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今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海錄取分?jǐn)?shù)線的問題,包含湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!
湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為213分至292分,錄取位次在28107 至8183排名區(qū)間,青海的考生如果在這個分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,可以考慮報考湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
1、湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是288分,最低錄取排名位次在23509名;
2、湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海2021年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是238分,最低錄取排名位次在28107名;
3、湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海2020年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是304分,最低錄取排名位次在20068名;
4、湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海2019年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是229分,最低錄取排名位次在23761名;
5、湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海2018年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是213分,最低錄取排名位次在23622名;
1、湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 青海 | 理科 | 288 | 23509 | 6 | ? |
2022 | 青海 | 文科 | 336 | 10879 | 9 | 專科 |
2、湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海2021年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 青海 | 理科 | 238 | 28107 | 8 | ? |
2021 | 青海 | 文科 | 332 | 10017 | 12 | ? |
3、湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 青海 | 理科 | 304 | 20068 | 8 | 專科 |
2020 | 青海 | 文科 | 331 | 8901 | 8 | ? |
4、湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海2019年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 青海 | 理科 | 229 | 23761 | 10 | ? |
2019 | 青海 | 文科 | 322 | 8842 | 6 | 專科 |
5、湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海2018年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 青海 | 理科 | 213 | 23622 | 10 | 專科 |
2018 | 青海 | 文科 | 292 | 8183 | 10 | ? |
湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院是在原湖南銀行學(xué)校和湖南教育電視臺的基礎(chǔ)上,按照“前臺后院”模式組建的一所公立傳媒類高職學(xué)院,于2000年7月正式建立。2002年,原長沙縣教師進(jìn)修學(xué)校并入;2004年,原湖南省廣播電視學(xué)校整體并入。學(xué)院實(shí)行由湖南省教育廳、湖南省廣播電視局、湖南廣播電視臺共建,湖南省教育廳主管的管理體制,F(xiàn)為國家首批骨干高職院校、湖南省首批卓越高職院校、國家漢辦設(shè)立在湖南的“國際漢語言文化傳播基地”、馬爾代夫維拉學(xué)院漢語中心(孔子學(xué)院)中方承辦院校、湖南廣播電視臺節(jié)目生產(chǎn)基地,被譽(yù)為“廣電湘軍”的搖籃。學(xué)院堅持“立足湖南、面向全國,服務(wù)文化產(chǎn)業(yè)、突出傳媒特色”的辦學(xué)定位,秉承“創(chuàng)意點(diǎn)亮人生”的校訓(xùn),堅持“傳播正能量”的學(xué)院精神,實(shí)施“引臺興校、原創(chuàng)強(qiáng)校、服務(wù)榮!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,致力于為湖南“三高四新”戰(zhàn)略實(shí)施、文化強(qiáng)省建設(shè)、傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、傳播溝通能力強(qiáng)的創(chuàng)意型技術(shù)技能人才。現(xiàn)設(shè)有34個專業(yè),基本形成了以“媒介內(nèi)容生產(chǎn)”,以“傳媒技術(shù)”和“傳媒管理”為支撐,兼及“文化教育”的專業(yè)發(fā)展格局,重點(diǎn)建設(shè)新聞出版與廣播影視、動漫與藝術(shù)設(shè)計、新媒體技術(shù)三大特色專業(yè)群,。
湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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