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小學(xué)升入初中就讀是不需要升學(xué)考試的,大多為免試就近入學(xué),但是民辦初中和部分公辦重點初中依然舉辦小升初的升學(xué)選拔性考試,以下是小編為大家整理的衡水小升初擇校政策,希望能夠幫助到大家。
為認(rèn)真貫徹、國務(wù)院《深化教育評價改革總 體方案》精神,根據(jù)《河北省教育廳關(guān)于做好 2023 年初中畢業(yè)與升學(xué)考試工作的通知》 (冀教基〔2023〕3 號, 以下簡稱《通 知》) 要求,結(jié)合我市實際,市教育局研究制定了《衡水市2023年初中畢業(yè)與升學(xué)考試工作實施意見》,現(xiàn)印發(fā)給你們,并就有關(guān)工作通知如下,請一并抓好貫徹落實。
一、全面加強(qiáng)初中畢業(yè)與升學(xué)考試管理
(一) 規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。義務(wù)教育階段學(xué)校嚴(yán)格落實《河北省義務(wù)教育學(xué)?荚嚬芾硪(guī)定》 (冀教基〔2021〕20 號 ) 等文件要求,不得違反規(guī)定提前結(jié)束課程或擅自刪減非考試內(nèi)容; 不得亂編濫印各種形式的復(fù)習(xí)資料等;不得以任何理由拒絕學(xué)生參加中考;不得要求或默許學(xué)生提前畢業(yè)離校;不得進(jìn)行各種名目的區(qū)域性升學(xué)模擬考試。對違反有關(guān)規(guī)定造成惡劣影響的,將給予全市通報批評,并追究當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人的責(zé)任。
(二)嚴(yán)格規(guī)范學(xué)籍管理。將優(yōu)質(zhì)高中部分招生計劃分配到初中學(xué)校,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)籍管理是基礎(chǔ)。各地各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定,尤其要嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)。優(yōu)質(zhì)高中分配到初中學(xué)校的指標(biāo)生原則上只用于錄取本地各初中學(xué)校招生范圍內(nèi)的在籍在校應(yīng)屆畢業(yè)生 (學(xué)籍在本校,且初一至初三年級均在本校學(xué)習(xí) ) 。任何初中學(xué)校不得接收無學(xué)籍學(xué)生,不得隨意轉(zhuǎn)出或接收學(xué)生,嚴(yán)禁掛空籍和無籍就讀。特殊情況確需轉(zhuǎn)學(xué)的必須按照學(xué)籍管理規(guī)定經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)。公辦初中擇校生不享受優(yōu)質(zhì)高中指標(biāo)到校分配政策。對違反學(xué)籍管理規(guī)定,出現(xiàn)未經(jīng)批準(zhǔn)擅自轉(zhuǎn)出或接收學(xué)生、中考報名弄虛作假等擾亂招生秩序的行為,一 經(jīng)查實,要減少該校的招生分配名額,并追究當(dāng)事人和有關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
(三) 嚴(yán)格控制和規(guī)范中考加分 (或降分錄取) 項目。各縣 市區(qū)要認(rèn)真貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范各地中考工作秩序的通知》 (教基廳〔2008〕3號 ) 精神,按照有關(guān)法律法規(guī)和《河北省人民政府僑務(wù)辦公室、河北省教育廳、河北省招生委員會關(guān)于“四僑考生”升學(xué)給予加分照顧的通知》 ( 冀政僑字 〔2016〕1號 )《河北省應(yīng)急管理廳、河北省教育廳關(guān)于印發(fā)〈河北省國家綜合性消防救援隊伍人員及其子女教育優(yōu)待細(xì)則〉的通知》 (冀應(yīng)急〔2019〕30號 ) 和《衡水市公安局、衡水市教育局關(guān)于印發(fā)<衡水市公安英烈和因公犧牲傷殘公安民警子女中考優(yōu)待辦法>的通知》 (衡公政治〔2020〕22號 ) 等有關(guān)文件規(guī)定及軍人子女教育優(yōu)待相關(guān)政策要求,對軍人子女、公安英烈和因公犧牲傷殘民警子女、國家綜合性消防救援隊伍人員子女等優(yōu)撫對象、“四僑考生” ( 歸僑學(xué)生、歸僑子女、華僑在本省的子女和僑 眷高級知識分子子女) 等實行加分 (或降分錄取) 照顧。不得把普通高中招生與招商引資、吸引人才等各種經(jīng)濟(jì)因素掛鉤,不得將任何學(xué)科競賽成績作為加分因素。凡加分 (或降分錄取) 政策 與上述文件相違背的,要立即作出相應(yīng)調(diào)整。學(xué)校要及時將享受 加分 (或降分錄取) 待遇的學(xué)生名單、所享受的優(yōu)惠政策項目、分值向社會公示,并公布舉報電話,接受群眾監(jiān)督。
(四)嚴(yán)格報名資格審查。各縣市區(qū)要結(jié)合本地實際合理確 定中考報名條件,報考人員原則上應(yīng)具有報考地戶籍或初中學(xué)籍 ( 學(xué)歷) 。高中階段教育學(xué)校在校生和未完成義務(wù)教育階段學(xué)業(yè)的學(xué)生不得報考。嚴(yán)格控制初中復(fù)讀,所有往屆初中畢業(yè)生均以社會考生身份報考,原則上不得報考普通高中。各縣市區(qū)要根據(jù)本地實際情況,明確提出社會考生參加中考后報考高中階段學(xué)校的類別。各地教育行政部門和招生考試機(jī)構(gòu)要對照報名條件認(rèn)真審核報考人員戶籍、學(xué)籍、學(xué)歷等信息及其他報考資格材料,嚴(yán) 禁不符合條件的考生報名,嚴(yán)禁同一考生多處報名。
(五)志愿填報有關(guān)要求。各縣市區(qū)中考志愿填報時間應(yīng)在中考分?jǐn)?shù)公布后進(jìn)行,志愿填報系統(tǒng)中要明確學(xué)校名稱、學(xué)校性質(zhì)、收費標(biāo)準(zhǔn)、招生計劃等內(nèi)容,縣市區(qū)教育考試部門應(yīng)同時公布一分一檔表,方便學(xué)生及家長報考,嚴(yán)禁出現(xiàn)中考成績公布前填報志愿、爭搶生源等行為。
二、嚴(yán)格規(guī)范中考成績發(fā)布和相關(guān)宣傳工作
(一) 嚴(yán)肅成績發(fā)布紀(jì)律。各地各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國家、省、市中考成績發(fā)布的有關(guān)要求,不得向任何單位和個人提供非本校的中考成績數(shù)據(jù);不得向初中學(xué)校下達(dá)升學(xué)指標(biāo);不得統(tǒng)計公布縣市區(qū)及各學(xué)校升學(xué)人數(shù)、升學(xué)率;不得以中考成績對學(xué)校和個人進(jìn)行排名排隊;不得以任何形式對區(qū)域、學(xué)校和個人進(jìn)行中考表彰獎勵;不得以中考成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)獎懲局長、校長、教師和學(xué)生 等。初中學(xué)校不得宣傳中考分?jǐn)?shù)、中考排名、中考狀元、中考升學(xué)率等,不得在校內(nèi)外任何位置擺放、懸掛、張貼關(guān)于中考成績的條幅、宣傳板等宣傳物品,不得在學(xué)校官網(wǎng)或微信公眾號等媒體發(fā)布本校中考分?jǐn)?shù)、中考排名、中考升學(xué)率等信息。
(二) 認(rèn)真規(guī)范新聞報道。各縣市區(qū)教育行政部門和招生考試機(jī)構(gòu)要積極協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)匦麄鞑块T、新聞單位及其他媒體,增強(qiáng)中考宣傳的主動性,加強(qiáng)對考生的信息服務(wù),營造良好輿論氛圍。同時做好政策解讀、志愿填報、信息查詢和溫馨提示等服務(wù)工作, 并適時開展招生預(yù)警或案例宣傳,提醒考生和家長避免上當(dāng)受騙。
三、保障特殊群體平等考試升學(xué)權(quán)利
(一) 保障隨遷子女平等考試升學(xué)權(quán)利。我市進(jìn)城務(wù)工人員及其他非本地戶籍就業(yè)人員隨遷子女接受義務(wù)教育后參加升學(xué)考試工作的具體辦法按照衡水市教育局、衡水市發(fā)展和改革委員會、衡水市公安局、衡水市人力資源和社會保障局印發(fā)的《關(guān)于 做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓映踔挟厴I(yè)與升學(xué)考試工作的實施辦法》 (衡教基〔2013〕12 號) 執(zhí)行。 切實保障隨遷子女在流入地平等參加中考和升學(xué)的權(quán)利,促進(jìn)教育公平和社會和諧穩(wěn)定。同時要妥善做好本地戶籍人員子女在外地接受義務(wù)教育后,回戶籍地參加升學(xué)考試工作。
(二) 保障殘疾學(xué)生公平參與考試權(quán)利。對持有殘疾人證的聽力障礙學(xué)生,經(jīng)本人申請,縣級教育行政部門認(rèn)定,可以免外語聽力測試,其外語成績按筆試成績折算成滿分值。
四、繼續(xù)將體育、信息技術(shù)和物理、化學(xué)實驗操作考試成績直接記入考生中考成績。其中體育考試成績滿分30分,信息技術(shù)考試成績滿分10分,物理和化學(xué)實驗操作考試成績滿分10分 (學(xué)生現(xiàn)場抽簽選考其中一科 ) 。
五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保中考工作順利進(jìn)行
初中畢業(yè)與升學(xué)考試是中小學(xué)考試與評價的重要組成部分, 各縣市區(qū)要認(rèn)真研究初中畢業(yè)與升學(xué)考試、綜合素質(zhì)評價等工作涉及到的各個環(huán)節(jié),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。要根據(jù)初中畢業(yè)生升 學(xué)考試以及高中招生工作的需要,足額保證所需經(jīng)費,確保此項工作順利進(jìn)行。要嚴(yán)格執(zhí)行我省中考收費政策,嚴(yán)禁以中考名義擅自增加收費項目,提高收費標(biāo)準(zhǔn)。各地各學(xué)校要利用各種媒體和家長會等途徑做好政策宣傳,爭取學(xué)生家長和社會的理解與支持。要嚴(yán)格公示、誠信、監(jiān)督、獎懲等環(huán)節(jié),公布監(jiān)督舉報電話, 完善違紀(jì)舉報和申訴受理機(jī)制,建立責(zé)任追究制度,嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)行為,確?荚囌猩墓焦沤^不正之風(fēng)。
衡水高新區(qū)、濱湖新區(qū)2023年中考考務(wù)工作在桃城區(qū)招生委員會和桃城區(qū)教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,高新區(qū)和濱湖新區(qū)要聽從指揮,全力配合,確保中考工作順利進(jìn)行。
不可以的,小升初都是義務(wù)教育階段,只能按照教育局劃片區(qū)入學(xué),不可以跨區(qū)。但是并不是所有學(xué)校都不能跨區(qū),民辦校,寄宿校等依然可跨區(qū)招生。
一、師資和管理
教師的教學(xué)能力和人格素養(yǎng)對學(xué)生具有潛移默化的影響,教學(xué)質(zhì)量高,對學(xué)生負(fù)責(zé)的高中無疑可以為孩子考上好的大學(xué)添磚加瓦。很多孩子喜歡某門課程是因為喜歡任課老師,如果不喜歡老師成績很可能不太理想。
管理也很重要(如:校門出入管理是不是嚴(yán)格、手機(jī)管理是不是嚴(yán)格、學(xué)校對老師的管理……),現(xiàn)在高中大多寄宿制學(xué)校,如果管理不嚴(yán)格很可能會造成很多安全隱患。而嚴(yán)格的管理制度,也能為孩子的學(xué)習(xí)和生活提供良好的保障。
二、學(xué)風(fēng)和環(huán)境
環(huán)境是影響人后天發(fā)展的重要因素,同輩群體的行為和心理對于每個學(xué)生都有很大影響。俗話說“近朱者赤,近墨者黑”就是這個道理,一些學(xué)校學(xué)風(fēng)日下,放任管理,會造成惡性循環(huán),很難提高教學(xué)質(zhì)量。在一個大家都積極向上的環(huán)境里學(xué)習(xí),每個人都被感染,從而發(fā)憤圖強(qiáng)。
三、距離和交通
不建議孩子去太遠(yuǎn)的學(xué)校,因為孩子正處在形成完善人格的關(guān)鍵時期,需要與家長經(jīng)常交流。如果距離太遠(yuǎn),孩子長期住在學(xué)校,孩子一些思想上的問題不能得到及時解決,而個別寄宿制學(xué)校往往住宿教師較少,無法解決這一問題。
如果距離相對遠(yuǎn)一點,如果學(xué)校對老師的管理或老師住校的比較多,也是可以更多考慮的,畢竟老師有更多的時間和經(jīng)歷陪伴、管理孩子,這點相對比較重要。
四、孩子自身的因素
最了解孩子的無非是父母,在選擇高中的時候要全面考慮孩子自身各個方面的因素。如果孩子從小比較獨立,有主見,學(xué)習(xí)很主動,不易受周圍環(huán)境的影響,那么可以為孩子選擇相對自由的學(xué)校。但是大部分孩子很容易受到周圍環(huán)境影響,學(xué)習(xí)比較被動,主要靠老師的督促,那么應(yīng)該盡量為孩子選擇管理嚴(yán)格、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校。
并不是重點高中、重點班就一定適合孩子,如果孩子比較容易受到優(yōu)秀學(xué)生互相競爭的鼓舞,從而對自己嚴(yán)格要求,力爭上游,那么這種孩子可以選擇重點高中和重點班。如果孩子對自己不夠自信,承受不了學(xué)習(xí)競爭的巨大壓力,那么可以選擇去一般的高中和平行班,而且也會受到老師更多的重視,對孩子的成長和學(xué)習(xí)是很重要的。
在擇校的時候,各位家長還要需要注意,孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是不是適合重點高中、實驗班,適合孩子基礎(chǔ)的,才是最好的!如果孩子基礎(chǔ)不扎實或欠缺的多,花太多的經(jīng)歷或金錢,在擇;驌癜嗌希娴臎]有多大的作用,甚至對孩子的終身發(fā)展不利(如:自信心)……
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