一、沈陽工程學(xué)院在浙江專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

1、沈陽工程學(xué)院在浙江的電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)招生人數(shù)為2人;

2、沈陽工程學(xué)院在浙江的能源與動(dòng)力工程專業(yè)招生人數(shù)為2人;

3、沈陽工程學(xué)院在浙江的核工程與核技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為4人;

4、沈陽工程學(xué)院在浙江的自動(dòng)化專業(yè)招生人數(shù)為2人;

5、沈陽工程學(xué)院在浙江的熱能動(dòng)力工程技術(shù)（(中外合作辦學(xué))）招生人數(shù)為6人;

6、沈陽工程學(xué)院在浙江的熱能動(dòng)力工程技術(shù)（(中外合作辦學(xué))）招生人數(shù)為3人;

二、沈陽工程學(xué)院在在浙江高考專業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

1、2022沈陽工程學(xué)院在浙江的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
電氣工程及其自動(dòng)化	浙江	2022/1段	001	2	物	綜合
能源與動(dòng)力工程	浙江	2022/1段	002	2	物	綜合
核工程與核技術(shù)	浙江	2022/1段	003	4	物	綜合
自動(dòng)化	浙江	2022/1段	004	2	物	綜合
熱能動(dòng)力工程技術(shù) （(中外合作辦學(xué))）	浙江	2022/1段	501	6	不限	綜合
熱能動(dòng)力工程技術(shù) （(中外合作辦學(xué))）	浙江	2022/2段	501	3	不限	綜合

2、2021沈陽工程學(xué)院在浙江的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
電氣工程及其自動(dòng)化	浙江	2021/1段	001	2	物	綜合
能源與動(dòng)力工程	浙江	2021/1段	002	2	物	綜合
核工程與核技術(shù)	浙江	2021/1段	003	4	物	綜合
自動(dòng)化	浙江	2021/1段	004	2	物	綜合
發(fā)電廠及電力系統(tǒng) （(中外合作辦學(xué))）	浙江	2021/1段	501	6	不限	綜合
發(fā)電廠及電力系統(tǒng) （(中外合作辦學(xué))）	浙江	2021/2段	501	4	不限	綜合

3、2020沈陽工程學(xué)院在浙江的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
核工程與核技術(shù)	浙江	2020/1段	001	4	物 和 化	綜合
能源與動(dòng)力工程	浙江	2020/1段	002	2	物 和 化	綜合
新能源科學(xué)與工程	浙江	2020/1段	003	2	物	綜合
電氣工程及其自動(dòng)化	浙江	2020/1段	004	2	物	綜合
發(fā)電廠及電力系統(tǒng) （(中外合作辦學(xué))）	浙江	2020/1段	501	6	不限	綜合
核工程與核技術(shù)	浙江	2020/2段	001	4	物 和 化	綜合
能源與動(dòng)力工程	浙江	2020/2段	002	2	物 和 化	綜合
新能源科學(xué)與工程	浙江	2020/2段	003	2	物	綜合
發(fā)電廠及電力系統(tǒng) （(中外合作辦學(xué))）	浙江	2020/2段	501	6	不限	綜合
發(fā)電廠及電力系統(tǒng) （(中外合作辦學(xué))）	浙江	2020/3段	501	6	不限	綜合

沈陽工程學(xué)院在河南錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

沈陽工程學(xué)院云南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

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三、沈陽工程學(xué)院的最新學(xué)校簡(jiǎn)介

沈陽工程學(xué)院是2003年4月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)，由沈陽電力高等�？茖W(xué)校（始建于1952年）與遼寧商務(wù)職業(yè)學(xué)院（始建于1947年）合并組建的以能源電力為主干學(xué)科的省屬本科高校。學(xué)校以工為主，工、管、經(jīng)、法多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，由遼寧省人民政府與國(guó)家電力投資集團(tuán)公司共建。建校七十余年來，學(xué)校與祖國(guó)共奮進(jìn)，與時(shí)代同發(fā)展，砥礪奮斗，自強(qiáng)不息，不斷凝聚發(fā)展力量，秉承“明德致知、精工博學(xué)”的校訓(xùn)精神，堅(jiān)持“服務(wù)電力、服務(wù)遼寧，工程教育、應(yīng)用為本，產(chǎn)教融合、卓爾不群”的辦學(xué)理念，大力弘揚(yáng)“用雷鋒精神立德樹人”，以立德樹人為根本、以提高質(zhì)量、以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，堅(jiān)持“特色立校、質(zhì)量強(qiáng)校、人才興校、改革活�！卑l(fā)展戰(zhàn)略，培養(yǎng)高級(jí)工程技術(shù)人才，先后培養(yǎng)了十余萬畢業(yè)生，為國(guó)家建設(shè)、東北振興、遼寧發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)校是“遼寧省普通本科高等學(xué)校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范高�！�，近五年來始終保持較高就業(yè)率，辦學(xué)模式和人才