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教師隊(duì)伍解放思想大討論個(gè)人發(fā)言材料(三篇)

更新:2023-09-18 11:01:09 高考升學(xué)網(wǎng)

篇一
  當(dāng)前,全市解放思想大討論活動(dòng)正如火如荼地開展。我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)省七次黨代會(huì)、衡水市二次黨代會(huì)精神和景春華書記、紀(jì)青哲書記的有關(guān)講話內(nèi)容,聯(lián)系自己的工作實(shí)際,使我更加深刻地體會(huì)到開展解放思想大討論活動(dòng)的必要性、重要性和及時(shí)性。

一、解放思想是一項(xiàng)永不竣工的工程

實(shí)踐無止境,發(fā)展無止境,解放思想也永無止境。解放思想,實(shí)事求是,是馬克思主義活的靈魂,是我們認(rèn)識(shí)新事物,適應(yīng)新形勢(shì),完成新任務(wù)的根本思想武器。鄧小平同志指出:解放思想,是指在馬克思主義指導(dǎo)下打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見的,研究新情況,解決新問題。解放思想,就是使思想和實(shí)際相符合,使主觀和客觀相符合,就是實(shí)事求是、創(chuàng)造性地工作。從解放思想本身看,是一個(gè)長(zhǎng)久的、循序漸進(jìn)的過程,不可能一勞永逸?陀^事物不斷變化,我們的思想、認(rèn)識(shí)也必須隨之發(fā)展變化。實(shí)踐是解放思想的基礎(chǔ),實(shí)踐活動(dòng)具有永恒前進(jìn)性。相對(duì)于實(shí)踐發(fā)展,我們的思想觀念往往具有相對(duì)穩(wěn)定性。這就要求我們必須與時(shí)俱進(jìn),不斷適應(yīng)實(shí)踐的發(fā)展變化,及時(shí)轉(zhuǎn)變和更新觀念,否則,曾經(jīng)正確的思想、方法也會(huì)變成僵化的東西,造成主觀認(rèn)識(shí)和客觀實(shí)際相脫節(jié)。因此,解放思想不可能一蹴而就,而是伴隨實(shí)踐的發(fā)展而發(fā)展的。這次解放思想大討論是我們站在十一五新的起點(diǎn)上謀求更大發(fā)展。堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、思想、鄧小平理論和江的三個(gè)代表重要思想,深入貫徹落實(shí)創(chuàng)新實(shí)干、跨越發(fā)展的總要求和工業(yè)立市、農(nóng)業(yè)強(qiáng)市、商貿(mào)興市三大主體戰(zhàn)略,在各項(xiàng)工作中體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念,改變一切發(fā)展的做法和規(guī)定,革除一切影響發(fā)展的體制弊端,才能不斷進(jìn)行創(chuàng)新,才能為十一五經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想、組織和政治保障。

二、解放思想是解決突出思想問題的迫切需要

思路決定出路,觀念決定財(cái)富。沒有觀念的更新,就不會(huì)有發(fā)展的突破;沒有觀念的超越,就不會(huì)有發(fā)展的跨越;沒有觀念的,就不會(huì)有發(fā)展的率先。一些陳舊的觀念禁錮著我們的思維,著我們的手腳,制約著我們的發(fā)展。必須通過持續(xù)不斷的解放思想,堅(jiān)決破除不合時(shí)宜的思想,牢固樹立起適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的新觀念,著力營(yíng)造寬商、愛商、富商的發(fā)展環(huán)境,營(yíng)造主動(dòng)為全民創(chuàng)業(yè)搞好服務(wù)、為廣大群眾排憂解難的良好氛圍。

一要樹立開拓精神。在條件下,開展解放思想大討論活動(dòng),我們要牢固樹立市場(chǎng)意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓意識(shí),堅(jiān)持市場(chǎng)化改革的方向。在區(qū)域經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的新形勢(shì)下,我們要大力倡導(dǎo)自強(qiáng)不息、勤勞致富的創(chuàng)業(yè)精神,充分發(fā)揮人民群眾的主體作用,以創(chuàng)業(yè)推動(dòng)發(fā)展,以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),以創(chuàng)業(yè)加快致富,以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)和諧。

二要培育創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)城市加快發(fā)展的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)政黨和組織永葆生機(jī)的源泉。因此大力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神,鼓勵(lì)各方面創(chuàng)新創(chuàng)造,以各方面的創(chuàng)新,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。用解放思想、服務(wù)為民、創(chuàng)新發(fā)展的理念,營(yíng)造更具活力、更加開放的體制環(huán)境,才會(huì)有更多的人勇于探索,才會(huì)有更多的人、更多的企業(yè)投身創(chuàng)新創(chuàng)造中來。

三要營(yíng)造創(chuàng)優(yōu)精神。創(chuàng)優(yōu),聯(lián)系到一個(gè)城市,就是創(chuàng)造最快的發(fā)展速度、的發(fā)展環(huán)境,執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展正是一個(gè)為地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供最滿意服務(wù)的指導(dǎo)方針,是實(shí)現(xiàn)利益化,服務(wù),效率最充分的體現(xiàn)。要大力倡導(dǎo)創(chuàng)優(yōu)精神,引導(dǎo)和支持崗位創(chuàng)優(yōu)、單位創(chuàng)優(yōu)、行業(yè)創(chuàng)優(yōu)、區(qū)域創(chuàng)優(yōu),對(duì)成績(jī)優(yōu)異者予以重獎(jiǎng),對(duì)勇于冒尖者給予保護(hù),樹立起開拓進(jìn)取者有功、甘于平庸者有錯(cuò)、喪失機(jī)遇者有罪的輿論導(dǎo)向,形成競(jìng)相發(fā)展的生動(dòng)格局。

三、解放思想是創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境的客觀要求

(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),作為人民的公仆,要認(rèn)清歷史使命,真正樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,忠實(shí)履行職責(zé),保質(zhì)、保量完成工作任務(wù)。不學(xué)習(xí),政治上就不可能成熟,工作上就不可能取得好的業(yè)績(jī)。只有在復(fù)雜的環(huán)境中保持清醒的頭腦,勤奮學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),才能適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù),才能為民辦好應(yīng)有的事情。

(二)牢固樹立為民服務(wù)的宗旨,執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展的關(guān)鍵,是看我們是否體現(xiàn)了全心全意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨。擺正自己的位置,虛心向群眾學(xué)習(xí),加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),樹立求真務(wù)實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的精神,不計(jì)較個(gè)人得失,是做好工作的前提。

(三)講求行之有效的工作方法,切實(shí)服務(wù)于民。人民群眾創(chuàng)造財(cái)富、黨委政府營(yíng)造環(huán)境,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下正確的定位和選擇。近年來,圍繞擴(kuò)大招商引資、發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì),不斷完善創(chuàng)業(yè)政策,推進(jìn)行政管理體制改革,加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)等有了明顯的改善。但在發(fā)展環(huán)境方面仍然存在一些問題,如審批程序繁瑣,工作方法機(jī)械,把依法按規(guī)辦事和高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)割裂開來等問題,制約了民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的良性發(fā)展。因此,解決影響發(fā)展環(huán)境的突出問題,進(jìn)一步優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,必須解放思想,大膽探索,與時(shí)俱進(jìn),建立起為民服務(wù)思想理念,完善政策環(huán)境,轉(zhuǎn)變政府職能,引導(dǎo)機(jī)關(guān)部門樹立管理就是服務(wù),在服務(wù)中管理的行政管理新理念,營(yíng)造公平公正的法制環(huán)境,牢固樹立以人為本、以企業(yè)為本的思想,堅(jiān)持一切為投資創(chuàng)業(yè)者著想、一切為投資創(chuàng)業(yè)者服務(wù),營(yíng)造寬松和諧的人文環(huán)境和發(fā)展環(huán)境。
篇二
  解放思想即是學(xué)習(xí)理論的深入過程,也是把學(xué)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的過程,中國(guó)大學(xué)網(wǎng)范文之心得體會(huì):解放思想大討論心得體會(huì):解放思想必須牢牢把握科學(xué)發(fā)展觀的理論。企業(yè)基層黨員干部學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀應(yīng)放在提高執(zhí)行力和本職工作創(chuàng)新上來。我們?cè)谝酝膶W(xué)習(xí)討論中,人們習(xí)慣談?wù)勓矍吧a(chǎn)遇到的芝麻小事、表決心和愿望,以為這就是解放思想了,其實(shí),這是的形式主義的表現(xiàn)形式。要避免形式主義,必須有正確的理論為指導(dǎo),牢牢把握科學(xué)發(fā)展觀的理論方向,用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)思想解放。

一、用科學(xué)發(fā)展觀來審視改革發(fā)展的政策,增強(qiáng)執(zhí)行力,在思想和行動(dòng)上確保上下一致。作為基層黨員干部解放思想,就是要在增強(qiáng)執(zhí)行力上下功夫。所謂的增強(qiáng)執(zhí)行力,就是積極主動(dòng)、不打折扣地全面貫徹落實(shí)上級(jí)的方針政策和工作部署。解放思想,就是按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,分析理解我們現(xiàn)行政策和措施的正確與否,從而消除在執(zhí)行過程中的思想阻力。例如:我們分析判斷我部近幾年來的政策措施是否正確。首先看動(dòng)力改型,淘汰蒸汽機(jī)車的決策。當(dāng)時(shí)也有人認(rèn)為這樣的決策是敗家,疑問蒸汽機(jī)車和電力機(jī)車用的好好的,為什么還要上我們不熟悉的內(nèi)燃機(jī)車?從這兩年內(nèi)燃機(jī)車在運(yùn)輸生產(chǎn)運(yùn)用的效果上看,運(yùn)能提高了,效益上去了,這充分說明當(dāng)初的決策是正確的。再看部確定的線路疏水和上質(zhì)量工程決策。當(dāng)時(shí)也有不同聲音,認(rèn)為光靠疏水解決不了線路安全隱患問題。事實(shí)是通過線路疏水和上質(zhì)量工程,我們?nèi)隂]有發(fā)生嚴(yán)重脫線事故,這在一次了當(dāng)時(shí)的決策是正確的。再看目前推廣的手口示意法,到目前也有阻力。手口示意法是一項(xiàng)較為科學(xué)的操作管理辦法,為什么執(zhí)行難,歸根到底還是我們習(xí)慣勢(shì)力、習(xí)慣做法在作怪。以上例子想說明一個(gè)道理,就是我們作為一個(gè)執(zhí)行者,在想問題、辦事情上要多加思考,不能用歪理學(xué)說妄下結(jié)論,要學(xué)會(huì)用科學(xué)發(fā)展觀來辨別是非,這才是我們學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的真諦。

二、用科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)工作,開創(chuàng)工作新局面,用思想創(chuàng)新帶動(dòng)工作創(chuàng)新。曾強(qiáng)執(zhí)行力,一方面要解決思想認(rèn)識(shí)上的矛盾,從思想上做到響應(yīng)擁護(hù),同時(shí)還要解決行動(dòng)上的問題,也就是真響應(yīng)和假響應(yīng)的問題。我們這幾年隨著我部的發(fā)展,在思想觀念上有了很大的轉(zhuǎn)變,工作思路也有了一些新的變化,工作上也取得了一些成就。但是還要看到,我們的思想轉(zhuǎn)變與現(xiàn)實(shí)工作有差距,與領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)展思路有差距,與社會(huì)大的發(fā)展要求差距更大。所以,我們面臨的思想解放的任務(wù)更加重要和緊迫。

第一,提高認(rèn)識(shí)是前提。只有先進(jìn)的思想,才會(huì)有先進(jìn)的行動(dòng)。因此,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀首要任務(wù)是提高認(rèn)識(shí),思想認(rèn)識(shí)不解決,做任何事情也就無從談起。一是要有創(chuàng)新的高度。要不斷創(chuàng)新思維,勇于打破因循守舊、固步自封的一些舊的思想觀念;要不斷創(chuàng)新機(jī)制,敢于突破一些體制、機(jī)制的,要不斷創(chuàng)新工作,樹立人人都是創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)主體的理念。二是要有全局的高度。只有人人解放思想,才會(huì)形成解放思想的濃厚氛圍。解放思想必須從我做起,從現(xiàn)在抓起。三是要有發(fā)展的高度。要通過解放思想,大家對(duì)加快推進(jìn)各自的工作,促進(jìn)生產(chǎn)安全和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,才會(huì)有更高的目標(biāo)、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、更遠(yuǎn)的發(fā)展愿景。

第二、曾強(qiáng)本領(lǐng)是關(guān)鍵。認(rèn)識(shí)問題解決之后,要把想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),還必須具備較強(qiáng)的技術(shù)業(yè)務(wù)本領(lǐng)做保證,否則都是空談。因此,我們要不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)技能的培養(yǎng),努力鉆研科學(xué)文化知識(shí),特別是業(yè)知識(shí),通過學(xué)習(xí),提高做好本職工作的能力,使我們每一名黨員和黨員干部,不僅在政治上成熟,思想上進(jìn)步,理論上豐富,同時(shí)在技術(shù)和業(yè)務(wù)上也做到,成為想干事、會(huì)干事、能干事的領(lǐng)頭人。

第三、推動(dòng)工作創(chuàng)新是目的。解放思想的目的是推動(dòng)工作創(chuàng)新。我們就是要通過解放思想大討論來,查找我們以往不合時(shí)宜的思想觀念和工作思路,轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新工作。所以,我們?cè)谟懻撝幸獜囊韵氯齻(gè)方面下工夫。一是要正視問題敢于揭短。要通過解放思想大討論活動(dòng),深入從思想上、工作上查找問題和根源。二是要查找差距敢于碰硬。要通過新一輪解放思想大討論活動(dòng),認(rèn)識(shí)到我們的工作基礎(chǔ)還有差距,工作中的疑難問題還很多,既有思想差距、能力缺陷,又有制度障礙和基礎(chǔ)薄弱,只有認(rèn)識(shí)到我們的缺點(diǎn)和不足,我們才能有的放矢改地進(jìn)工作。三是要解決問題敢于動(dòng)真格。對(duì)于查找出的各種問題,要認(rèn)真研究解決,及時(shí)制定整改措施,切實(shí)抓好整改落實(shí)。對(duì)需要整改的事項(xiàng),必須落實(shí)責(zé)任,整改到位。

我們要以解放思想大討論活動(dòng)為契機(jī),強(qiáng)化加快發(fā)展的觀念,牢固樹立加快發(fā)展的意識(shí),增強(qiáng)執(zhí)行力,提高創(chuàng)新力,使我們?cè)诠ぷ髻|(zhì)量上有一個(gè)大的進(jìn)步和跨越。
篇三
  自解放思想大討論活動(dòng)開展以來,我校以黨的十七大精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞縣教育局提出的各項(xiàng)奮斗目標(biāo),積極樹立搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展的大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),緊密結(jié)合自身實(shí)際,就影響和制約我校教育發(fā)展的思想觀念、體制機(jī)制、思路舉措、工作作風(fēng)、管理效能等方面存在的深層次問題,深入展開討論,努力在解放思想中統(tǒng)一思想,在對(duì)比差距中深刻反思,在轉(zhuǎn)變觀念中開拓創(chuàng)新,在改進(jìn)作風(fēng)中真抓實(shí)干,力求真正以思想的大解放推動(dòng)學(xué)校的大發(fā)展。通過集中學(xué)習(xí),深入調(diào)查研究,廣泛征求群眾意見等形式,我們總結(jié)出以下一些在學(xué)校教育教學(xué)改革和發(fā)展中存在的突出問題。

1、在教育理念、工作措施、工作機(jī)制、管理方法中還存在哪些不適應(yīng)教育快速發(fā)展的問題?

2、怎樣以教學(xué)改革為突破口,以課堂教學(xué)為中心,著力轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步豐富我校教育的發(fā)展內(nèi)涵、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展?

3、如何建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、水平一流的教師隊(duì)伍,盡快全面提高教師的教育教學(xué)水平?

4、如何解決目前我校的優(yōu)質(zhì)教育資源與師生日益增長(zhǎng)的需求相對(duì)不足之間的矛盾;

5、如何進(jìn)一步提高管理效能,切實(shí)解決工作作風(fēng)不夠扎實(shí)、工作方法不太科學(xué)的問題?

6、如何解決學(xué)校建設(shè)資金的短缺與新形勢(shì)下教育發(fā)展的要求之間的矛盾問題。

7、我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高的背后還隱藏哪些潛在的問題,如何實(shí)現(xiàn)新突破?

針對(duì)上述問題,我們主要做了以下幾方面的工作。

一是抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),努力建設(shè)一個(gè)品德高尚、善于管理、業(yè)務(wù)精良的領(lǐng)導(dǎo)集體。學(xué)校通過定期開展中層干部培訓(xùn),要求管理人員撰寫學(xué)習(xí)心得、體會(huì),每學(xué)期在全體教職工面前進(jìn)行述職等系列化、體制化的做法,努力把校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為一個(gè)德才兼?zhèn)、胸懷大志、開拓創(chuàng)新的集體,一個(gè)具有科研意識(shí)、懂得現(xiàn)代教育技術(shù)、現(xiàn)代教育理念、現(xiàn)代教育管理的集體,一個(gè)實(shí)事求是、不弄虛作假、具有學(xué)者風(fēng)范、負(fù)責(zé)任的、有使命感的的集體。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)正派、公正廉潔、凝聚力強(qiáng)。

二是抓好教師隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、品德高尚、業(yè)務(wù)過硬、結(jié)構(gòu)合理、精于教書、勤于育人的教師隊(duì)伍。學(xué)校建立了師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織廣大教師深入學(xué)關(guān)于師德師風(fēng)的重要論述,進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德規(guī)范教育,規(guī)范教育行為,努力培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、為人師表的師德風(fēng)范。同時(shí),積極鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí),提高教師的學(xué)歷層次和現(xiàn)有的教學(xué)能力和水平,大力培養(yǎng)高中骨干教師和覆蓋各學(xué)科的學(xué)科帶頭人隊(duì)伍。加強(qiáng)教師的繼續(xù)教育,不斷更新知識(shí),提高技能,特別是提高教師掌握運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)等現(xiàn)代化教育手段的能力,培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。突出抓好對(duì)現(xiàn)有教師教材教法的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)提高教師的教學(xué)基本功,提高優(yōu)質(zhì)課率。切實(shí)抓好傳、幫、帶工作,加大了青年教師的培養(yǎng)力度。積極實(shí)施名師工程,著力樹立了一批優(yōu)秀教師,對(duì)于他們的先進(jìn)典型事跡,大力宣傳、弘揚(yáng)和表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

三是狠抓學(xué)校管理,使教學(xué)管理逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化的軌道。學(xué)校進(jìn)一步完善各類工作人員的崗位責(zé)任制度和各項(xiàng)工作制度,學(xué)校與各處室、年級(jí)組(教研組)、班主任層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度,對(duì)每一項(xiàng)工作都要提出規(guī)范性要求,認(rèn)真執(zhí)行考核評(píng)估方案,強(qiáng)化常規(guī)管理,注重過程管理,積極推行標(biāo)桿管理。同時(shí),繼續(xù)完善教職工獎(jiǎng)懲條例,努力做到對(duì)教師工作評(píng)價(jià)的科學(xué)、合理、公正和公平,打破了福利分配中的平均主義,積極創(chuàng)造條件,推行多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的考核及獎(jiǎng)金分配方法,充分調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性。

四是加大教育科研工作的力度,努力提高我校教育的教學(xué)科研水平。教學(xué)科研對(duì)于提高教育教學(xué)質(zhì)量具有先導(dǎo)性和基礎(chǔ)作用,必須緊緊抓住教學(xué)科研這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),以教學(xué)、學(xué)法的改革和創(chuàng)新促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。我們將教研組長(zhǎng)配備到教務(wù)處,進(jìn)一步加強(qiáng)了教研機(jī)構(gòu)力量。認(rèn)真組織開展教材教法研究活動(dòng),積極推廣優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。除常規(guī)的教研活動(dòng)之外,我們通過組織開展三〃八女教師講課比賽、五〃四青年教師講課比賽,校本教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)論文、教學(xué)反思評(píng)比,骨干教師示范課等系列極富有針對(duì)性、實(shí)效性的教學(xué)科研活動(dòng),來激發(fā)廣大教師熱心搞教育科研的積極性,形成愛鉆研、搞科研、求真創(chuàng)新的良好的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,為提高教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。五是充分發(fā)揮我,F(xiàn)有的教育資源優(yōu)勢(shì),樹立精品意識(shí),凸顯辦學(xué)特色,實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。我校現(xiàn)有三個(gè)微機(jī)教室,一個(gè)電子備課室,一個(gè)語(yǔ)音室,兩處多功能報(bào)告廳,七個(gè)多媒體教室,三十二臺(tái)彩電,各種微機(jī)共134臺(tái),建立了教學(xué)資源庫(kù),開通了寬帶網(wǎng),成立了網(wǎng)站。同時(shí),還擁有儲(chǔ)量過千張的影視庫(kù)和相當(dāng)數(shù)量的其他教學(xué)軟件。學(xué)校在信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用方面已走在了全縣的前列。這些都是我們的優(yōu)勢(shì),也是我們賴以提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我們將繼續(xù)加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),加大信息技術(shù)與課堂教學(xué)整和的研究力度,并增加資金投入,在今年再建成7個(gè)多媒體教室,積極樹立精品意識(shí),以信息技術(shù)的現(xiàn)代化打造學(xué)校教育質(zhì)量的高效性,走出一條特色之路,努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)辦觀念新、師資強(qiáng)、設(shè)備全、新風(fēng)優(yōu)、學(xué)風(fēng)好、環(huán)境美、質(zhì)量高、特色濃的農(nóng)村一流中學(xué)奮斗目標(biāo)。

六是改善辦學(xué)條件,美化校園環(huán)境,提升學(xué)校品位。近幾年來,我校先后獲得了湟中縣花園式單位、文明單位、校園文化建設(shè)先進(jìn)單位、平安校園,西寧市文明單位、綠色學(xué)校、先進(jìn)職工之家、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,青海省體育達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位、綠色學(xué)校、機(jī)關(guān)檔案管理達(dá)標(biāo)一級(jí)單位等榮譽(yù)稱號(hào),今年6月,順利通過了青海省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。學(xué)校的硬件建設(shè)取得了一定的成就。但是,隨著社會(huì)和人民群眾對(duì)高質(zhì)量教育需求的不斷增長(zhǎng)和學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,學(xué)校的辦學(xué)條件已跟不上新形勢(shì)下教育發(fā)展的需要。為此,我們將以創(chuàng)建西寧市校園文化建設(shè)示范學(xué)校、德育示范學(xué)校、綠色學(xué)校等活動(dòng)為契機(jī),不斷創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,拓寬視野、開闊思路,與時(shí)俱進(jìn),大膽創(chuàng)新。一方面,在現(xiàn)有條件下,統(tǒng)籌規(guī)劃,科學(xué)布局,進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),夯實(shí)基礎(chǔ),積聚發(fā)展優(yōu)勢(shì),提供智力支撐;另一方面,樹立信心,振奮精神,激發(fā)干勁,積極爭(zhēng)籌措資金,逐步建立人文化、園林化、個(gè)性化的校園環(huán)境,提升校園綜合品位,奉獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育,走內(nèi)涵發(fā)展之路,加快學(xué)校教育大發(fā)展。

七是要把解放思想作為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),貫穿與教育教學(xué)工作的全過程。繼續(xù)運(yùn)用好解放思想大討論活動(dòng)的成果,進(jìn)一步明確我校教育事業(yè)的發(fā)展思路,繼續(xù)有計(jì)劃的抓好校本教研工作,不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),將繼續(xù)抓好整改措施的落實(shí),進(jìn)一步做好大討論中查找出來的問題的整改工作。結(jié)合實(shí)際,找準(zhǔn)突破口,深挖根源,掃清障礙,彌補(bǔ)不足,使廣大教師發(fā)展眼界更加開闊,目標(biāo)更加明確,思路更加清晰,作風(fēng)更加扎實(shí),使大家的思想再解放,觀念再更新,工作再踏實(shí),發(fā)展再跨越,努力辦好讓人民群眾滿意的學(xué)校。

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