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1、大連海事大學在甘肅的電子信息類((電子信息工程、電子信息科學與技術、通信工程、光電信息科學與工程))招生人數(shù)為3人;
2、大連海事大學在甘肅的計算機類((計算機科學與技術、軟件工程、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術、網(wǎng)絡工程、智能科學與技術、物聯(lián)網(wǎng)工程、人工智能))招生人數(shù)為3人;
3、大連海事大學在甘肅的交通運輸類((交通運輸、交通管理、物流工程、材料科學與工程、土木工程、交通工程))招生人數(shù)為9人;
4、大連海事大學在甘肅的環(huán)境科學與工程類((環(huán)境工程、海洋科學、海洋資源與環(huán)境))招生人數(shù)為3人;
5、大連海事大學在甘肅的安全工程專業(yè)招生人數(shù)為3人;
6、大連海事大學在甘肅的公共管理類((公共事業(yè)管理、行政管理、社會工作))招生人數(shù)為2人;
1、2022大連海事大學在甘肅的招生計劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
機械類 ((機械設計制造及其自動化、船舶與海洋工程、輪機工程(陸上專業(yè))、能源與動力工程、救助與打撈工程(海洋智能裝備))) | 甘肅 | 2022/本一 | AJ | 4 | - | 理科 |
電子信息類 ((電子信息工程、電子信息科學與技術、通信工程、光電信息科學與工程)) | 甘肅 | 2022/本一 | AK | 3 | - | 理科 |
自動化類 ((自動化、電氣工程及其自動化、測控技術與儀器)) | 甘肅 | 2022/本一 | AL | 3 | - | 理科 |
計算機類 ((計算機科學與技術、軟件工程、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術、網(wǎng)絡工程、智能科學與技術、物聯(lián)網(wǎng)工程、人工智能)) | 甘肅 | 2022/本一 | AM | 3 | - | 理科 |
交通運輸類 ((交通運輸、交通管理、物流工程、材料科學與工程、土木工程、交通工程)) | 甘肅 | 2022/本一 | AN | 9 | - | 理科 |
環(huán)境科學與工程類 ((環(huán)境工程、海洋科學、海洋資源與環(huán)境)) | 甘肅 | 2022/本一 | AO | 3 | - | 理科 |
安全工程 | 甘肅 | 2022/本一 | AP | 3 | - | 理科 |
公共管理類 ((公共事業(yè)管理、行政管理、社會工作)) | 甘肅 | 2022/本一 | AI | 2 | - | 文科 |
2、2021大連海事大學在甘肅的招生計劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
機械類 ((能源與動力工程、船舶與海洋工程、機械設計制造及其自動化、救助與打撈工程(海洋智能裝備)、輪機工程(陸上專業(yè)))) | 甘肅 | 2021/本一 | AJ | 4 | - | 理科 |
電子信息類 ((通信工程、電子信息工程、電子信息科學與技術、光電信息科學與工程)) | 甘肅 | 2021/本一 | AK | 3 | - | 理科 |
自動化類 ((電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器)) | 甘肅 | 2021/本一 | AL | 3 | - | 理科 |
計算機類 ((物聯(lián)網(wǎng)工程、計算機科學與技術、軟件工程、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術、網(wǎng)絡工程、智能科學與技術、人工智能)) | 甘肅 | 2021/本一 | AM | 3 | - | 理科 |
交通運輸類 ((交通運輸、交通管理、物流工程、材料科學與工程、土木工程、交通工程)) | 甘肅 | 2021/本一 | AN | 9 | - | 理科 |
環(huán)境科學與工程類 ((環(huán)境工程、海洋科學、海洋資源與環(huán)境)) | 甘肅 | 2021/本一 | AO | 3 | - | 理科 |
安全工程 | 甘肅 | 2021/本一 | AP | 3 | - | 理科 |
公共管理類 ((行政管理、公共事業(yè)管理、社會工作)) | 甘肅 | 2021/本一 | AI | 2 | - | 文科 |
3、2020大連海事大學在甘肅的招生計劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
行政管理 | 甘肅 | 2020/本一 | AJ | 2 | - | 文科 |
機械設計制造及其自動化 | 甘肅 | 2020/本一 | AK | 4 | - | 理科 |
材料科學與工程 | 甘肅 | 2020/本一 | AL | 3 | - | 理科 |
光電信息科學與工程 | 甘肅 | 2020/本一 | AM | 3 | - | 理科 |
自動化 | 甘肅 | 2020/本一 | AN | 3 | - | 理科 |
軟件工程 ((本科教學外語課程主要開設英語課)) | 甘肅 | 2020/本一 | AO | 3 | - | 理科 |
交通運輸 | 甘肅 | 2020/本一 | AP | 3 | - | 理科 |
交通工程 | 甘肅 | 2020/本一 | AQ | 3 | - | 理科 |
環(huán)境工程 | 甘肅 | 2020/本一 | AR | 3 | - | 理科 |
安全工程 | 甘肅 | 2020/本一 | AS | 3 | - | 理科 |
大連海事大學(原大連海運學院)是交通運輸部所屬的全國重點大學,是國家“211工程”重點建設高校、國家“雙一流”建設高校,是交通運輸部、教育部、國家海洋局、國家國防科技工業(yè)局、遼寧省人民政府、大連市人民政府共建高校。學校素有“航海家的搖籃”之稱,是中國著名的高等航海學府,是被國際海事組織認定的世界上少數(shù)幾所“享有國際盛譽”的海事院校之一。大連海事大學的發(fā)展歷史,代表了中國高等航海教育的發(fā)展歷程。學校在民族飽受外辱、國運衰敗之際萌發(fā)創(chuàng)辦,并肩負著“挽救航權,振興國運”的歷史使命,雖幾經周折、歷經磨難,但始終薪火相傳,不斷發(fā)展,培養(yǎng)了大批航運事業(yè)的棟梁之才,為振興和發(fā)展國家航運事業(yè)作出了重要貢獻。大連海事大學源于1909年設立的郵傳部上海高等實業(yè)學堂船政科。1911年以船政科為基礎創(chuàng)辦郵傳部上海高等商船學堂,1912年更名為吳淞商船學校,1915年停辦,1929年復校后更名為
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