人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)，1個省級本科重點支持專業(yè);9個省級向應用型轉變試點專業(yè)，3個省級向應用型轉變示范專業(yè);1個省級本科課程體系國際化試點專業(yè);1個省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè);1個遼寧省緊缺本科人才培養(yǎng)基地。已建成國家級精品課程1門、省級精品課程22門，省級精品資源共享課4門，省級精品視頻公開課3門。

學校有較為完備的教學科研平臺。有農業(yè)部刺參遺傳育種中心1個，國家海藻加工技術研發(fā)分中心1個，農業(yè)部重點開放實驗室1個，教育部國別與區(qū)域研究中心1個，遼寧省協(xié)同創(chuàng)新中心1個，省高校重大科技平臺2個，省級重點實驗室9個，省級工程技術研究中心4個，省級工程研究中心2個，省級科技服務中心1個，省高校重點實驗室4個。

學�？萍紕�(chuàng)新能力不斷增強�！笆�二五”以來，學校承擔了國家863計劃、國家科技支撐、國家自然科學基金、國家海洋公益專項等各級各類科研項目1200余項，其中國家級152項，省部級600項。有46項科研成果獲市級及以上獎勵，其中國家級2項，省部級25項�！昂Ｋ�池塘高效清潔養(yǎng)殖技術研究與應用”、“刺參健康養(yǎng)殖綜合技術研究及產業(yè)化應用”分別于2012年、2015年獲得國家科技進步二等獎。學校主持完成的“刺參疾病的發(fā)生機制及無公害防控技術研究與示范”于2013年獲得國家海洋局海洋科學技術二等獎;學校主持完成的“北方典型河口灘涂生物資源恢復與生境修復關鍵技術研究與示范”獲2014年獲得遼寧省科技進步二等獎;學校主持完成的“沙蠶生物濾池研制及其在海珍品循環(huán)養(yǎng)殖中應用”獲2015年獲得遼寧省技術發(fā)明二等獎。學校主持完成的“基于生態(tài)系統(tǒng)的北方海域全產業(yè)鏈現(xiàn)代海洋牧場生產模式構建與示范”獲2017年遼寧省科技進步二等獎;學校主持完成的“基于多生物功能群資源恢復的北方河口濕地生態(tài)修復工程技術應用與示范”獲2017年遼寧省技術發(fā)明三等獎;另外，學校獲批4個水產新品種：中間球海膽“大金”、菲律賓蛤仔“斑馬蛤”和菲律賓蛤仔“白斑馬蛤”和蝦夷扇貝“明月貝”。

學校擁有一支結構相對合理，學科領域覆蓋較全的師資隊伍，有專任教師796人，具有高級職稱的399人。有“雙聘院士”5人，國家杰出青年基金獲得者1人，國家“”科技創(chuàng)新領軍人才1人，國務院水產學科評議組成員1人，863項目首席科學家1人，國家百千萬人才工程人選2人，教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃1人，農業(yè)部農業(yè)科研杰出人才3人，農業(yè)部產業(yè)技術體系崗位專家5人，遼寧攀登學者1人，遼寧特聘教授5人，遼寧杰出科技工作者2人，享受各級政府特殊津貼51人，入選省百千萬人才工程80人，其中百人層次16人、千人層次26人，省高等學校優(yōu)秀人才支持計劃45人，遼寧青年科技獎十大英才1人，省農業(yè)領域青年科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃9人，省、市優(yōu)秀專家20人，省高校教學名師16人，省高校專業(yè)帶頭人7人，大連市領軍人才3人及領軍后備人才7人，大連市杰出青年科技人才2人，大連市青年科技之星培育計劃25人。有國家級教學團隊1個，省級教學團隊9個，有科技部重點領域創(chuàng)新團隊1個，農業(yè)部農業(yè)科研創(chuàng)新團隊3個，遼寧省農業(yè)科技創(chuàng)新團隊5個，遼寧省高等學校創(chuàng)新團隊3個。

學校擁有濃厚的藍色育人氛圍，形成了以“學貫江海、德潤方厚”的校訓精神和“兼容并蓄、追求卓越”的大海大精神的藍色大學文化特色。學校積極倡導”厚德博學、為人師表”的教風，不斷培育“明德尚學、志存高遠”的學風，精心打造文化品牌項目“藍色講壇”，擁有“海洋之聲合唱團”等各類文體、科技學生社團，定期舉辦校園文化節(jié)，不斷豐富第二課堂科技文化活動，學生的綜合素質不斷提高。

學校先后與世界13個國家(地區(qū))的72所院校(機構)簽訂了友好協(xié)議，涉及亞洲、美洲、歐洲、非洲、大洋洲五個大洲，學校的對外影響和國際聲譽不斷提升。學校大力開展國際教育，擁有新西蘭奧塔哥理工學院“3+1”合作舉辦機械設計制造及其自動化專業(yè)本科教育項目以及多種校際交流項目，并且被國家留學基金委批準確定為“優(yōu)秀本科生國際項目”實施院校。學校招收培養(yǎng)多種模式和層次的來華留學生，學生生源涉及日本、韓國、俄羅斯、孟加拉、巴基斯坦等國家。

站在新的歷史起點，學校將全力貫徹落實黨的十九大提出的“實現(xiàn)高等教育內涵式發(fā)展”、“加快建設海洋強國”的戰(zhàn)略部署，以建設“藍色大學”為發(fā)展理念，朝著“特色鮮明、國家一流研究應用型海洋大學”的奮斗目標加速邁進!